數碼鋼琴集體課教學中如何提升大學生的音樂素養

◎陳敏

數碼鋼琴集體課教學中如何提升大學生的音樂素養

◎陳敏

在網絡惠及全民的時代環境下，大學生音樂教育中新的數碼產品的集體式授課，是綜合提升大學生素質的要求，也是全面落實學生教育階段發展程度和發展勁頭的體現，更是學生未來發展道路中方向性問題研究的關鍵。集體授課中，要培養學生音樂素養，通過數碼鋼琴集體課教學的路徑創新得到全面提高。本文以音樂教學之于大學生音樂素養形成的重要性為切入點，探尋數碼鋼琴集體課教學中如何滲透學生音樂素養，以期為大學生音樂課的教學展開提供合理化建議。

數碼鋼琴集體課 教學 大學生 音樂素養

在信息化時代環境下，社會主義音樂價值觀，日益深入人心。大學生音樂教學在時代的大環境下，必須順應形勢進行全方位統籌改革，并以學生的音樂素養和社會主義音樂價值觀的體現，去全面闡述學生綜合素質，延續學生終身教育的過程，對學生未來發展起積極的導向作用。

一、大學生音樂素養培養的必要性

隨著社會經濟的發展，教育事業的進步，網絡信息的全方位覆蓋，新課改如火如荼地展開，對當代大學生的素質提出了更高的要求。[1]“中國學生發展音樂素養”成為教育界的熱搜詞。藝術教育對學生素質的培養有著重要的作用，正在通過對大學生音樂素質的測試得到全方位展示，尤其對培養大學生音樂教育，提升大學生音樂教師隊伍建設和教育教學的全方位改革中，對大學生音樂素質的整體提高，具有至關重要的作用。

二、數碼鋼琴集體課教學特點

數碼鋼琴集體課教學具有器具便攜、音色可調、無須調律、價格便宜、能與電腦連接、便于集體教學等優點，在全新的教學模式平臺建設中，以教學優勢體現了教學內涵價值，并聯動大學生音樂素養得到全方位提升。[2]

此外，在數碼鋼琴集體課教學中強調集體的交流，互相啟發、取長補短。在教材設計編撰之中，還為師生預留了教學與實踐的發揮空間，使課堂教學更富于創造性和藝術性。這對于彌補當代大學生音樂基礎薄弱、不重視古典音樂和學習形勢過于單一的弊端，具有實施上的優勢。

三、數碼鋼琴集體課教學中提升大學生音樂素養的路徑措施

（一）優化課程設計

音樂課的音樂素養教育，歸根結底是對人的教育。數碼鋼琴集體課教學的教學目標是以培養學生音樂素養為首要目標。在課程設計上，以發展學生音樂素養為依據和出發點，引導學生和老師明確教學目的和課程優化設計，應是全面落實教學優秀設計的必然體現。

數碼鋼琴集體課教學是大學生音樂素養得以存在的文化基礎。數碼鋼琴集體課教學強調以學好數碼鋼琴集體課為音樂基礎課，其實施的優勢在于有利于學生加強內在涵養，追求真善美的和諧統一，豐富大學生文化基礎和人文底蘊。[3]利用已有的數碼鋼琴集體課教學知識和技能，勇于挑戰權威，探索音樂教學的奧妙。

基于信息化時代背景下的數碼鋼琴集體課教學，是讓學生擁有全方位的數字化素養，包括信息素養、媒體素養、信息與通信技術素養等各方面素養。教師以其職業素養和教學技能，靈活地培養學生學習數碼鋼琴集體課教學，以便他們更好地學習其他學科，并通過社交實現跨學科綜合技能的提升。

（二）集體課教學實踐

實踐出真知。在數碼鋼琴集體課教學實踐中，實現學生自主學習和整體學習，以及全面掌握及重點把握科學化音樂學習路徑和自律性要求，落實集體課教學的全方位連動式教學，并以正確的音樂學習指導方法，思考和反思數碼鋼琴集體課教學中的問題。

教學實踐離不開學生健康的生活和積極參與的意識，除了以健全人格的理論依據和互助學習關系，還要有創新精神、自主鑒賞音樂的能力，實現學生全科發展。

（三）完善數碼鋼琴集體課評價考核體系

數碼鋼琴集體課評價教學的初衷，應是全面檢驗和科學衡量學生學習程度的主要依據，并以信息化、數字化教學工具和策略手段，獲得即刻體驗和系統化自主學習。在教學中，以集體課授課形式，以學生個體化差異為系統性考核指標，借助新媒體工具開發和價值目標定位，全面衡量和科學研究本真教學任務，并在教學音樂素養中，全面實踐和科學落實課程。在學生的音樂素養衡量標準中，將學生掌握的基礎必備課和學習其他學科的綜合能力統一到學生發展的音樂素養上來，以舒適教育和全科教育促進鋼琴數碼集體課教學成果最大化。

四、結語

在數碼鋼琴集體課教學模式的改進措施中，以音樂素養為變革關鍵，實施不同程度的全方位、網絡化、多媒體教學。目前的教學活動環節，以課程教學設計、實踐和教學評價機制及其體系建設，整體實踐學生未來發展的良性舞臺建設，并最終實現大學生音樂素養的提升。

[1]劉靜.高職少兒數碼鋼琴集體課教學法課程的開發與設計[J].大眾文藝，2014（14）.

[2]孫白.關于數碼鋼琴集體課教學模式的探討[J].文藝生活·文海藝苑，2016（04）.

[3]馬文麗.鋼琴新型教學方法的研究[J].讀與寫（教育教學），2015（10）.

陳敏，女，碩士研究生在讀，湖南文理學院藝術表演與傳媒學院，講師，研究方向：鋼琴演奏）

（責任編輯 葛星星）