郭夢(mèng)欣
【摘要】當(dāng)前,在舉國(guó)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下,高校共青團(tuán)管理的工作方式,工作渠道以及工作范圍,都需要進(jìn)行改革創(chuàng)新,通過(guò)對(duì)共青團(tuán)管理工作的改革創(chuàng)新,有利于滿足高校學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的實(shí)際需要,同時(shí)也可以使高校共青團(tuán)在管理工作中更好的為大學(xué)生服務(wù)。本文就高校共青團(tuán)面臨的現(xiàn)狀,以及遭遇的問(wèn)題和創(chuàng)新管理工作的措施展開論述,僅供參考。
【關(guān)鍵詞】高校共青團(tuán) 管理工作創(chuàng)新 措施
【中圖分類號(hào)】D297 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)01-0028-01
前言
創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不斷向前發(fā)展的不竭動(dòng)力與源泉,同時(shí)創(chuàng)新也是思想政治工作充滿活力與生命力的保障。在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下,對(duì)高校的共青團(tuán)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新,值得人們的關(guān)注。另外,在工作過(guò)程中面對(duì)問(wèn)題與阻礙,不要退縮,要迎難而上,通過(guò)對(duì)管理工作的創(chuàng)新,更好的對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治工作。
1.當(dāng)前高校共青團(tuán)工作面臨的現(xiàn)狀
首先,隨著我國(guó)改革開放不斷的深入發(fā)展,以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步補(bǔ)充與完善,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,我國(guó)取得的成果舉世矚目。但是,同樣由于改革開放,西方的事物、思維、文化大量涌進(jìn)國(guó)內(nèi),使國(guó)內(nèi)的年輕人在思想認(rèn)知上產(chǎn)生了巨大的沖擊。其次,當(dāng)前信息技術(shù)迅猛發(fā)展,帶領(lǐng)人們進(jìn)入了了一個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代,人們足不出戶,就可以接收到海量的信息,這就使得高校大學(xué)生的思維想法與價(jià)值觀上呈多樣化的趨勢(shì)發(fā)展[1]。再次,在我國(guó)教育體制深化改革的大背景下,我國(guó)高校不斷的進(jìn)行擴(kuò)招,使得大學(xué)生數(shù)量急劇增加,使得高校共青團(tuán)管理工作量增加,另外當(dāng)前高校大采取的學(xué)分制度、公寓制度等也給共青團(tuán)管理工作帶來(lái)了難題。最后,為了增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,要不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),高校共青團(tuán)要對(duì)高校大學(xué)生展開思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)現(xiàn)狀,幫助高校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,從思想領(lǐng)域上,緩解學(xué)生的就業(yè)壓力。
2.高校共青團(tuán)在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題
2.1 團(tuán)組織缺乏號(hào)召力,團(tuán)員凝聚力缺失
在當(dāng)前高校中,團(tuán)組織覆蓋到校、院、系、班級(jí)等各個(gè)單位,管理制度健全,體系完備,但是對(duì)團(tuán)組織的活動(dòng),僅僅是少數(shù)的優(yōu)秀團(tuán)員在組織與參與,而團(tuán)員參與活動(dòng)大多數(shù)是為了獲得團(tuán)組織的獎(jiǎng)勵(lì),高校各級(jí)團(tuán)組織缺乏高校共青團(tuán)員的號(hào)召力與凝聚力,學(xué)生對(duì)團(tuán)組織沒(méi)有產(chǎn)生向心力。另外,從我國(guó)的國(guó)情上來(lái)看,各高校是我國(guó)最大的共青團(tuán)員集聚地,團(tuán)員規(guī)模龐大,但是大多數(shù)的共青團(tuán)員團(tuán)員意識(shí)淡薄,這種意識(shí)淡薄,是缺乏政治素養(yǎng),對(duì)國(guó)家時(shí)事政治漠不關(guān)心的體現(xiàn)。
2.2 團(tuán)組織干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),管理方式僵化
作為一名團(tuán)干部,要響應(yīng)黨的號(hào)召,走群眾路線,從群眾中來(lái)到群眾中去,以身作則,為廣大高校大學(xué)生在校園進(jìn)行積極健康的學(xué)習(xí)與生活,起模范帶頭作用。尤其是基層的團(tuán)干部,其是上級(jí)團(tuán)組織與普通團(tuán)員之間的溝通的橋梁,作用重大,但是,現(xiàn)在大多數(shù)基層團(tuán)干部服務(wù)意識(shí)薄弱,而且無(wú)論是工作動(dòng)機(jī),還是工作方法都存在問(wèn)題,這些團(tuán)干部把維護(hù)自身利益放在首位,影響了團(tuán)組織管理工作作用的體現(xiàn)[1]。同時(shí),這些團(tuán)干部在日常管理工作中,缺乏對(duì)管理工作的積極性與創(chuàng)新性,使得高校團(tuán)組織管理工作事倍功半,不利于團(tuán)管理工作的高效開展。
2.3 對(duì)團(tuán)組織工作缺乏正確認(rèn)知,思想政治教育職能得不到體現(xiàn)
絕大多數(shù)高校與思政相關(guān)的觀念落后,缺乏對(duì)高校共青團(tuán)管理工作的正確認(rèn)知,對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入力度不夠,相關(guān)資源得不到有效利用,致使團(tuán)組織的管理工作得不到高效開展,達(dá)不到預(yù)期的效果。另外,在團(tuán)組織工作開展的過(guò)程中,相關(guān)人員僅僅是走個(gè)形式,沒(méi)有認(rèn)真的開展,團(tuán)組織的職能得不到體現(xiàn),思想政治教育工作是團(tuán)組織工作的主要內(nèi)容,但是各大高校并沒(méi)有對(duì)其給予應(yīng)有的重視,更談不上使思想政治教育的職能得到發(fā)揮,這就造成了高校學(xué)生對(duì)團(tuán)員身份的認(rèn)可度較低,對(duì)團(tuán)組織缺乏向心力。
