飛鴻
在父母眼中,潘湘文曾是家里的“金鳳凰”——學習出類拔萃,被大學提前錄取還拿到了獎學金……但這一切只是潘湘文精心編織的謊言而已,所謂的去上大學不過是在大學圖書館里混日子,其實她連高中畢業證都沒有拿到。
謊言被戳穿后,父母將潘湘文嚴格監管起來。形同坐牢的家庭生活把潘湘文逼上了絕路,她認為只有殺死父母才能換得自由。最終,這對舍棄國內優越生活,抱著望女成鳳夢想的父母,卻倒在了女兒的子彈下。這一悲劇令人深思,望能引以為戒。
瞞天過海,篡改成績
現年25歲的潘湘文,曾是一個美麗可愛的女生。2006年,她和父母從廣東汕頭移民到了加拿大。
爸爸潘碩和媽媽劉靜原本都是汕頭市單位的中層干部,他們望女成鳳,而潘湘文也不負重托,從小不僅成績優異,而且各項才藝都十分出色,是學校里的尖子生。潘碩兩口子把全部的希望都寄托在了女兒身上。
一天,潘碩同一位從美國回來探親的朋友吃飯。朋友眉飛色舞地談起了他的海外經歷,從美國的社會制度到英國的紳士風度,特別是加拿大的人文風情,讓潘碩聽后動了心,回家后就和妻子商量移民的事情。為了讓寶貝女兒享受優質的教育資源,兩口子經過仔細斟酌,決定辭掉穩定的工作,移居加拿大。
他們一家三口住在加拿大多倫多北部的馬卡姆。因為語言不過關,潘碩夫婦只能去汽車零件廠做體力活兒,收入很低。好在女兒讀了這里最好的一所中學。潘湘文初來時感覺一切都很新鮮,她發覺加拿大的課程跟國內完全不同,這里的學校沒有打分制、沒有排名,大家可以在課堂上自由交談,隨意反駁老師的觀點。她突然覺得找到了一片真正自由的天空,原來學校有比考試和做卷子更美好的東西!
潘湘文興趣廣泛,她喜歡溜冰、游泳等多種運動項目。每天放學后,看到同學們去參加社團活動,她很羨慕,很希望能加入社團借此多交些朋友。回到家后,還未等她說完,媽媽就阻止道:“不行!你剛到新環境,應該趕緊把功課趕上去,怎么能參加和讀書無關的活動呢?”爸爸也在一旁附和,勸她不要為其他事分心。
潘湘文難過極了,她不想再成為學習的機器。可是父母天天逼迫她學習,一回到家就把她關在房間里,不許外出。她覺得壓抑到了極點。一天晚上,她打開抽屜,看到一把剪子,突然想一死了事,再也不用活在這個痛苦的世界上!她閉上眼睛,咬著牙狠心朝著自己的手臂扎去……幸運的是,顫抖的手把力用偏了,手臂上只留下了一道輕微創口。頭腦清醒下來后,她突然覺得這種做法太愚蠢了,爸媽只有自己一個女兒,何必采取這種過激的反抗方式呢?現在只管盡力學,成績出來后再想辦法應付。
期末考試結束一個星期后,潘湘文“激動”地拿著成績單給爸媽看,上面的科目成績幾乎全是A。爸媽看后笑得合不攏嘴。媽媽一把將她攬到懷里吻了一下,說道:“真是我的好女兒!”潘湘文面無表情地回到自己的房間后,心里直呼:“終于蒙混過關了,好險!如果被爸媽發現就完了……”
原來,潘湘文所有科目的考試成績全是B!這樣的成績對大多數孩子來說,已經不錯了,但在她爸媽眼里卻不行。怎樣才能給爸媽一個交代呢?從學校教務處拿到成績單后,她心里很焦急,腳步凌亂地走在大街上,頭腦一片空白。看到散發傳單的男孩,她突然有了主意,跑到文印店里偽造出一張假成績單。拿到爸媽面前,竟然沒有絲毫破綻,她心里那根緊繃的弦終于松了下來。
故伎重演,圖書館里“讀大學”
第一次說謊就取得成功,潘湘文再也不擔心爸媽咨詢成績了。高二期末考試后,成績還是不理想,幾乎沒有達到A的功課。她故伎重演又去了打印店,不過這次她做了變動,把主要的科目全部修改為A,其他輔助科目則為B,再模仿老師的筆跡簽了名。爸媽看到成績后,自然喜不自禁,看到老師的簽名,更加深信不疑。
高三第二學期,已經18歲的潘湘文向瑞爾森大學遞交了一份入學申請。沒過多久,就收到了預錄取通知書。備注欄里特意說明:入學時,請帶上高中畢業證報到。失望之情瞬間布滿了她的臉。取得高中畢業證,所有的科目全通過才行,但微積分這門課拖了她的后腿,重修了兩次都沒有及格。
沒有高中畢業證,瑞爾森大學撤銷了錄取通知。每學期都能將功課“考到A”,現在竟然連大學的門都進不去,怎么向爸媽交代?撒謊功夫已經非常嫻熟的潘湘文再次想到了隱瞞,不能告訴爸媽,得繼續用謊言為他們編織那個美麗的“育女成功夢”!
