張鳳英
【中圖分類號】G624.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)33-0229-02
一、案例背景
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!
孟郊的《游子吟》寫盡了天下母愛,為人們千古稱道,寸草春暉也終成成語,用來比喻兒女報答不盡父母的養育之恩。但我們的孩子卻很少能感受的那深深地、無私的愛,心中只有自己;我們含蓄的東方文化也使我們習慣了默默地付出,卻很少說“我愛你”。
二、活動目的
(一)讓學生了解自己的媽媽,體驗母愛的無私和偉大。
(二)通過做和說,表達出對媽媽的愛,豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓學生回報媽媽,把對媽媽的愛付諸實際行動。
(三)培養學生對媽媽、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,增強學生的道德規范素質。
三、活動過程
(一)媽媽,我想對您說……
在剛進三月份的時候,我就布置學生到媽媽的工作崗位去看看,在家觀察一下自己的媽媽,使他們了解自己的媽媽每天都干什么,了解她們的辛苦和奉獻。在三八節到來前的班會課上,我又組織了“媽媽,我想對您說……”的主題班會,引導學生互相交流一下。
“你吻過自己的媽媽嗎?你為媽媽做過哪些事?你經常對媽媽說謝謝嗎?”我又給學生讀了三篇描寫媽媽的文章:《娘在等我們呢》、《母愛餡餃子》、《你吻過自己的媽媽嗎》使學生在感受濃濃的母愛親情時學會表達。愛要做,愛也要說。我們都愛自己的媽媽,那就讓我們把想對媽媽說的話說出來、寫出來吧。學生之間互相交流對“媽媽”的理解和感受,然后用飽含深情的筆墨表達了對媽媽的愛。
(二)愛要說,愛要做
回家以后,自己悄悄地為媽媽制作一件最能表達心意的禮物,寫上祝福的話,到“三八婦女節”的時候送給媽媽。
(三)愛要做,愛更要說
在“三八婦女節”早上,孩子們先對媽媽說出了心底的聲音“媽媽,我愛你”,然后把自己親手做的禮物送給了媽媽,祝福媽媽節日快樂,最后把班會課上寫的《媽媽,我想對您說》拿了出來,聲情并茂地讀給媽媽聽。然后和媽媽進行一次談心,交流彼此的心里感受,說出各自的心里話。
(四)我愛祖國媽媽
祖國是我們每一個人的母親,我們應該怎樣愛我們的祖國媽媽呢?以討論的形式讓學生說出自己的看法,引導學生從身邊的小事做起,上好每一節課,寫好每一次作業,維護集體的利益,熱愛我們的校園就是愛祖國的具體表現。
四、活動效果
本次活動,使學生感受到了珍貴的母愛,學會了感恩。孩子們均表示:今后,從尊重自己的媽媽做起,聽從媽媽的教導,不和媽媽頂嘴,不向媽媽發脾氣,力所能力地幫助媽媽分擔家務事,關心媽媽,經常和媽媽溝通,在家做個聽話的好孩子;遵守紀律,認真學習,愛班級,愛學校,做個好學生好孩子。
在家長的反饋調查中,許多家長提到“孩子一下子長大了,懂事了。”耿文碩的媽媽在反饋表中這樣寫的:“平時很少與女兒交流,總認為女兒年少無知,想的問題比較幼稚,……直到今天——‘三八婦女節來臨之際,收到女兒親手做的賀卡,聽到女兒發自肺腑的心聲,內心出動頗大。年少的女兒,在老師的培養教育下,不僅掌握了一定的文化知識,更重要的是學會了感恩……”楊宏哲的媽媽是這樣寫的:“三包QQ糖、八個笑話、一盒錄音帶,這是今年的三八節兒子送給我的一份禮物。品嘗著香甜、柔軟的QQ糖,品味著這八個幽默大餐,聆聽著錄音帶里兒子深情的話語,我禁不住流出了眼淚。……兒子這么小的年齡,能用心體會媽媽的辛苦,那么再苦再累我也無怨無悔。謝謝你,兒子,有了你我覺得我定是天下最幸福、最自豪的媽媽。”……
每一位媽媽都激動不已,每一位媽媽都沉浸在孩子所帶來的幸福與感動之中。
五、活動啟示
母愛是博大的,她用寬廣的胸襟包容著兒女,象海洋容納著百川,母愛是默默的,從不計回報,從不計得失。人可以沒有兄弟,沒有姐妹,沒有愛人,沒有子女,沒有朋友,但不會沒有母親,媽媽不論平凡還是偉大,對子女的愛是一樣的。我們也愛媽媽,卻和媽媽的愛不一樣,我們的愛是溪流,媽媽的愛是海洋。感謝媽媽,感謝她將我們從億萬個單細胞,哺育成或是婷婷玉立,或是膀闊腰圓,感謝母親,感謝她將我們從無知的孩童培養成社會的有用之人。因為有了媽媽的愛,才有這美麗的世界,因為有了媽媽的愛,才豐富了人類的感情。
在這一天,媽媽們聽到了孩子們真摯的情感流露,感受到了孩子心中流淌的愛媽媽、愛親人的聲音。這樣的活動,不僅增進了孩子與媽媽之間的親情,而且讓我們的學生懂得了對母愛的回贈!
六、領導點評
“趙光國鄒平縣第一實驗小學校長”
母愛是偉大的,母愛是無私的。樹葉對根的情意——三八節感恩教育活動案例設計符合學生的年齡特征、知識水平、認知規律。活動主題明確,方式多樣,學、說、做中充溢著對母愛的感激之情。
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基
母愛是一種巨大的火焰——羅曼·羅蘭
“誰言寸草心,報得三春暉。”母愛是偉大的,母愛是無私的。由對母親的感恩之情遷移到對祖國的無限熱愛是這一活動的主要目的,也是我們教育的首要任務。