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新形勢下推進高校學(xué)生會組織改革的思考和對策

2017-04-06 03:02:57
福建質(zhì)量管理 2017年12期
關(guān)鍵詞:活動學(xué)生

(成都體育學(xué)院 四川 成都 610041)

新形勢下推進高校學(xué)生會組織改革的思考和對策

喬亞楠

(成都體育學(xué)院四川成都610041)

學(xué)生會是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團委指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。作者結(jié)合多年團學(xué)工作經(jīng)驗,對學(xué)生會現(xiàn)存問題進行深度分析,針對存在的問題從優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新活動形式、合理運用資源、加強新媒體建設(shè)、提升骨干素質(zhì)五個方面提出對策。

高校學(xué)生會;改革;問題及對策

學(xué)生會是每個高校不可缺少的組成部分,是提倡自我管理,自我教育,自我服務(wù)的學(xué)生組織,是學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶,在構(gòu)建和諧校園、引領(lǐng)校園文化、整改校園學(xué)風(fēng)、維護同學(xué)權(quán)益等方面發(fā)揮著不可替代的作用。隨著物質(zhì)生活和生活質(zhì)量的提高,人們交流更加頻繁便利,大學(xué)生思想也出現(xiàn)多樣化,學(xué)生會在聯(lián)系、服務(wù)同學(xué)的過程中也遇到不少障礙和挑戰(zhàn)。本文結(jié)合《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》《高校共青團改革實施方案》《學(xué)聯(lián)學(xué)生會組織改革方案》談一談改革形勢下學(xué)生會的發(fā)展建設(shè)。

一、形勢分析和任務(wù)要求

(一)群團改革。改革既是機遇也是挑戰(zhàn),在群團改革大背景下高校共青團、學(xué)聯(lián)和學(xué)生組織積極響應(yīng),相繼下發(fā)改革方案,大力推進團學(xué)組織建設(shè)改革。

(二)群體分化。隨著 90 后的成長,00后邁入校園,他們的時代標(biāo)簽就是“自我”,主體性和維權(quán)意識更為突出。大學(xué)生已經(jīng)逐步從高校消費者的角色轉(zhuǎn)變成了與老師、管理者一樣的高校公民,公民的身份確立了大學(xué)生的主體地位,公民的身份使學(xué)生不再是被動的在大學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展,從而有了更多表達自己訴求的權(quán)利。若學(xué)校管理不當(dāng),忽視了學(xué)生權(quán)利,就會造成很多問題。

(三)技術(shù)變革。隨著大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)使人們的生活更加便利,改變了人們的交流和學(xué)習(xí)方式,面對信息大爆炸,高校學(xué)生會組織迫切需要提升新媒體運用能力和水平,打造微信、微博、QQ、貼吧、網(wǎng)站等新媒體陣營集群,加強網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容供給、思想政治引領(lǐng),營造良好和諧校園氛圍。

二、學(xué)生會現(xiàn)狀及問題分析

高校學(xué)生會采用學(xué)生自主管理模式,擁有悠久的歷史,也曾創(chuàng)造出輝煌的成績。然而隨著時代的發(fā)展,管理過程中出現(xiàn)了一些問題,主要有以下幾點:

(一)學(xué)生會制度不完善。黨有黨章,團有團章。章程是學(xué)生組織履行職能的基本準(zhǔn)則,學(xué)生會組織起草章程,應(yīng)廣泛聽取學(xué)校師生代表的意見,使章程更加規(guī)范促進學(xué)生組織發(fā)展,各高校普遍存章程落實不到位,導(dǎo)致維權(quán)工作渠道不暢,學(xué)生會與同學(xué)之間距離感較大;學(xué)生會管理體制不完善,存在學(xué)生會干部選拔不公、權(quán)力尋租等弊端;學(xué)生代表大會制度不完善,存在不按時換屆、學(xué)生代表結(jié)構(gòu)不合理等問題。

(二)活動缺乏吸引力。校園文化的形成有賴于各級學(xué)生組織的共同努力,長久以來,學(xué)生會的活動形式過于傳統(tǒng),缺乏創(chuàng)新意識。傳統(tǒng)活動隨著同學(xué)們關(guān)注度及參與度的降低而失去生命力,不能再引起同學(xué)們的興趣。此外,活動內(nèi)容的單調(diào)枯燥也在一定程度上束縛了活動效果的體現(xiàn)。

(三)資源分配不均衡。近年來學(xué)校之間的各類學(xué)生組織不斷涌現(xiàn),并在學(xué)校的大力扶持下蓬勃發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生工作的分支和項目日益增加、分工日益細(xì)化,從而使學(xué)生會面臨著資源匱乏的困境,也是導(dǎo)致活動單一化、傳統(tǒng)化的原因之一。

