楊新榮
【摘要】針對目前高校概率論與數理統計課程教學中存在的一些問題,結合相關經驗,探討了案例教學法、啟發式教學法以及傳統教學模式與多媒體結合方式在概率論與數理統計課程教學中的應用策略.
【關鍵詞】概率論與數理統計;案例教學法;啟發式教學法;多媒體
【基金項目】2016年黑龍江大學學位與研究生教育教學改革研究,運籌學與控制論專業課程體系優化與課件建設(編號:JGXM_YJS_2016021).
數學學習與研究2017年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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