“羊窩”里的領頭羊

湖南長沙市長郡雙語實驗中學 鄧昕悅

“羊窩”里的領頭羊

湖南長沙市長郡雙語實驗中學 鄧昕悅

在我身邊，有一位超有創意的好老師，她的QQ空間名叫“羊窩”，這是因為她將帶領一群屬羊的孩子度過三年的初中生涯。

作為優秀的班主任，她有一顆溫柔細膩的心。軍訓的時候，她常常對我們說：“軍訓期間，你們和教官才是主角，我只是個跑龍套的！”但就是她，總是能在我們需要的時候出現在我們身邊，第一時間送來她的關懷：有時是一個輕輕的擁抱，有時是一句溫柔的話語，有時是手把手地教我們洗衣服……大家都說，她待我們如母親對待子女一般。她的愛，很貼心，很溫暖，平均分成59份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。軍訓，我們1506班獲得了4金1銅的好成績，她功不可沒。

她是傳說中的“王牌語文老師”。她上課極有感染力，總能讓我們不由自主地跟著她的思路走，積極地投入到課堂的每一個環節中。她那飽含感情的朗讀總是讓我們沉浸到課文的情境里，不知不覺地對課文的理解又加深了一層。當我們在課堂上積極發言時，她會大聲叫好，點評精彩之處，或者指出其中的不足，并投以鼓勵的微笑。

她是超級嚴師，這不僅體現在學習上，更體現在課余的點點滴滴。地板沒拖干凈，對不起，重做！課間跑操沒跑好，對不起，再加兩圈！午休紀律被扣分，對不起，馬上整改……但是，批評過后她又會耐心地手把手地教我們拖地、擦窗戶，教我們做事，給我們講道理，讓我們懂得班集體的榮譽感。“嚴師出高徒”，短短的一個月時間，我們1506班的“小羊們”已基本褪去了小學生的懵懂，面目一新。

她還教會我們什么是責任。記得有一次，班上的兩個男同學發生了爭執，值日生只在班級日志上記錄了這件事，并沒有馬上向老師匯報。在總結的時候，她嚴厲地批評了那兩位同學，同時也批評了當天的值日生。我當時很不理解，心里還為值日生抱不平，明明犯錯的是那兩位同學，為什么要批評值日生呢？前幾天，我讀到一篇關于責任的文章時，突然明白了她的良苦用心：她其實是告訴值日生——同時也告訴我們——“在其位，謀其職”。值日生的職責不僅是把班級的情況進行記錄，更重要的是把它及時反饋給老師。

她教會我們堅持。在她的倡導下，我們成立了“666跑跑團”，她也是其中的一員。她給自己定了每天跑6公里的目標，身體力行地告訴我們該怎樣堅持一個目標：每天放學后，只要有時間，她的身影總是出現在操場上。她會因為某位同學不是為了完成跑跑團的任務，而是實實在在地享受跑步而真心高興；她用手機拍下我們跑步的身影，記錄下我們的堅持和努力……

身邊有這樣一位超有創意、超級嚴格又超富愛心的好老師，讓我萬分期待初中三年的學習生活。

（指導老師：李曉婷）