關于大學新生工作的幾點設想

張杜

【摘要】新時期背景下，大學教育對高等學校輔導員提出了更高的要求。剛入學的大學新生，對大學生活充滿了好奇。如何讓剛進入大學校園學習的大學新生迅速適應大學校園、努力加強自我學習，是所有高校新生輔導員需要認真思考的一個重要問題。為此，本文提出了關于大學新生工作的幾點設想。

【關鍵詞】新生輔導員 大學新生 工作方法

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）33-0231-01

每年九月，伴隨著陽光普照、懷揣著憧憬和迷茫，總有一批批莘莘學子來到夢想中象牙塔般的大學校園。十幾載寒窗苦讀，苦苦煎熬過漫長的小學、初中、高中，每一位走進大學校門的他們堅強、勇敢、驕傲、自豪。然而，隨著時間的推移，最初的興奮和喜悅漸漸消失。面對新奇、復雜、開放、迷茫的大學生活日漸感到眼花繚亂、無所適從。新形勢下的高等學校輔導員，特別是新生輔導員，須抓住大學新生剛入校的迷茫期，積極做好新生管理工作、建設好新生班集體、抓好思想政治工作、幫助新生做好大學生生涯規劃等。筆者聯系自身經歷的新生輔導員工作實踐，認為大學新生管理應該從以下幾方面入手，定能取得一定的成效。

一、利用新媒體平臺，引領學生思想政治教育

隨著新媒體網絡的迅猛發展，QQ、飛信、微博、朋友圈、空間等在高校學生中全面普及。區別于“90”前的學生，新入學的“95”后新生已全面開啟智能手機時代，他們個性張揚、思想活躍。面對新媒體中多元化的價值觀、文化觀、道德觀的碰撞，大學生的思想意識、倫理道德、心理特征、生活習慣都深受其影響。未入校前已通過各種平臺建立起聊天群，其中以QQ群最為火熱。高校新生輔導員一定要把握住第一個新生群，通過添加高年級優秀同學來引導新生對大學生活的未知，防止個別學生或其他人員惡意灌水，造成不良影響。大學新生入校之后，輔導員作為思想政治教育工作的直接參與者和主要承擔者，通過新媒體提高管理、服務水平，開展大學生思想政治教育工作，顯得尤為重要。因此，新生輔導員應努力建設好各新媒體平臺，加強校園文化、校園精神的宣傳，通過典型事跡、個案要案、通知文件、規章制度等的解說，強化日常工作，但過程中務必講真、務實。同時，多積累網絡新詞匯、新特征，尋求與大學新生共同的愛好，進而迸發心靈的共鳴。

二、利用軍訓接觸期，組建班委建設“一把手”

眾所周知，班級的建設重在班風學風。而班級建設的靈魂卻來源于一個班級班委的狀態。班級班委的狀態決定了班級各項工作以及班風學風的形態，其中尤以最初的班委最為重要。剛入學，由于同學之間沒有充分的了解，生活習慣和生活方式上有很大的不同之處，那么短暫的軍訓期就是班級同學、新生輔導員與班級同學接觸的最佳時期。新生輔導員應根據學生之前的檔案、著重關注軍訓期間的表現，通過班級推薦、輔導員把關的方式建立新生班級班委，并及時指導其制定班級管理規章制度，養成良好的行為習慣，為今后的班風學風建設打下良好的基礎。定期召開班委會，培養班級干部的組織能力、協調能力以及突發事件應對能力，突出大學生自我教育、自我管理、自我服務的方針。

三、利用各學生組織，開展新生啟迪教育活動

大學以前，學生一直處于應試教育的被動模式下，從老師手把手的教到大學的自主學習，從衣來伸手飯來張口的優越生活到每天食堂的奔波，從緊張滿滿的課程、一輪接一輪的考試到上半天歇半天的大學教育，從短短幾步便入家到千里之處不見鄉的思念，有的同學很難一下子轉變過來。不適應教學方式，不理解課程安排，不知道如何去做自己想做的事。新生輔導員應積極利用學生組織，努力開展新生啟迪教育活動。例如，利用好學習競賽部，安排好新老生交流會，讓新生從高年級同學中了解鮮活的大學內容；利用好團委組織部，建立好晚自習打卡記錄，要求新生達到每學期80%的晚自習出勤率；利用好體育部，組織好早操鍛煉、晨跑活動，幫助調節健康的生物鐘、養成良好的運動習慣；利用好社區管委會，督促好寢室文化建設，營造安全良好的生活氛圍。此外，利用好其他活動部門及學生社團，積極開展校園文化活動及專業特色活動，努力讓大學新生做到“玩中學、樂中學”。

四、利用學業規劃課，做好大學生涯規劃

大學是學生從幼稚向成熟的轉折點，是經歷大眾教育從校園轉向社會的起步，是真正考慮未來、規劃未來的重要時期。幫助大學新生正確的認識自我、準確的定位是新生輔導員義不容辭的責任。認真做好大學生涯規劃是每一位大學新生必須主動積極完成的任務。新生輔導員要著眼于學生個性，了解學生追求，幫助新生自我了解；要貫徹做好每一份時間計劃表，合理高效地安排課程空余時間；要幫助挖掘學生的個人愛好，全面拓展綜合素質；更要注重與學業導師的溝通，重點幫助大學新生真正了解專業發展、制定專業目標。有了目標，就有了行動的指南和動力，才能激起他們生活、學習的熱情，從而使他們更好更快地適應大學新生活。

所謂“鐵打的營盤流水的兵”，新生是每所高校永恒的主題和不斷鮮活的力量。如何做好大學新生的工作，是目前高校學生教育的重中之重，需要高校輔導員不斷的摸索與探尋，也需要高校黨政領導的高度重視，更需要整個社會的一起努力，最終使得其適應社會人才的需要和時代發展的需要。大學新生的教育引導工作，關系到大學四年的成長歷程。只有思想指導上高度重視、規章制度上不斷規范、工作方法上不斷創新、自身素質上不斷進步，我們的學生工作才能更好地為學生的成長成才貢獻力量，才能完成為社會、為國家輸送高素質人才的根本目標。

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