為了讓謊言變得更真實,潘湘文偽造了一張瑞爾森大學的錄取通知書和相應文件。回到家中,她拿出錄取通知書,一邊向爸媽炫耀,一邊說著自己的求學計劃:先在瑞爾森大學讀兩年,然后轉到多倫多大學去學藥理學。爸媽一聽高興壞了,這正是他們一直期望的。為方便女兒學習,爸爸立即給她新買了一臺筆記本電腦。
走在開學報到的路上,潘湘文心想:“讀大學”是一個長期的過程,晚上能回家,那白天“上學”的日子如何打發?總不能整天在街上閑逛吧!途經圖書館時,她有了主意,圖書館全天免費開放,環境舒適,不就是理想的“隱身大學”嗎?她決定在這里開始自己的“大學”生涯。
女兒讀大學,爸媽自然不放心。第一天回家后,媽媽就開始問長問短:初進大學校園是否適應?和新同學一定要融洽相處;學校食堂飯菜質量怎么樣?準備參加哪些學生社團?……潘湘文一聽,倒吸一口涼氣,這些問題她始料未及。對大學生活一團糨糊的她不知從何說起,只好用責怪來搪塞媽媽道:“我剛去一天,怎么會知道那么多?”
第二天一早,潘湘文就到瑞爾森大學校園轉悠。她謊稱自己是該校學生,以此來接近那些學長們,向他們打探學校各方面的情況,與他們一塊兒合影。打飯的時候,她對工作人員說自己的飯卡丟了,暫時只能用現金。吃飯的時候,她將學生就餐的場面用手機拍下來,爸媽看到后深信不疑。
從此,每天早上7點,潘湘文準時從家里出發,去圖書館讀她的“大學”。雖然身在圖書館,但她收藏了瑞爾森大學的網站,關注了其公眾號。只要學校有什么動態和新聞,她都會及時瀏覽和關注,以此獲得最新的校園信息來應對爸媽。兩年后,潘湘文成功“轉到”多倫多大學藥理學專業就讀,也徹底離開了家。為了解情況,她走進多倫多大學,偽裝成藥學愛好者,參觀學校的實驗室、宿舍、餐廳和教室,甚至冒充學生去蹭課。隨后,她會不間斷地將這些信息以照片或郵件的方式傳給爸媽。看到女兒的大學生活如此豐富而充實,爸媽感到無比的驕傲。可每次收到爸媽打到自己卡上的生活費時,潘湘文都會產生一種犯罪感。自己撒的謊就像一張大網,越織越密,嚴密得讓她再也無法跳出。有好幾次,她欲向爸媽挑明真相,可每每話到嘴邊,就被爸媽那充滿殷切希望的眼神給逼了回去。
時間轉瞬即逝,潘湘文面臨“畢業”。那天,在圖書館洗手間,她遇到一個名叫丹尼爾的管道修理工。他是加拿大土著人,剛21歲,學問不高,卻能言善辯,很快獲得了潘湘文的芳心。丹尼爾了解了她的情況后,提出要到她家里一趟,開誠布公地和潘湘文的爸媽深談一次,讓他們改變觀念,原諒女兒。潘湘文一聽連忙拒絕,警告丹尼爾,那樣做只會讓爸媽更加痛恨自己。
幾天后,潘湘文在飯桌上向爸媽宣布,自己馬上要到多倫多兒童醫院血液檢測實驗室“上班”了。媽媽非常高興,爸爸卻突然問道:“現在是畢業季,你們畢業典禮開了嗎?”潘湘文連忙回答:“我們學校沒有進行。”
“一所大學怎么可能不舉行畢業典禮呢?”爸爸的話不容置疑。
“哦,我忘了,舉行畢業典禮,可是門票不夠了……”她連忙掩飾。看到女兒慌張的神色,爸爸預感到女兒似乎有什么事情瞞著,他索要學校老師的電話,并提出要親自到學校一趟。
