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基于虛擬化技術的公共機房改造方案

2017-03-06 21:39:12胡志鋒
電子技術與軟件工程 2016年23期
關鍵詞:應用分析

胡志鋒

摘 要

在高等教育中,高校機房承擔著教學與科研的重責,有著需求量大、使用頻繁、管理難度大特點,但又存在著硬件配置不一、機器維護工作量大、部署速度慢、難以滿足不同教學要求等情況,極大地限制了高校機房建設的良性發展。因此采用主流的虛擬化技術降低公共機房的建設及維護成本,有效改善現今高校公共機房應用現狀,使其滿足教學要求。

【關鍵詞】虛擬化技術 公共機房 改造現狀 應用分析

近年來,隨著計算機應用的普及,高校均投入了大量資金進行公共機房建設。就當前高校公共機房的設置而言,其所配置的硬件保護卡僅僅只能夠滿足普通教學環境下的計算機維護,相對特殊課程的教學維護則存在明顯得到局限性。基于虛擬化技術下公共機房的改造能夠更好地適應實際的教學要求,實現應用程序、操作系統、用戶數據等的統一托管,進而提高應用效果,滿足高校教學與科研過程中對于計算機應用的需求。

1 公共機房應用現狀分析

1.1 硬件配置方面

現在公共機房常見的硬件配置方式是在機房內配置同一型號的計算機,并為每一臺極其安裝相應的硬件保護卡,但往往不同配置下的機器設備并不能完成數據克隆,所以在機器發生故障后,往往只能夠由同配置的機器進行替換,可通常建立機房時學校不可能購買后備機器,但因此替換不同配置的機器,則會加大管理人員的工作強度。

1.2 軟件安裝與升級方面

公共機房機器系統破壞頻率相對較高,當進行系統軟件升級時,通常需要解開保護卡,費時費力;再則進行機器克隆時,當存在運行速度相對緩慢的機器時會拖慢整個速度,且極易離線,導致重新進行克隆,通常所花費時間相對較多,其運行模式存在顯著弊端。

1.3 教學考試方面

通常保護卡對分區有一定的限制,在公共機房建設過程中通常需要滿足不同課程教學要求,但同系統下的軟件會存在沖突,往往需要分別安裝,而保護卡只能夠依據不同分區實施保護且不能主動調用不同分區的軟件,從而影響教學效率。

2 基于虛擬化技術公共機房改造方案分析

2.1 虛擬化技術的優越性

虛擬化技術,可以有效屏蔽不同硬件平臺環境下時間所產生的差異及由此引發的兼容性問題,在充分實現硬件資源整合后再分配給軟件使用。

在高校公共機房改造過程中應用相對較多的是桌面虛擬化技術,該方式主要是將用戶的桌面環境以托管服務方式進行交付,使每位用戶的個性化桌面環境均在服務器上進行存儲,而用戶可以應用網絡在不同終端設備上訪問,在其應用下有效擺脫了傳統終端使用過程中的捆綁缺陷。

2.2 虛擬化技術在公共機房改造中的應用分析

2.2.1 利用虛擬機模版功能部署應用環境

高校教育中,每學期公共計算機教學課程需依據實際需求實現相應計算機軟件及操作系統的設置與安裝,但通常需要較多的時間進行部署,所以在公共機房改造中應用虛擬化技術制作推送桌面模版,在應用時可以做到相對統一快速部署的計算環境。

2.2.2 設定應用策略,推送差異化桌面

在高校公共機房應用過程中,不同課程對計算機的運行環境和操作系統要求存在明顯差異,目前常見的應用系統有Windows7、WindowsXP、Linux等,依據不同應用系統需在服務器中創建多樣化的操作系統的虛擬機,以滿足不同用戶的不同需求,為其提供使用便利。與此同時,還需確保服務器應用策略滿足不同的教學需求,以為不同用戶提供不同的虛擬機。比如計算機教學中應用公共機房時,甲課程需使用Windows XP系統,乙課程則要應用Linux,基于虛擬化技術進行公共機房改造時可以通過建立服務器應用策略,為甲、乙課程建立各自相應的虛擬機,該方式下教師與學生在應用時只需通過同一個客戶端進行連接即可。

2.2.3 實現單個虛擬機多種應用環境

基于虛擬化技術得到公共機房改造中,在實現桌面虛擬化平臺建設后,合理應用快照功能為虛擬機創建多個不同狀態下的良好應用環境,在發揮其效用的基礎上實現對運行狀態的保存,并且在需要時還能夠迅速恢復至已保存的運行狀態,其應用不僅能夠充分滿足教學要求,還能夠有效減輕機房管理人員的工作壓力,對于促進公共機房整體效能的發揮具有顯著意義。

2.2.4 實現遠程推送

在高校公共機房教學應用只能夠,通常相關課程教學具有一定的關聯性,如上次教學中的環境配置、實訓作業等都可作為下次教學的基礎,這就需在公共機房改在中實現統一化的安排,但由于其具有公共應用的特點,往往在需求量極大的高校教學中極難實現。基于虛擬化技術的公共機房改造中,桌面虛擬化技術能夠在充分應用網絡的前提下將桌面推送至不同機房的桌面,教師與學生進行應用時可通過客戶端軟件進行連接,相對便捷的同時能夠充分優化教學活動。此外,在進行實訓作業保存時,通過建立快照的方式進行,以備再次實踐時應用。就應用理論而言,基于虛擬化技術及網絡環境下,可將桌面推送至任何地方,如辦公室、宿舍、科室,甚至校園以外的地方,這對于高校教學中的遠程教育具有極大便利。

3 結束語

虛擬化技術作為一種信息技術推動下發展而來的全新計算機使用模式,已經在各行各業中得到普遍應用,基于虛擬化技術實現公共機房改造,能夠充分優化整體環境、簡化相關的升級改造工作,進而有效提升及改善機房管理水平,提高利用效率,在高校教學與科研活動中發揮應有作用,并且在合理應用相關技術的基礎上有效延長設備的使用年限,對于合理優化高校資源配置具有顯著作用,故而,整體而言,基于虛擬化技術的公共機房改造能夠為高校現代化機房建設提供綜合性價比相對較高的解決方案,應用價值顯著。

參考文獻

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[4]王湘渝.桌面虛擬化技術在高校機房改造中的應用[J].價值工程,2014(16):213-214.

[5]杜偉.基于虛擬化技術的云計算在電子政務中的應用[D].成都:西南交通大學,2013.

作者單位

九江職業技術學院信息工程學院 江西省九江市 332007

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