靜物素描和色彩的對(duì)照練習(xí)

談文俊

【摘 要】素描和色彩的對(duì)照練習(xí)，可以提高學(xué)生的繪畫能力。在素描寫生能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，快速提高學(xué)生色彩寫生的能力。

【關(guān)鍵詞】素描；色彩；明暗；練習(xí)；繪畫

素描是繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ)，已經(jīng)得到大家的認(rèn)同（特殊類繪畫不計(jì)）。高中美術(shù)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一般先練習(xí)素描基礎(chǔ)，再進(jìn)入色彩訓(xùn)，是一個(gè)行之有效的過程。到一定階段后，就要求學(xué)生素描和色彩均衡發(fā)展，相互提高。

筆者在美術(shù)教學(xué)工作中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的素描和色彩的專業(yè)能力不能均衡發(fā)展。究其原因，應(yīng)該是對(duì)兩者關(guān)系認(rèn)識(shí)的脫節(jié)和不連貫。本文的目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照素描靜物訓(xùn)練和色彩靜物訓(xùn)練的要求，素描和色彩同時(shí)練習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平，使學(xué)生的素描技法和色彩技法得到同步發(fā)展。本文是筆者在教學(xué)和美術(shù)訓(xùn)練中的心得體會(huì)，有感而發(fā)，從四個(gè)階段淺析了素描和色彩的對(duì)照練習(xí)。

一、構(gòu)圖能力的培養(yǎng)

靜物素描訓(xùn)練，第一階段是學(xué)生構(gòu)圖能力的培養(yǎng)。構(gòu)圖講究章法和創(chuàng)新。構(gòu)圖的根本目的，是將對(duì)象擺放在畫面恰當(dāng)?shù)氐奈恢蒙希巩嬅婢哂幸欢ǖ拿栏小Ｋ蟾鶕?jù)以主體物為對(duì)象的形象的高低角度決定畫面的橫、豎構(gòu)圖，注意形象位置的前、后、左、右關(guān)系（非特別情況不要輕易移動(dòng)個(gè)別物體的位置），空間層次的明朗分布，主次清晰，形象鮮明。

靜物素描構(gòu)圖的要求，也是靜物色彩構(gòu)圖的要求。兩者的方法和目的一致。

靜物色彩繪畫也可直接用調(diào)色盤中的單色起稿構(gòu)圖。

二、抓輪廓和上大體明暗

第二步，抓輪廓和上大體明暗。對(duì)形體準(zhǔn)確地描寫，可以激發(fā)你對(duì)繪畫的興趣。正確運(yùn)用筆測(cè)、水平線和垂直線，畫準(zhǔn)輪廓就不難。畫素描上明暗時(shí)，先確定受光和背光的分界線——明暗交接線。背光部包括：暗部和投影。素描和色彩的方法同樣是：從大處著眼；從暗部畫起；從大面積色塊畫起；從畫面上部畫起；從主體物畫起。畫素描時(shí)，要比較塊面與塊面之間的明暗差別；畫色彩時(shí)，要注意色塊與色塊之間的色彩偏向，即色相的區(qū)別，同時(shí)要注意色塊與色塊之間的明暗關(guān)系——色彩的明度差異。

三、深入刻畫

第三步，深入刻畫階段。全因素素描的要求和效果是畫面有明確的明暗關(guān)系和豐富的空間層次。畫面必須有大量不同層次的灰色。一定要處理好光的效果——受光和背光、物體固有色之間的明暗差別。其認(rèn)識(shí)、表現(xiàn)、檢驗(yàn)的方法是：所有物體的暗部與暗部比較，亮部與亮部比較。此外，還有肌理筆法的區(qū)別，以表現(xiàn)和區(qū)分物體的質(zhì)感和量感，豐富視覺元素。

靜物色彩的繪畫到了這一階段，其認(rèn)知方法與畫素描時(shí)有所區(qū)別。不同的是將明暗的黑白關(guān)系轉(zhuǎn)換成色彩關(guān)系；注意畫面的整體色調(diào)，區(qū)分受光與背光的對(duì)比色關(guān)系；區(qū)分灰色與灰色之間的色彩傾向；明確固有色之間的區(qū)別。在色彩繪畫中，筆法的運(yùn)用要變化而統(tǒng)一，運(yùn)筆流暢、大膽，肌理豐富，厚薄處理得當(dāng)，技法多樣，色彩明亮、豐富。切忌色彩單調(diào)，運(yùn)筆單一，色調(diào)簡(jiǎn)單、灰暗。

四、畫面調(diào)整階段

最后是畫面調(diào)整階段。先審視、揣摩你的畫面，還有哪些不足？哪些破綻？存在哪些不完整的因素？你最初的設(shè)想是否表現(xiàn)出來？然后大膽修改、處理。調(diào)整過程中，恢復(fù)第一感覺效果非常重要，但要保留你在繪畫過程中一些即興的特殊效果和表現(xiàn)方法。根據(jù)需要和可能，大膽取舍，使畫面逐漸完美。

靜物素描訓(xùn)練中，將不同固有色轉(zhuǎn)換成不同層次的素描關(guān)系，塑造素描明暗的空間關(guān)系，可使畫面清晰明朗，不至于模糊不清，平淡無奇。在靜物色彩訓(xùn)練時(shí)，要認(rèn)識(shí)到畫面空間的形成，主要是由色彩明暗層次決定的。畫面色調(diào)是氣氛的主體。結(jié)構(gòu)的形成是固有色的明暗關(guān)系組成的，而不同層次的固有色則由色彩的色相和明度來區(qū)分。環(huán)境色的表現(xiàn)類似素描的反光效果，可增強(qiáng)物與物之間的聯(lián)系，保持畫面的連貫性和完整性。

進(jìn)行靜物素描和色彩對(duì)照練習(xí)的目的，是提高學(xué)生的繪畫意識(shí)，深入理解素描和色彩的同一性和非同一性，少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率，早出成績(jī)，多出成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

[1]包成香.素描和色彩基礎(chǔ)教學(xué)的方法探討 [J] .美術(shù)教育研究.2012（14）