新媒體時代編輯與讀者的互動研究

田怡

摘 要 隨著社會的發(fā)展，時代的進步，各行各業(yè)都在逐漸發(fā)生著改變，其中新聞媒體行業(yè)已進入新媒體時代，有了更加廣闊的發(fā)展空間，人們對其提出了更高的要求。文章對新媒體時代編輯與讀者的互動進行了研究，首先闡述了編輯與讀者互動的有效方式，然后對編輯與讀者互動的注意事項進行了分析，希望我國新聞媒體行業(yè)向著更加良好的方向發(fā)展。

關鍵詞 媒體行業(yè)；新媒體時代；編輯；讀者；互動

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2016）24-0168-02

在新聞媒體行業(yè)當中，編輯與讀者之間具有密切的聯(lián)系，編輯是知識、文化、事件等的傳播者，而讀者是這些內(nèi)容的接受者，只有使兩者之間建立起良好的互動關系，才能使新聞媒體行業(yè)發(fā)揮出更加重要的作用。而在當前的新媒體時代中，兩者之間的關系出現(xiàn)了一些變化，各自具有了新的特征，從而對互動有了不同的要求，如何更好地使兩者進行互動具有重要的意義，如何滿足讀者的互動要求，成為編輯工作的重要內(nèi)容。

1 編輯與讀者互動的有效方式

1.1 繼續(xù)利用傳統(tǒng)優(yōu)良的互動方式

新媒體的不斷發(fā)展，雖然使編輯與讀者之間的互動方式產(chǎn)生了一定的改變，但是其中還有一些傳統(tǒng)的互動方式，仍然能夠起到非常重要的作用。因此，在當前階段，不能對傳統(tǒng)的互動方式全部否定，忽略這一部分傳統(tǒng)的互動方式，如面對面交流的互動方式，書信交流的互動方式，發(fā)布會、見面會互動方式等依然能夠發(fā)揮出很好的效果，為編輯更加了解讀者的要求提供了良好依據(jù)。與現(xiàn)今新的互動方式相比，這些傳統(tǒng)的互動方式能夠直接與讀者之間進行溝通，拉近編輯與讀者之間的距離，使讀者對編輯產(chǎn)生親切感，使互動更加的深入、更加的細致，編輯對讀者的要求了解更詳細、更加具體，根據(jù)這些信息進行編輯工作時，能夠更好地達到讀者的要求[1]。同時，還可以為新聞媒體塑造更好的形象，增加其在社會中的影響力，使讀者更容易接受。

1.2 加強線上互動

社會的發(fā)展，促進了科學技術(shù)的不斷提升，使計算機網(wǎng)絡技術(shù)與通信技術(shù)等得到了飛速的發(fā)展，被應用到各個領域當中，為其發(fā)展起到了重要的作用。因此，在現(xiàn)代媒體時代中，為了更好地使編輯與讀者進行互動，可以利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)與通信技術(shù)等進行線上互動。相比于傳統(tǒng)的互動方式來說，雖然不能使編輯與讀者進行直接的面對面的交流，但是，這種互動方式不會受到時間與空間的限制，編輯與讀者在不同的地域也能夠進行互動，可以提高互動的效率，而且還會降低互動的時間。在使用微信、QQ的工具進行線上互動時，一定要充分了解讀者的心理，加強對網(wǎng)絡語言的運用，使編輯與讀者之間保持良好的關系，能夠保持長久的互動

活動[2]。

1.3 新媒體互動的探索

在當前階段中，出現(xiàn)了一些新型的媒體，逐漸在人們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛的應用，使人們能夠及時了解社會當中各個方面的信息，如早期受歡迎的博客和現(xiàn)今階段受歡迎的微博等。在編輯與讀者進行互動時，這些新媒體工具也能發(fā)揮出重要的作用，為編輯更好地進行工作提供一定的幫助。由于新媒體成為了人們生活當中的重要組成部分，每時每刻都會有大量的人員用其瀏覽資訊，因此，就要利用其這一特性，有效對其進行利用，編輯可以開通自己的微博或博客，在其中開辟出專門收集讀者要求的專欄，對讀者的不同要求進行收集，根據(jù)收集到的讀者要求，結(jié)合出版社的宗旨，設計出合理的板報。此外，編輯還可以在其中與讀者進行探討，更加深入地了解讀者的要求[3]。

