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立德樹人理念下高校學生管理工作的探究

2017-03-09 10:39:36徐婧
綠色環保建材 2017年7期
關鍵詞:育人管理工作理念

徐婧

亳州職業技術學院

立德樹人理念下高校學生管理工作的探究

徐婧

亳州職業技術學院

隨著社會的發展,高效教育越來越受到重視。在高效教育中使用立德樹人的教育理念具有很多優點,其不僅能夠進一步提高學生和教育者的道德修養,同時也能夠有效的提高教學質量,因此被廣泛的應用到學生管理工作中。但是就目前的情況來看,高校學生管理中對于立德樹人理念的應用還存在很多問題,因此需要進一步加強對其的研究,并采取有效的措施進行優化控制,不斷的組織學生參加社會時間,從而能夠更好的提高學生的積極性,更好的配合學校的日常管理工作,構建良好的和諧校園。基于此本文分析了立德樹人理念下高校學生管理工作。

立德樹人;高校學生管理;措施

1 立德樹人的內涵

所謂的立德樹人主要是指在培養高效學生的高尚的情操、較高的綜合素質上進一步加強管理,從而能夠提高學生具備非常好的政治素養和優秀品質,能夠更好的為社會作出自己的貢獻。

2 高校學生管理工作堅持“立德樹人”理念的必要性

2.1 加強高校管理服務建設的必要前提

就目前的情況來看,在高校管理工作中樹立立德樹人的理念非常重要,其也是主要的發展趨勢。立德樹人是需要樹立服務理念,并重點關注人性化管理,從而能夠有效的發揮其作用,促進學生管理工作的有效開展。高校管理中需要做到全方位的服務,從而能夠及時的解決日常學習和工作中所存在的問題。對于高校管理服務的相關內容需要將學生綜合素質的培養作為前提,并遵循全面育人的宗旨,從而能夠更好的促進學生的全面發展。總的來說就是在進行高校學生管理工作中主要的核心是服務,其主要的指導思想是立德樹人,從而能夠有效保障管理工作的開展。

2.2 深化高校學生管理工作改革的內在需要

在高校工作中主要的目的是做到育人,達到提升學生道德品質的作用。在開展高校學生管理工作的時候需要高度重視“德”,其對于人的評價有很大影響,在工作中需要全面的貫徹“立德樹人”理念,從而能夠更好提高培養質量。因此在高校學生管理工作中進行“德”的開展具有非常重要的作用,需要管理人員有效的落實該方面的工作,從多個方面進行控制,從而能夠更好的提高教學管理水平。

2.3 培育全面發展人才的重要保證

隨著社會的不斷發展,對于高校建設也是越來越受到重視。在黨的十八大報告中有明確指出對于育人方面需要加大力度,遵循“教育要為社會主義現代化服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”方針。大學教育主要是為社會培養出全面綜合性人才,因此在教學中樹立立德樹人理念是非常關鍵的,其能夠為社會培養處更多的人才,其也是主要的發展趨勢,因此需要引起我們的重視。

3 立德樹人理念下高校學生管理工作

3.1 以學生道德品質培養為核心,展開學生管理工作

為了更好的貫徹立德樹人理念,需要相關管理者加強對于該方面的研究,做好相應的工作。在實際工作中需要管理者具備高尚的道德情操,同時能夠傾聽學生的想法,保持師生平等,以朋友形式和學生進行交流和相處,從而能夠更好的了解到學生實際需求。在每個學校中都很多生活比較困難的學生,因此需要管理者高度重視這些人員,給予一定的幫助,從而能夠更好的讓學生體會到學校的溫暖。就目前的情況來看,學校主要進行資助的方式是設立了游戲誒獎金補助和助學崗位,從而能夠有效的幫助學生緩解生活中的困難。另外還需要管理人員需要結合時代發展需求進行管理,從而能夠更好的發揮其作用。

3.2 建立立德樹人的管理機制

完善的管理體制是高效管理工作開展中非常重要部分,對于該項工作的開展需要從以下幾個方面進行:(1)需要將立德樹人的管理理念納入到學生管理體系中,在具體的實施中需要不斷的加強道德思想引導,從而能夠更好的提高學生管理工作。(2)需要高度重視思想政治方法工作的提高,不斷的研究科學方法,從而能夠進一步提高學生的道德素養。(3)除了從教育管理者方法的管理,還需要不斷提高學生的自我管理,對于學生管理中存在的問題需要采取有效的措施進行優化,從而能夠更好的提高學生自律能力,能夠更好的解決遇到的問題。同時高校還需要不斷的對學生進行鼓勵,從而能夠更好的提高學生的自信,更好的投入到學習中。

3.3 改進管理方式

改進管理方式是貫徹立德樹人理念的一個有效途徑,因為傳統的管理方式已經不能很好的適應高效的發展需求,對于該方面需要從以下方面進行:高效需要將學生作為主要對象,進行管理的時候需要適應民主管理。為了能夠達到這一目的,高效需要不斷的加強和完善工作人員的態度,進一步增加管理的親和力。在進行管理的時候要以平等心態對待,提高管理工作的效率。對于高效的學生管理需要進一步加強學生思想道德教育,充分結合大學生的思想意識和特征進行有效管理,從而能夠更好的提高學生的思想道德。

3.4 把立德樹人內化于學校文化中,實現文化育人

為了全面提高學生的整體素質,需要構建完善的校園文化,其能夠更好的豐富學生生活,不斷提高各方面能力,包括團結、合作、與人交際等,更好的樹立人生價值觀。就目前的情況來看,在大學校園中學生社團的開展也是越來越受到重視。而在社團工作中一個非常重要的部分是公益社團,通過建立公益社團,開展的一系列的公益活動能夠更好的提升自己的能力,同時提高自己的整體素質,具備無私奉獻精神,就目前的情況來看,公益社團的工作主要是以下一些方面,鄉村支教、患重病不幸者的募捐活動、老人院的陪伴,從而能夠凈化學生的心靈,進一步提高他們的整體素質。

總之,在高校管理工作中貫徹立德樹人管理理念具有非常重要的意義,其能夠有效的提高學生的素養,同時也能夠引導大學生樹立正確的政治信仰,促進大學生全面發展,因此進一步加強對其的研究非常有必要。

[1]何佳贏,何慧星,卿濤.新時期學生工作堅持立德樹人的思考[J].山東高等教育,2014(8):34~41.

[2]王元.大學生立德樹人理念養成探究[D].渤海大學,2015.

[3]金更興.高校實現立德樹人根本任務的路徑和機制[J].新西部(理論版),2013(7):102~103.

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