高校信息化建設安全問題

◆候文平

(湖北國土資源職業學院 湖北 430090)

高校信息化建設安全問題

◆候文平

(湖北國土資源職業學院 湖北 430090)

隨著信息技術的不斷發展，各大院校也紛紛開始進行信息化建設。高校實現信息化建設不僅可以滿足時代發展的要求，同時也可以確保高校教育活動順利開展。但是也應當要認識到的是，信息技術自身存在著一定的安全問題，所以要做好信息化建設工作，找出存在的問題，采取有效的措施?；诖吮疚尼槍Ω咝Ｐ畔⒒ㄔO安全問題進行了簡要闡述，并提出幾點個人看法，僅供參考。

高校；信息化建設；安全問題

0 引言

對于高校信息化建設來說，就是在信息技術的基礎上促進高校實現健康發展所采取的一種新興的管理手段。且進行高校信息化建設不僅可以優化教學資源，提高管理的效果，同時也可以為高校教學提供有利的信息支持，滿足教學的要求。因此，在實際中就要做好高校信息化建設工作，適應高校教學活動的順利開展，解決現階段中存在的安全問題，滿足發展的要求。

1 高校信息化建設

隨著我國信息技術的不斷發展，計算機網絡在高校中也得到了廣泛的運用，并逐漸運用到了各個層面中。如教學中的相關軟件以及考試系統等。但是在使用這些技術的同時，也涉及到了計算機信息存儲以及傳輸等方面的問題，其中尤為重要的就是計算機信息安全問題。因此，在實際教學中就要正確運用相關的軟件，保證信息的安全。如果使用中安全情況不確定，那么也就很容易出現教學信息與資源被竊取等現象，這樣也就很容易給學校的正常教學工作等方面產生出直接的影響。因此，在實際教學中就要做好信息化建設工作，保證信息的安全性，提高管理的效果[1]。

高校信息化建設就是在現代信息技術的基礎上，結合自身的需求采取有效的信息技術來提高管理能力、保證教學質量、增強科研水平以及轉變生存環境來說的。通過研究可以看出，信息化建設不僅涉及到了學生的培養以及教師團隊的建設，同時也關系到教學資源開發與利用的效果等。因此，也可以說實現高效信息化建設已經成為了高校發展的必然方向之一。通過分析可以看出，實現教育信息化可以轉變傳統高等教育的模式與發展，同時也可以實現有效的變革。通過信息化建設，也可以及時更新教育思想，轉變教學方法與模式，完善教育評價之一，在學生進入到社會以后也可以縮短知識更新的周期，從而幫助學生正確駕馭與使用知識。將教育與信息化綜合在一起，也可以拓展教育的空間，實現終身教育的目標，在新教育思想的影響下，也可以保證教學組織形式更加靈活，提高了教學的針對性與計劃性。

2 高校信息化建設中存在的安全問題

2.1 自身因素上的問題

首先，信息技術是建立在計算機基礎上的，所以計算機比你孤獨也就成為了信息技術所面臨的安全隱患之一。在計算機病毒的影響下，可以直接對計算機中的數據產生影響，嚴重的還會對計算機的系統功能等方面產生影響。隨著信息技術的不斷運用與發展，人們開始將許多信息存儲到計算機中，但是如果這些數據受到計算機病毒的侵害，就會直接影響人們的生活與工作。其次，網絡隱私上的問題。在信息技術中常常會出現許多非法軟件，且這些軟件會竊取用戶的賬號以及個人信息等，這樣也就直接威脅到了用戶的隱私安全，甚至還會造成經濟上的問題。最后，在電子郵件上的問題。一些不法分子利用電子郵件給學校中發送大量的郵件，這樣也就很容易造成郵件擁堵等問題，最終也就很容易造成學校管理上出現問題[2]。

2.2 管理上的不足

就目前的許多高職院校來說，雖然已經進行了信息化建設，但是在信息安全管理上卻存在著管理意識不足的現象。且一些院校中雖然建設的信息化模式，但是在實際中卻依然采取了傳統的管理方法，這樣也就降低了信息化建設管理的效果。因此，針對這一現象，高校方面就要及時認識到信息安全的重要性，做好信息化建設的管理工作。如果不能加強對信息進行管理，很容易對高校中得到信息管理系統等方面產生影響，造成數據泄露或是損壞等問題。