2 編輯與讀者互動的注意事項

2.1 明確目標

新媒體時代，編輯在與讀者互動的過程中，不能漫無目的，將趕時髦、作秀等作為互動中的主要內(nèi)容，這樣會導致互動的質(zhì)量不高。而是要明確互動的目標，將“以人為本”的理念作為互動中的主要內(nèi)容，尊重讀者，將兩者之間情感的交流，對刊物問題的探討，對發(fā)表刊物意見的征求等作為主要目標，才能充分發(fā)揮出互動的作用[4]。在編輯與讀者進行互動時確定了該目標后，就會使互動更加融洽，更加親近，從而減少了互動中產(chǎn)生的矛盾，增加了編輯與讀者之間的溝通。并且，通過良好的情感溝通，可以加強編輯與讀者之間的情感，增加報刊的影響力，提高報刊在讀者心目中的地位，在對報刊進行選擇時，能夠積極主動的選擇該報刊。此外，在互動中明確目標后，對問題的收集與建議的征求更加詳細，編輯出的刊物能夠更加貼近讀者的要求。

2.2 區(qū)分層次

在新媒體時代，互動的方法多種多樣，不同的互動方式，具有不同的深度與廣度。在進行互動的過程中，就不能僅僅是停留在簡單的層面上，而是要根據(jù)互動方式的實際情況，進行更深層次的互動。從廣義來說，就是在編輯與讀者進行互動時，要具有更加廣闊的互動范圍，但是從實際工作的角度而言，還要考慮到互動的效率。讀者是一個非常廣泛的概念，在教育程度、生活氛圍等存在一定的差異，導致其在參與互動時也會有不同的要求。因此，編輯在與讀者進行互動時，就要根據(jù)讀者教育程度、生活氛圍等不同，將其分成不同的層次，與不同層次讀者互動時采用不同的互動方式。例如與年輕群體進行互動時，可以選擇新媒體互動方式，而對于老年讀者，就要采用傳統(tǒng)的互動方式或電話交流的互動方式[5]。

2.3 積極主動

在編輯與讀者互動的過程中，編輯作為互動中的傳播者，不應該等待讀者主動與其進行互動，而是要通過自己傳播者的作用，積極主動地對讀者進行引導。在進行互動時，不要拋棄每一位讀者，要使用合理的方式，提高讀者參與的積極性，使其積極參與互動。互動不是一個短暫的過程，而是通過長時間的接觸或交流，使讀者逐漸發(fā)生改變的過程，不要急于求成，失敗一次兩次之后就放棄了對讀者進行互動，而是要保持持之以恒的心態(tài)，不斷對讀者進行引導，通過自身的努力，使讀者能夠積極主動地參與到互動活動當中，并且在互動的過程中，要根據(jù)讀者生活具體情況的不同與職業(yè)的差異等，選擇最適合的互動方式，力求互動方式能夠滿足每一位讀者的要求。

2.4 對互動不斷創(chuàng)新

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，對生活質(zhì)量有了更高的要求，在這種情況下，依然使用過于單一的傳統(tǒng)互動方式，就會使讀者產(chǎn)生厭煩的心理，容易產(chǎn)生抵觸情緒，不利于讀者參與到互動活動當中。因此，編輯在互動時，就要不斷創(chuàng)新，讓互動方式更加豐富，更加有趣，這樣才能使讀者對互動產(chǎn)生濃厚的興趣，從而加強讀者參與的積極性，使互動的效果更加明顯。并且，在創(chuàng)新的過程中，還要提升為讀者服務的意識，增強自身的綜合素養(yǎng)，掌握更強的互動技巧[6]。同時，要加強對讀者的心理分析，研究讀者心理的不同情況，根據(jù)研究出來的結(jié)果，制定合理的互動方式，這樣就能夠滿足不同階段讀者對互動的要求，進一步加強讀者參與互動活動的積極性。

3 總結(jié)

綜上所述，在當前的新媒體時代中，只有滿足受眾的需求，才能牢牢抓住受眾，使新聞媒體行業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展。本文對新媒體時代編輯與讀者的互動進行了研究，希望為我國新聞媒體行業(yè)的發(fā)展提供參考。但是一個人的力量終歸是有限的，因此，希望相關方面人才積極參與進來，通過大家共同的努力使其更加的完善，更好地推動我國新聞行業(yè)的發(fā)展。

參考文獻

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[3]李海怡.淺談新媒體時代對圖書編輯的能力結(jié)構(gòu)要求[J].新聞研究導刊，2015，7（12）：227，235.

[4]陳唯真.在新媒體時代傳統(tǒng)科技期刊如何實現(xiàn)跨越式發(fā)展[J].中國科技期刊研究，2013，9（3）：561-563.

[5]劉清海.全媒體出版對科技期刊編輯角色的影響及其應對策略[J].中國科技期刊研究，2012，3（2）：278-281.

[6]楊國蘭.新媒體視野下高職院校學報編輯與作者互動研究綜述[J].科學咨詢（科技·管理），2015，8（12）：65-66.