如何使文章富有節奏美

◎吳露

如何使文章富有節奏美

◎吳露

文學作品有好的節奏，方能扣人心弦，引起情感的共鳴。怎樣使一篇文章富有節奏感呢？語言富有節奏感是文章具有節奏感的關鍵環節。就語言的外在而言，音調的高低起伏、恰當的修辭手法、長短句的交錯等可賦予語言以外在的節奏感。同時，做到言簡意賅，多用動詞，運用豐富的想象力等，也可使語言富有內在張力，從而使語言富有節奏感。

節奏 外在節奏 內在張力

節奏，對于文章來說非常重要。郭沫若非常贊成文章要有節奏感。他曾認識一位來自日本的俳人芭蕉，在他第一次路過位于日本東北一個名為松島的小島時，便深深陷入了松島的美而無法自拔，于是寫下一首俳句：“松島啊，啊啊，松島啊！”他認為這位俳人盡管只喊了兩聲松島，可卻因其帶有節奏性，就形成了一個引人深思的情緒世界。

汪曾祺先生認為，一個可以串聯全文的節奏是一篇小說的重點，他甚至曾試過用節奏去代替文章的結構，如今，文中的內在節奏就是中國過去常講的文氣。福斯特《小說面面觀》里說：“節奏處理得不好就最使人討厭，它會僵化為一種象征，不是帶領我們前進，反而會把我們絆倒。”朱光潛說：“藝術返照自然，節奏是一切藝術的靈魂。”

節奏是文學的生命之一，節奏有一種征服的力量，它能讓文章變得韻味無窮。 什么是節奏？德國格羅塞認為：“節奏的本質形態，是某一個特別單位的有規律的重復。”一句話，節奏就是變化和流動，節奏永遠是人的一種生命體驗。而把握好語言的節奏感對于一篇文章來說是非常重要的。

通過對語言節奏的掌控和巧妙運用，將主觀的情緒轉化為一定的語感形式和適當的語言符號，是作家更好地去表達內心復雜情感的重要渠道。這種節奏運用可打動讀者的心弦，讓讀者在鮮明的語言節奏中引起情感共鳴。據說法國著名作家福樓拜在寫《包法利夫人》時，一手按稿紙，一手彈鋼琴，高聲吟詠，擊節誦讀。字句之間，如果有音韻、節奏、語調、格律不合意，或欠和諧處，不惜再三修改，直到語調悅耳，旋律洽心而后止。而語言的節奏主要包含以下這些方面。

一、語言的外在節奏感

（一）音調的高低起伏

中國漢字特點是有聲調。聲調協調，音節就美，聲調不協，音節就不美。所以，要使文章語言的音調有高低起伏之美，達到一種音韻的美感。古漢語分平、上、去、入四聲，現代漢語分陰平、陽平、上聲、去聲四種音調。有規律地搭配平（陰平、陽平）仄（上聲、去聲、入聲），可形成起伏交替的節奏。具體的做法是，利用漢語平聲響亮、高亢與仄聲的低回、短促，形成對應交錯和語音的抑揚頓挫之美。中國的古詩，尤其是律詩和詞曲，都非常講究語言的平仄對應，以形成抑揚頓挫的音韻美。

比如郁達夫的《故都的秋》：“江南，秋當然也是有的；但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風；一個人夾在蘇州、上海、杭州，或廈門、香港、廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態，總看不飽，嘗不透，玩賞不到十足。秋并不是名花，也不是美酒，那一種半開，半醉的姿態，在領略秋的過程上，是不合適的。”

在這一段文字中，適當插入經過精心組織的鋪排句式，駢散相濟，音節有雙有單，交錯而行，短句促而嚴，長句舒緩而流利，其音節如圓荷落雨，碧盤滾珠，朗朗上口，婉轉自然。

（二）恰當運用虛字

虛詞常用于承轉，表達復雜多變的思想感情。恰當地使用，使文章的語氣忽急忽緩，一波三折，搖曳悠揚，產生一種繁復多變的節奏，既可以加濃抒情氣氛，也能營造一種緩慢悠閑而又帶有慨嘆意味的聲調。

賈平凹也特別強調虛詞的作用，他說：“我以為最好的語言，一是能夠表達此時此地的情景；二是要表達出情緒，就要運用好虛詞、助詞的搭配，這無外乎向古人學，向民間學。”可見，虛詞對形成文章音樂美有非常重要的作用。

歐陽修的《醉翁亭記》中，用二十一個“也”字，加濃了抒情氣氛，要是把這些虛字去掉，文章就會顯得寡味。《故都的秋》里，郁達夫以三個虛字表現都市閑人于一陣秋雨過后，閑立橋頭，咬著煙管，互相問答的情態，就恰到好處。

“唉，天真涼了——”這里“了”字念得很高，拖得很長。

“可不是么？一層秋雨一層涼了！”北方人念陣字，總像是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。

這里，“唉”“么”“了”所起的效果太好了，緩慢悠閑而又帶著慨嘆意味的聲調，把人物的神情透露出來。如果沒有這幾個虛字，文字還有什么韻味呢？

（三）重復的運用

重復可以用以下幾種方式：

一是詞語句子的重復。詞語句子的重復可以達到一種韻味悠長的效果。

比如漢代樂府詩《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”

