姜啟時
2016年9月15日,“天宮二號”空間實驗室在酒泉衛星發射中心成功發射,“天宮二號”是繼“天宮一號”后中國自主研發的第二個空間實驗室,用于進一步驗證空間交會對接技術及進行一系列空間試驗,開展地球觀測和空間地球系統科學
、空間應用新技術、空間技術和航天醫學等領域的應用和試驗. 近年高考往往聯系熱點事件命題,“天宮二號”是高新科技的熱點, 也是高考命題熱點. “天宮二號”發射升空、飛行、變軌及一系列空間試驗,涉及物理學上眾多知識,對此進行探究,可整合課本知識,培養分析能力,現例析如下.
一、“天宮二號” 的發射
例1“天宮二號”由長征火箭運載發射,進入轉移軌道后到達一定高度后入軌,繞地球表面附近做圓周運動,發射“天宮二號”需要達到的發射速度為( ).
A.小于7.9 km/sB.等于7.9 km/s
C.介于7.9 km/s~11.2 km/s之間
D.介于11.2 km/s~16.7 km/s之間
解析衛星發射速度達到7.9 km/s(第一宇宙速度),只能繞地球表面附近做圓周運動,若要飛向一定高度,衛星發射速度必須大于7.9 km/s, “天宮二號”最終要繞地球一定高度的軌道運行,發射速度必須大于7.9 km/s, 但要小于11.2 km/s(第二宇宙速度), 選項C正確.如果飛行器速度大于11.2 km/s小于16.7 km/s(第三宇宙速度),衛星會掙脫地球引力束縛,脫離地月系,奔向太陽系. 如果速度大于16.7 km/s,飛行器會掙脫太陽引力束縛,脫離太陽系,奔向銀河系.答案:C
命題熱點本題考查對三個宇宙速度的理解,“天宮二號”的發射還可聯系牛頓定律、運動學公式和功能關系等知識綜合命題.
二、“天宮二號”的變軌
例2“天宮二號”由長征火箭發射后,進入近地點h1=200 km,遠地點h2=347 km的橢圓軌道運行.已知地球半徑R=6.37×106m.地球同步衛星的軌道半徑r= 4.2×107m,則“天宮二號”在此橢圓軌道上運行的周期為多少?
解析在此橢圓軌道上運行的“天宮二號”仍為地球的衛星, 仍遵守開普勒第三定律, 此橢圓軌道半長軸a=12(h1+2R+h2)=6.645×106m, 設“天宮二號”在此橢圓軌道上運行的周期為Ta;地球同步衛星的軌道半長軸就是軌道半徑r=4.2×107m,周期T=24 h.
根據開普勒第三定律 a3T2a=r3T2, 由此解出“天宮二號”運行周期 Ta=a3r3T=1.5h.
命題熱點本題需建立一個適當的物理模型進行估算,考查了建模探究能力,體現了新課程注重過程與方法的要求.
三、“天宮二號”繞地球作圓周運動的速度
例3北京航天飛行控制中心9月25日成功進行兩次軌道控制,將“天宮二號”調整至距地面393km的圓軌道上,使其正式進入交會對接準備階段. “天宮二號”在距地面393km的圓軌道上繞地球作圓周運動的速度為多少? (已知地球半徑R =6.37×106m,第一宇宙速度7.9 km/s. 結果保留兩位有效數字)
解析設地球質量為M, “天宮二號”質量為m,在離地面393 km的圓軌道上運行速度為v2, 已知第一宇宙速度v1=7.9 km/s,由GMmr2=mv2r, 得v=GMr∝1r,v2=v1RR+h=7.7 km/s.
命題熱點“天宮二號”涉及萬有引力及圓周運動等知識,此類問題解題技巧:衛星繞中心天體作圓周運動,由萬有引力提供向心力,再結合圓周運動規律列式求解.
四、“天宮二號”與“神舟十一號”對接交會
例4“天宮二號”與“神舟十一號”對接模擬未來空間站的交會對接方式,即“神舟十一號”飛船利用自身機動能力追蹤“天宮二號”為確保交會對接成功,“神舟十一號”為了追上“天宮二號”( )
A.應從較低軌道上加速
B.應從較高軌道上加速
C.應在從同宇間站同一軌道上加速
D.無論在什么軌道上只要加速就行解析“神舟”飛船要追上“天宮二號”,不能像汽車那樣,對準目標加速飛去,因為在同一軌道上“神舟”飛船一旦加速,它就離開原來軌道,進入另外一條較高的圓軌道,為了縮短距離,“神舟”飛船應該先減速,進入一條比原軌道略低的橢圓軌道,使軌道周期縮短,兩者各自繞地球運行,相互間距離就會縮短,經過調整后,再逐步在軌道上到達同一位置,為確保交會成功,應控制“天宮二號”在高軌道上運動(周期較大),“神舟”飛船在低軌道上運行(周期較小),然后適時加速后作離心運動,使之與“天宮二號”在高軌道上實現對接,故選項A對B錯.
若“神舟”飛船在同一軌道上只加速,將要離開原軌道向外,所以“神舟”飛船只加速是不可能進行對接的,選項C、D都錯.
命題熱點新課程強調學生關注過程與方法,近年高考試題結合我國“神舟飛船”、 “天宮一號” 、探月工程、宇宙探測等命題,考查考生的探究能力,體現了新課程的要求.
五、神舟與天宮組合體繞地球轉過的角度
例5當“神舟十一號”飛船成功捕獲“天宮二號”后,對接時間共530 s,此時組合體一直處于離地高度為H=393 km的圓軌道上,求這段時間內組合體繞地球轉過的角度. (地球半徑為R=6.37×106m,重力加速度g取10 m/s2. 結果保留兩位有效數字.)
解析設地球質量為M,“天宮”“神舟”組合體質量為m,繞地球運行周期為T,由萬有引力定律和牛頓定律得
GMmr2=m(2πT)2r,又GM=gR2,由以上兩式得
T=2πrRrg,已知地球半徑R=6.37×106m,組合體圓軌道半徑r=R+H=6.76×106 m,代入上式得T=5.3×103s.“天宮”“神九”對接持續時間t=530 s,組合體繞地球轉過角度θ=360°T×t=36°.
命題熱點本題以“神九”“天宮”交會對接命題,要求理解題目給出的物理情境,建立物理模型,考查考生建模探究能力. 新《考試大綱》注重了新課程理念,關注科學技術和社會經濟的發展,在平時學習中,要多關注我國的航天熱點,并與課本知識聯系,進行相關訓練,培養探究能力.
(收稿日期:2016-09-16)