我與課改共成長

范縣辛莊鎮水利希望小學 張鳳娟

本學期，我校提倡學生和教師共同備課和開足開齊課程，開足開齊課程是實施素質教育的根本體現。只有把每一門課程開齊，把每一節課上好，學生才會全面和諧發展，素質才會真正提高。

我班實行的是學科承包制，每科都有相應的學生當負責人。學生利用網絡備課，通過看視頻、下載課件、下載試題、下載教學設計，精心準備所負責的學科。

剛開始，學生不知如何下手，都不愿承擔這些任務。經過一段時間的訓練，現在各科負責人的備課技能都有了很大的提高，都會根據學習的需要安排課程了。

我及時鼓勵學生，不斷與他們交流，后來有幾名學生自告奮勇地報名負責語文、數學、英語、品德、科學、健康、體育、禮儀、法制、安全、寫字、閱讀等學科。

為了更好地促進各門課程的學習，我會提前了解學生的授課內容及授課方法。有一次，我問我班的音樂負責人張可：“明天的音樂課你打算和大家分享哪首歌曲？”他說：“《我的中國心》，我已經把視頻下載好了。”

張可還告訴了我學習這首歌的原因：“我們馬上該學習第六課《懷念母親》了，學習了這首歌有助于同學們體會季羨林先生對祖國的思念之情。”

頓時，我的心中十分欣慰。現在我班的學生對各門學科都非常感興趣，因為他們每天都能看到不同的老師給他們分享自己的資源，經過一段時間的努力，我班的共同備課和開足開齊各門課程已經收到了良好成效。