3 高校信息化建設措施

對于高校來說，就要正確利用信息技術，確保信息資源的安全性與可靠性，同時還要保證教育管理機制實現高效的運行，這樣才能真正提高教育管理的質量。

3.1 建立出完善的安全管理機制

想要保證信息系統的安全，就要在設計的過程中要完善網絡信息系統安全策略以及管理措施等。且在網絡信息系統中技術、安全工具等只能作為輔助性的手段，如果沒有完善的管理制度，是難以發揮出應有的作用，同時也難以建設出完善的網絡信息安全空間。因此，在實際中就要求高校方面要先確立出完善的管理目標，在此基礎上來建立出有效的管理制度，通過明確信息安全管理防范以及安全服務等方面的內容，以此來保證各個環節的準確。可以說健全系統用運維制度可以保證設備環境上的安全，提高病毒防范的效果，制定出有效的應急預案[3]。

3.2 及時對工作人員進行安全教育

在進行高校信息化建設的過程中，學校方面就要認識到信息資產對信息化建設與發展上的影響。只有不斷提高高校中的信息安全防護效果，才能增強高校的管理水平與能力，提高高校的核心競爭力與發展等。因此，在實際中就要堅持從高校的發展上出發，正確對待信息安全，認識到其在信息化建設中的影響與意義，這樣才能不斷提高信息安全上的投入。其次，是要提高信息安全人員的綜合辻 ，根據高校中的信息化建設目標與策略等，實現科學的采購與完善，提高信息安全技術人員的專業素養，積極主動進行宣傳，定期組織員工進行安全教育培訓，結合管理的要求與理念，實現優化防護[3]。

3.3 定期進行評估與完善

隨著信息技術的不斷發展，安全防護軟系統也存在著一定的復雜性。且在研發的過程中也很容易會出現許多的問題，這樣也就使得安全防護系統與設備等難以百分百的應對各種信息威脅。因此，在實際中就可以引入信息安全風險評估制度，通過定期對網絡安全的狀況等方面進行風險評估，以此來找出其中存在的不足，及時調整防護措施，降低安全風險。

3.4 安裝防病毒軟件

從技術上來說，就要針對高校中信息化建設設備來說的，通過安裝防病毒軟件等，以此來消除安全問題。在計算機病毒的影響下，給眾多用戶造成了較大的損失，且在信息技術的快速發展下，計算機病毒也在逐漸向著復雜化的方向不斷發展，并給教育信息化系統產生了影響。目前所使用的防病毒軟件通過定期查殺病毒，可以及時對需要下載的軟件等進行安全控制，這樣也就可以提高控制的效果。其次，是防病毒軟件可以及時進行更新與升級，這樣也就可以在病毒入侵系統中，及時進行檢查實現清除的目標[4]。

3.5 設置相應的防火墻

對于防火墻技術來說，就是借助網絡拓撲結構等來提高網絡安全的重要方式之一。且所保護的對象主要是網絡中存在明確閉合邊界的網塊。其防范的對象也主要是針對網塊外部的威脅來說的。通過將危險及時阻隔在校園網以外，可以提高監控與審計的效果，同時也可以及時進行記錄，從而保證校園中內部網絡上的安全。

3.6 做好教育信息化隊伍的建設工作

對于教育來說，就是針對人來說的，其核心就是要促進人實現更好的發展。因此，在進行教育信息化建設的過程中就要堅持樹立起以人為本的目標，關注人的發展。首先，要優化教師隊伍，通過組織開展不同形式的培訓等，以此來轉變教育思想，及時更新教育理念，提高信息技術的運用能力。其次，是要做好信息化管理隊伍的建設工作，幫助相關人員掌握信息技術，從而提高工作的效果。最后，是要完善信息化技術的維護隊伍，建立出專業技術高與責任心強的隊伍，以此來確保信息化建設的順利進行[5]。

4 結語

綜上所述可以看出，想要解決高校信息化建設中存在的安全問題，就要采取有針對性的措施，分析出現階段中存在的問題，這樣才能促進高校實現更好的發展，同時還要完善各個環節，增強信息化建設的質量。

[1]黃瑞，鄒霞，黃艷.高校信息化建設進程中信息安全問題成因及對策探析[J].現代教育技術，2014.

[2]雍寧，賀振宇，張卉.關于高校在校園信息化建設過程中的信息安全問題淺析[J].科研，2016.

[3]于莉潔，王松盛，唐麗華等.高校信息化建設中的信息安全問題研究[J].信息安全與技術，2016.

[4]譚博.高校信息化建設進程中信息安全問題成因及對策探析[J].信息與電腦，2016.

[5]李磊.高校信息化建設進程中信息安全問題及對策分析[J].信息化建設，2016.