二是運用疊音字。疊音的運用，形成一種鮮活的語言音樂美感。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”李清照在《聲聲慢》開篇便運用了七組疊音詞。在這一句中的幾個疊字運用上，鮮明地將整首詞的意境情感和音律基調表現出來。語言上，帶有短促的節奏緊迫感，表現出作者悵恨、凄涼的情緒，恰到好處地表達了李清照當時的孤獨、寂寞以及極度悲傷的心境，叫人在品讀之后，深深感受到詞人尋來覓去又孤苦無依的沉重情感。

（四）長短句的交錯

長句結構復雜，表意周密，氣勢舒展暢達；短句結構簡單，表意明快，活潑有力。長短句交錯，變化靈活，能使文章語言產生一種疏密相間、從容自若的美感。正如錢谷融所說：“中國的詩由四言而五言，而七言，愈變音節愈美，愈有跌宕之致。尤其到了長短句，字數愈是參差錯落，音節也愈是低徊留連，宛轉不盡。”

比如朱自清的《女人》：“我以為藝術的女人第一是有她的溫柔的空氣；使人如聽著蕭管的悠揚，如嗅著玫瑰花的芬芳，如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的蜜，如煙的輕，籠罩著我們；我們怎能不歡喜贊嘆呢？這是由她的動作而來的；好的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉眼，一低頭，乃至衣袂的微揚；我們怎能不歡喜贊嘆呢？”

古代的詞多為長短句交錯。如元好問的《摸魚兒》：“問世間，情是何物，直教生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，是中更有癡兒女。君應有語。渺萬里層云，千山暮雪，只影為誰去。”

（五）排比句的運用

排比句的運用，會使語言富有氣勢感，從而形成一種跌宕起伏的節奏感。

如李斯《諫逐客書》：“是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。”

再如《洛麗塔》開篇：“我生命之光，我欲念之火，我的罪惡，我的靈魂。洛——麗——塔：舌尖向上，分三步，從上顎往下輕輕落在牙齒上。洛。麗。塔。”三個排比句，蘊涵著一種強烈的情感節奏，然后將之化為動作，賦予文章動感，然后將之化為聲音，賦予音韻感。

二、語言的內在張力形成節奏

語言的生動，富有節奏感，還取決于生動形象的詞語。概念化地套用一般語言，如“他很幽默”“這人十分慷慨”等，這樣的語言不能給人以獨特鮮明的節奏感，表現力很蒼白。郭沫若認為，要使文章生動，少用形容詞是一個秘訣，要用一種具象描述的語言，凸顯事物的特征、內質和情景，讓人豁然領會或身臨其境。而語言要有一種內在張力，可以采用以下的方法。

（一）言簡而意賅

用最簡短的句子，寫出最多的信息，以構成作品的內在張力。

如“箭在弦上，不得不發”與“開弓沒有回頭箭”比較，前者蘊涵著一種內在張力，我們仿佛能看見弓繃緊的態勢，能聽見弓被射出去，在空中“嗖、嗖”的聲音。

再如“一葉知秋”，從這短短的四個字中，我們仿佛能看見四季的更迭，看見黃葉飄落在空中的情景。

又如“樹欲靜而風不止”，欲靜的樹與動的風形成一種內在張力。

（二）多用動詞

動詞容易給人一種動感的意味，宜多用，連續的動詞運用更會給讀者描繪出生動的現場畫面，產生較大的感染力。

如沈從文的《邊城》：“翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養她且教育她，為人天真活潑，處處儼然一只小獸物，人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。”

靜態的東西好描畫，動態的東西難以描畫。沈從文在描繪翠翠的美時，采用動感的詞語，刻畫出了山水孕育的精靈美。

（三）運用豐富的想象力

豐富的想象力，會給予語言很好的節奏感。

比如“倒下了，就像死去的軀體倒下”與“倒下了，撲通一聲”比較，前者讀起來就更有節奏感。其他的例子，如“人丁之多就像春天的樹葉和鮮花”；再如“兵勇們急速行進，穿越平原，腳下掀卷起一股股濃密的泥塵，密得就像南風刮來彌罩峰巒的濃霧”。 這些句子因為運用豐富的想象力，從而使語言具有一種美麗的節奏感。

節奏本無定法，不可拘泥。寫文章時，在心理很多時候并不會刻意去想什么地方該用什么字。多讀名家作品，用心感受生活，最重要的是能做到隨心所欲，猶如武林高手，無招勝有招，這才是最高境界。只不過，達到這個境界之前，要經過一些技術上的練習，并將其爛熟于心，等不需要再注意時，就達到一種境界了。

[1]李光連.論散文的旋律節奏美[J].寧波職業技術學院學報，2003（06）.

[2]李榮啟.手機媒體商業模式研究[J].文學理論與批評，2004（05）.

[3]郭艷麗.優美、健康、自然的人生形式——沈從文《邊城》中的人性美[J].美與時代（上半月），2007（12）.

吳露，女，碩士，重慶人文科技學院文學與新聞傳播學院，講師，研究方向：中國現代文學與中外文化比較研究）

（責任編輯 王瑞鋒）