眼看謊言被戳穿,再也無法掩蓋,潘湘文只好說出真相。爸爸氣得手直哆嗦,媽媽則當場暈了過去。
爸媽對潘湘文開始實施更為嚴格的管教:電話不能打,手提電腦不能用,每天的活動范圍被限制,她在家里過著囚徒般的生活。
歹念陡生,沒爸媽才能更好
與外界失去聯系的潘湘文困在家中束手無策,整天躺在床上睡覺,沒事就翻看以前的那些舊物件。那天,她翻出高中時的紀念冊,想起那段魔窟般的生活仍心有余悸。媽媽看到女兒望著照片發呆,心軟了,答應她可以上網找老同學聊一會兒,潘湘文聽后欣喜若狂。當她登錄自己的QQ后,在個人動態上看到那些國內好友曬的照片、個人簽名等,同學們都在抒發對父母的感恩,展示自己的美好生活……
潘湘文看著這些,想起自己為編織謊言而殫精竭慮的“大學”生活,簡直是天堂和地獄的區別!造成這一切的不都是爸媽嗎?如果他們不來國外,如果他們不這樣對我要求……仇恨的火焰在潘湘文心里熊熊燃燒,她暗想:“你們毀了我的人生,我也要毀掉你們的人生,再也不受約束,我要自由地安排自己的人生!”
她隨即和丹尼爾聯系上,將自己“坐牢”的慘況告訴了他。丹尼爾雖外表文弱,骨子里卻暴虐兇悍。他建議潘湘文一不做二不休,干脆把父母殺死,這樣才能保證后半輩子的自由與幸福。潘湘文剛開始還覺得十分可怕,可在丹尼爾的攛掇下,她漸漸失去了理智……
一個周末的早晨,潘湘文一家三口正準備吃早餐,突然闖進來三個戴著帽子的男性。爸爸第一時間預感到危險來臨,趕緊示意潘湘文躲開,兇手的槍口對準了潘湘文。媽媽一看女兒面臨生命危險,立即跪下向兇手求情:“求求你們,不要傷害她,放了我的女兒……”兇手朝媽媽連射三槍,媽媽倒在血泊中,當場身亡。爸爸的手臂被子彈穿透,不省人事。潘湘文毫發無損,親眼看見了這場慘劇。她拿起電話,撥打了911報警。警方趕到時,現場一片狼藉,爸媽躺在地板上,潘湘文伏在他們身上痛哭流涕。
這起“入室搶劫案”震驚了當地社區,引起了不小的轟動,不少媒體都報道了這一案件。
無論潘湘文表演得多完美,警方還是很快發現了其中的蛛絲馬跡,順藤摸瓜,抓住了三名兇犯。真相浮出水面那一刻,潘湘文卻非常鎮定,她坦白這一切都是她和丹尼爾一塊兒設計的。2015年1月,潘湘文、丹尼爾以及雇傭的兩名兇犯被控犯有一級謀殺罪,均被判處無期徒刑。
面對冰冷的手銬和鐵桶般的牢獄,潘湘文沒有絲毫恐慌,也許她已經習慣了家里那“牢獄”般的生活,神情麻木不仁。看到前來探望她的爸爸,她低垂著頭。爸爸則看上去蒼老了許多。兩人相對無言,都在默默地流著淚。
加拿大主流媒體報道的這一案件,在網上引起強烈反響,尤其讓許多來自亞裔家庭的孩子覺得“有話要說”。許多留學生在網上抱怨,自己和潘湘文一樣,從小就被父母寄予了過高的期望,也很害怕讓父母失望。
教育是亞裔社群打入國外主流社會的重要通道,不少“虎爸虎媽”們望子成龍望女成鳳,卻引來孩子的厭惡,認為父母的高期望讓自己不堪重負,也讓自己害怕失敗,使自己成了不敢嘗試的人。每種教育方式都有利弊,無一例外都需要因材施教;每個孩子都有自己的性格和特點,不能強迫所有的孩子走高分路線,否則受傷害的不只是孩子,還有父母!
【編輯:花潔】