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探析高校內部審計工作的深化策略

2017-03-24 21:30:25張蓉劉偉
新教育時代·教師版 2017年1期
關鍵詞:高校策略

張蓉+劉偉

摘 要:高校的內部審計工作是一項綜合性、高層次的監督與管理工作,雖然在一定程度上,高校的內部審計工作取得良好效果,但總體的發展趨勢還不適合當前社會的發展需要,審計工作方法也需要進一步改進。 江蘇南京理工大學在本文中,對高校的內部審計工作策略進行了詳細分析,并為其提供科學指導意見。

關鍵詞:高校 內部審計 策略

隨著社會經濟體制的不斷變革與發展,高校也開始向市場化趨勢發展,促進高校內部審計工作的順利實施,對校園領導干部經濟行為進行評價并監督,能夠形成合理的黨風建設,為我國國有資產提供保障。

一、高校內部審計工作現狀

其一,內部審計工作建設方面存在的問題,受組織結構的影響,內審部門的權威性以及獨立性的難以保證,有些高校的沒有設置獨立的內部審計機構,而是屬于合署辦公。并且,內部審計人員編制有限,審計力量較弱,在實現國家最新的審計要求時能力有限。其二,內部審計工作中審計范圍較窄,大部門審計力量大多集中在經濟責任審計和工程決算審計中,財務監督廣度和力度不,距離審計全覆蓋的目標尚有差距。其三,審計的管理工作與監督工作沒有形成長效機制,因為高校內部審計工作中常常出現一些問題,一些審計人員形成了微觀思想方式,對資金、運營等方面無法有效監督與協調。其四,審計人才機制較為落后,內部的審計人員自身經驗不夠豐富,也沒有專業的機構對其培訓,導致審計程序不夠規范,影響內部審計質量的有效提高,降低高校的積極進步和發展[1]。

二、高校內部審計工作的深化策略

1.內部審計工作的改進

(1)意識的轉化

內部審計是內部的服務工作,對高校的內部工作進行審計,能夠實現全面與系統化的分析,并認識到高校內部存在的問題,從而為高校管理工作提供一定依據。所以,要形成宏觀意識,在保證學校利益基礎上,發揮審計的監督作用。

(2)工作方式的轉化

傳統的審計工作存在一定劣勢,對事前預防效果比較小,導致審計部門與被審計部門存在一定對立狀態。但在現代化審計模式下,需要促進組織的完善性,降低風險的存在,這樣才能使審計工作符合當前的新要求[2]。

(3)工作方法的改進

改進工作方法,能夠提高內部審計工作的質量,如:利用計算機對工作方法進行改進,以保證審計工作更為全面。還需要制定出合理的審計方案以及風險防范審計手段,以保證高校審計工作質量的有效提高。

(4)審計結果的科學利用

科學利用審計結果,能夠促進審計結果利用的有效性。所以,在高校內部審計工作中,要建立完善的審計成果運行機制,并實現各個部門的共同監管。其中,相關的組織人員要充分利用審計結果,并將其作為評價的主要指標。還要積極推廣優秀干部的做法,并將其做為模范。針對其中存在的經濟問題,還需要嚴格處理,這樣不僅能明確出合理的整改意見,還能提升各個部門的經濟管理水平[3]。

2.高校內部審計工作策略的創新

(1)擴展審計目標

內部審計目標的建立是單位內部真實的審計活動,能夠促進監督工作的有效執行,并將其成為一個整體。建立的審計目標要科學,并具有一定的方向,不僅要存在高校中的熱點與疑點問題,還需要對一些實物進行監督,這樣才能促進審計工作的有效執行。

(2)加強審計職能

隨著審計工作的全面發展,在實現全方位審計,在審計工作期間,要依法執行,促進審計結果的合法性和有效性。一般要從兩方面執行,其一,領導要重視該工作,他們不僅要認識到審計工作在高校管理中的重要性,還需要發揮內部審計部門工作的實施,從而為其創造有利環境。其二,高校中的各個部門要相互合作,他們不僅要熟悉各方面的執行內容,在與各個部門合作期間,還需要實現創新性發展,以實現共同進步[4]。

(3)建設審計隊伍

首先,要配置好內部審計的工作人員,并提高他們的業務能力以及思想品德,保證他們能積極落實到崗位上去。然后,提高內部審計人員的綜合素質,審計人員不僅要具備較高學歷,在崗位上,還要具有專業的業務素養,并有效掌握各種法律與法規。最后,經濟責任審計制度的形成,因為審計部門是一個獨立部門,需要配置各個人員,因此,對這些人員進行培訓,提高他們的自身能力具有重要作用。

(4)創新工作方式

高校的內部審計工作都是依靠觀察、分析與比較等方式形成的,若要改變傳統的內部審計方式,促進方式的創新性,需要利用現代化信息技術,促進非現場審計工作。因為計算機具有顯示與隱藏兩種方式,實現審計方式的創新性具有十分重要的作用,在校內與校外不僅能收集到更多信息,提高科研能力,還能使審計人員正確認識審計方法,提高自身的操作能力[5]。

(5)擴展審計領域

為了使高校的內部審計工作充分發揮監督與評價的職能,需要擴展審計對象。首先,要實現同級審,對高校的教育經費使用情況,要利用制度進行監督。對于審計的內容,不僅要審計各個部門的收支情況,還要促進審計工作的合法性。如:高校審批的年度預算資料以及各個部門的預算數據等。然后,對風險進行審計,內部審計工作的實施與高校的戰略發展存在較大關系,在運行期間也會存在一定風險,所以,高校的相關的部門需要對風險的存在提出有效的解決措施。如:高校可以對風險領域進行監控,并對存在的風險進行評價,然后利用風險防范措施積極改進,以降低經營中產生的損失。最后,促進專項審計工作的完善性,因為專項審計具有針對性特點,能夠全方位分析問題,方便對其提出有效的解決意見。

結語

基于以上的分析,在高校的內部審計工作中,為了促進高校在社會經濟發展中的有利進行,針對當前高校內部審計現狀的分析,利用相關策略對其解決,以促進創新性發展。

參考文獻

[1] 黃澤晶.高校工程項目內部審計研究[J].科技經濟市場,2016(1):189-190.

[2] 劉家瑛.高校內部審計質量提升的策略探究[J].西部財會,2015(6):70-72.

[3] 劉強.高校基建工程竣工結算內部審計的重點和策略[J].科教導刊-電子版(中旬),2014(11):147-147.

[4] 黃溶冰.內部審計外包的策略選擇:組織柔性視角的案例研究[J].審計研究,2012(2):98-104.

[5] 官曉艷.對完善我國高校內部審計制度策略的探討[J].商情,2011(43):74-74.

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