3.創(chuàng)新共青團(tuán)管理工作的措施
3.1 改革管理模式,進(jìn)行理念創(chuàng)新
3.1.1 改革高校共青團(tuán)的管理模式。高校共青團(tuán)的管理工作,要順應(yīng)的時(shí)代的變化不斷的向前發(fā)展,在傳統(tǒng)的工作管理模式的基礎(chǔ)上,“取其精華,棄其糟粕”,進(jìn)行模式創(chuàng)新。當(dāng)前,各大高校正在進(jìn)行教學(xué)體制上的創(chuàng)新,全面推進(jìn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),而為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,團(tuán)組織的管理工作必須與此相適應(yīng),高校團(tuán)組織通過(guò)對(duì)團(tuán)員的號(hào)召與凝聚,有利于正能量的傳播。當(dāng)前,對(duì)共青團(tuán)管理模式的創(chuàng)新,要全面且體統(tǒng),思想、組織、作風(fēng)等各個(gè)方面建設(shè)都要涉及到,積極主動(dòng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo)。
3.1.2 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,樹立正確的價(jià)值觀念。理論指導(dǎo)實(shí)踐,青年是國(guó)家與民族未來(lái)的主人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的希望,因此對(duì)于青年綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以及思想政治的教育顯得格外重要。首先,要使學(xué)生們對(duì)馬克思主義引領(lǐng)下的中國(guó)化的共產(chǎn)主義有鑒定的信仰,從根本上革新教育理念,凸顯學(xué)生在思政教育中的主體地位,激發(fā)學(xué)生的活力與創(chuàng)造力[2]。其次,滿足學(xué)生們的內(nèi)在需求,通過(guò)傾聽(tīng)與觀察,了解學(xué)生們的所思所想,進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo),通過(guò)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的引導(dǎo)方式,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,以便于學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
3.2 結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作內(nèi)容
3.2.1 在明確職能劃分的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。共青團(tuán)管理工作的職能,是隨著具體實(shí)際的不斷變化而進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整的,但是,共青團(tuán)作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍這一基本職能,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)都是永恒不變的,僅僅是針對(duì)黨的工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移作細(xì)節(jié)上的調(diào)整。從高校共青團(tuán)的角度來(lái)看,在我黨構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下,高校團(tuán)組織管理工作的重心也做了相應(yīng)的調(diào)整。
3.2.2 多樣化的創(chuàng)新工作內(nèi)容。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育時(shí),要順應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),以及結(jié)合學(xué)生實(shí)際的性格特點(diǎn),在高校共青團(tuán)教育的基礎(chǔ)上,構(gòu)建知識(shí)講授與技能培訓(xùn)的思政教育體系,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。另外,共青團(tuán)在實(shí)際管理過(guò)程中,要響應(yīng)我黨“以人我本”的號(hào)召,走進(jìn)學(xué)生并了解學(xué)生,滿足學(xué)生合理的精神文化需要,以高校共青團(tuán)委為主辦單位,展開豐富多彩從校園文化活動(dòng),其文化活動(dòng)的內(nèi)容要積極健康向上,并且受到學(xué)生的認(rèn)可與歡迎,最好可以從中體現(xiàn)時(shí)代的特征。
4.結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前的時(shí)代背景下,高校共青團(tuán)的管理工作,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,有鑒于此,高校共青團(tuán)要在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的情況下,全方面的對(duì)管理工作進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新,使得高校共青團(tuán)的管理工作質(zhì)量獲得質(zhì)的提升。
參考文獻(xiàn):
[1]張凌寒.新形勢(shì)下高校共青團(tuán)管理工作創(chuàng)新初探[J].安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2016,(06):147-150.
[2]石森森,王小蕾.新形勢(shì)下高校共青團(tuán)工作組織體系創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)路徑[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2016,(20):407.