云技術在圖書館個性化閱讀環境中的運用

鄭曉川

閱讀是讀者從各種各樣的視覺材料中獲取信息一個過程。因此，閱讀的云技術應用應該要從閱讀活動的主體出發，依據閱讀者自身的特性、個性來設置圖書館閱讀環境，從而激發閱讀者的閱讀興趣和熱情。面對動態復雜的個性閱讀環境建設，應該合理構建閱讀服務的基礎平臺，開展與個性化閱讀協同的閱讀引導工作，形成了圖書館個性閱讀推廣服務新的落腳點。

【關鍵詞】圖書館 個性化 閱讀環境 云技術

云技術是指在廣域網或局域網內將硬件、軟件、網絡等資源合并起來，實現數據統一計算、統一儲存、統一處理的一種托管技術。圖書館在管理活動中使用云技術，能有效地提高圖書館的工作效率，并更加全面、準確的掌握讀者的信息和閱讀需求，從而能夠更有針對性地對讀者開展具體的圖書借閱服務。本文將對云技術在圖書館個性化閱讀環境方面的運用做一個簡單的研究，以期形成一個新的圖書館個性閱讀推廣解決方案。

1 如何運用云技術提升閱讀基礎環境

傳統的圖書館閱讀服務主要是以圖書館的收藏資源與讀者的閱讀需求形成對接，這樣的圖書服務方式不僅管理成本高，還導致圖書館的圖書資源空置成本也比較高，圖書資源的利用率要比較的低。使用云技術來支撐圖書館的服務系統，具有靈活性和整合性。在云技術運用下構架出的閱讀資源庫，具有彈性、可擴展性和按服務收費等優勢，可以通過讀者的閱讀請求，按需向云服務商獲得讀者需要的閱讀資源，并按照使用流量來支付費用。讓圖書館不需要再一次性購置非常昂貴的閱讀資源。可以降低圖書館工作人員的閱讀資源存儲和對書籍的維護工作，可以有效地降低圖書館工作人員的工作量。并且，使圖書館資源的閱讀資源配置變得更加可控、靈活，也更節約的個性閱讀資源。

運用云技術需要對圖書館個性化閱讀環境進行重新整合、配置，一般需要分為三個層次，即基礎設施服務、平臺服務和軟件服務。基礎設施服務主要是保證云技術服務系統的網絡連接，存儲空間正常，負載管理在正常范圍內，對圖書館資料進行數據備份、數據監控和保證圖書館數據的安全等。平臺服務的內容主要是云數據安全的管理，云平臺的管理，軟件操作許可管理和閱讀經驗管理等。軟件服務的主要內容是：推薦閱讀資料，收藏讀者閱讀需求，保證讀者與圖書館之間的閱讀協同交流，以及各種各樣的閱讀輔助工作。這三者相互協調統一，共同構成了圖書館個性化閱讀環境。

2 充分利用云技術下保證閱讀活動與讀者思維的深度融合

圖書館的服務不能單方面僅從讀者閱讀需求去運轉，還必要要充分利用云技術下來促進閱讀活動與讀者思維的深度融合。

影響讀者思維的因素有很多，比如分析、抽象、概括、歸納、演繹、比較等等。影響讀者新思維的因素也比較多，比如文化素養、知識水平、社會經營等等。但是，在傳統的圖書閱讀活動中，讀者會因為慣性思維在選擇書籍或抉擇自己需要的知識內容時會受到束縛。如果以云技術作為閱讀環境的根本和支柱，靈活的運用各種激發讀者思維的技術方式，運用云技術手段來感知閱讀者相關的閱讀情感變化，以多視角、多層次、多模式去開拓閱讀者的思想通道、不斷拓闊讀者的想象空間，打開讀者的思維脈絡，從而促進閱讀活動與讀者思維的深度融合，幫助閱讀者找到思維的靈光。

由于圖書館個性化閱讀環境是動態、復雜的，所以在對云技術的運用時，管理者應該從幫助閱讀突破思維定式、激發讀者創新思維活力方面去思考。在構架云技術時應該建立在全局觀念和區域化管理之上，以求異、新穎、獨特為設立目標，靈活運用各種思維、手段去激發讀者的閱讀興趣、情趣，開辟讀者的新思維，從而提升了圖書館對讀者的分析閱讀需求能力和個性閱讀指導能力。

3 云技術下協同動態服務環境

為了更加完善圖書館個性化于閱讀環境，開展云技術服務時一定要突顯云技術的三大特點：虛擬化、協議化、模塊化。通過動態調度的工作方式對圖書館閱讀資源進行整合性、協同化的管理，依托網絡和云服務平臺的特點（網絡化、敏捷化、智能化）為讀者提供可隨時獲取的、按需使用的、安全可靠的閱讀資源，從而形成一個協同動態的服務環境。

云技術不僅改變了傳統的閱讀理念和閱讀模式，也對圖書館的管理工作、個性化閱讀服務開展提出了更高的要求。在圖書館個性化動態服務環境配置工作中，需要設計三個環節：

（1）記錄閱讀者的閱讀軌跡，迅速而準確的向系統反饋讀者在閱讀過程中的行為變化和發展軌跡，幫助讀者確定自己閱讀的定位；

（2）分析讀者的閱讀行為，依據云技術相關的輔助工具，不斷支持圖書館個性化閱讀方案的更新，在動態、協作的狀態滿足讀者的閱讀行為的協同服務；

（3）幫助閱讀者與他人的交流，幫助讀者與讀者之間分享對書籍閱讀后的感受和心得，使讀者的思想能在交流和碰撞，共同體會閱讀對人的心靈上的洗滌。

圖書館要想成為閱讀推廣的強者，要想在復雜變化的個性化閱讀環境中摸透閱讀者閱讀情趣和習慣，需要從兩方面去著手。

（1）利用云技術的整合性和統一性，連貫的保持圖書館資源的共享和數據一致、安全，合理分配、安排圖書館內的閱讀資源，保持圖書館內的資源的利用率得到提高，保持圖書館個性化閱讀平臺內閱讀者與閱讀資源的合理對接；

（2）運用云技術積極地參與到讀者的閱讀行為中去，去引導讀者的閱讀習慣，拓寬讀者的閱讀愛好范圍、擴大閱讀者視野，實現云技術環境下圖書館個性化閱讀平臺吸引價值和指引價值。

4 結論

總而言之，以云技術為基礎的個性化閱讀環境具有協作解決各種圖書館管理問題的能力，具有整合圖書館分布式閱讀資源的本事，具有為閱讀者量身定制個性化專業服務的技能，為圖書館的個性閱讀環境建設提供了新的想象空間，也為我國圖書館閱讀服務的發展提供了新方向。

參考文獻

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作者單位

南陽醫學高等專科學校 河南省南陽市 473000