(四)活動宣傳不到位。為構(gòu)建和諧校園文化,各高校不乏有各類特色活動,然而因其宣傳不到位,新媒體建設(shè)投入不足,未能擴大活動影響力。各高?;顒犹幱陂]門造車階段,無法進行廣泛交流,不利于高校打造自身品牌文化。

三、推進高校學(xué)生會改革的對策

(一)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

1、明晰學(xué)生會組織定位和職能。鞏固和完善黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團學(xué)組織格局,學(xué)生組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下、團指導(dǎo)下的廣大同學(xué)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主要學(xué)生組織;各級學(xué)生會組織普遍制定出臺自身工作章程;學(xué)生會組織要配合團組織加強對學(xué)生社團的引導(dǎo)、管理和服務(wù);強化學(xué)生會組織職能,充分了解廣大同學(xué)需求,維護同學(xué)權(quán)益。

2、規(guī)范學(xué)生干部的選拔機制。健全學(xué)生干部選拔制度,規(guī)范學(xué)生干部選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序,明確主要學(xué)生骨干候選人必須符合政治合格、學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德良好、作風(fēng)過硬、群眾基礎(chǔ)好等標(biāo)準(zhǔn)。面向廣大同學(xué)進行選拔,選拔過程公開透明、公平競爭,確保廣大同學(xué)的知情權(quán)、參與權(quán),選拔結(jié)果進行公示,接受廣大同學(xué)監(jiān)督。

3、改革完善學(xué)生代表大會制度。學(xué)生會組織要定期、規(guī)范召開代表大會,每年應(yīng)至少一次向?qū)W委會報告工作開展情況。學(xué)委會及常委會要切實行使權(quán)利,監(jiān)督評議學(xué)生會組織工作,監(jiān)察組織章程和工作條例實施情況,聽取審議學(xué)生會組織工作報告。

(二)創(chuàng)新活動形式。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,拓展學(xué)生學(xué)術(shù)視野,開展各類科技文化活動,營造校園科技學(xué)術(shù)氛圍。繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校實際舉辦特色文化活動,例如民族傳統(tǒng)體育活動,打造一批特色品牌活動,不斷繁榮校園文化,營造良好的校園文化氛圍,起到引領(lǐng)校園文化潮流的作用。

(三)合理運用資源。學(xué)生會應(yīng)努力向?qū)W校爭取支持,對有益于學(xué)生的活動要積極爭取充足的資源保障。完善學(xué)生會組織的財務(wù)制度,專項經(jīng)費嚴(yán)格按照學(xué)校財務(wù)制度進行開支;實行預(yù)算管理制度,對預(yù)算執(zhí)行情況進行跟蹤監(jiān)督;合理利用資源,達到資源利用最大化,部分活動資源可多次重復(fù)使用。

(四)提升骨干素質(zhì)。

1、開展骨干培訓(xùn)。嚴(yán)格規(guī)范干部選拔、考核、培養(yǎng)機制,細(xì)致學(xué)生會干部建檔、退檔工作。加強學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè),開展骨干培訓(xùn)班,深入學(xué)習(xí)黨團知識理論,使學(xué)生干部充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對自身成長的重大意義,學(xué)以致用統(tǒng)一學(xué)生會工作思路,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的意識,提高自身素質(zhì)。

2、完善組織考核機制。實行“有為者上、無為者下”,制定日常工作量化考評、民主測評等相關(guān)考核制度,調(diào)動學(xué)生干部積極性。例如,每學(xué)期開展學(xué)生干部述職,接受同學(xué)的評議;建立量化評分考核機制,從學(xué)業(yè)成績、參與學(xué)生工作積極性以及工作能力等方面進行評價。

3、薪火相傳,一步一帶。加強學(xué)生干部引領(lǐng)示范作用,建立長效培養(yǎng)機制,一人帶多人,一步一帶。做好優(yōu)良作風(fēng)的傳承工作,每年定期開展工作總結(jié)會,總結(jié)經(jīng)驗做法,形成書面文字材料,進行分類存檔以便查閱。

四、總結(jié)

高校學(xué)生會是緊密團結(jié)在黨團組織周圍,全心全意為學(xué)生服務(wù),參與學(xué)生管理,組織開展校園活動的重要基層組織。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下、團委指導(dǎo)下,按照保持和增進政治性、先進性、群眾性的要求,充分發(fā)揮其作用,履行創(chuàng)新責(zé)任,推進改革創(chuàng)新,保持組織的生機和活力,學(xué)生會組織應(yīng)緊跟時代步伐,不斷探索和創(chuàng)新,在實踐中一切從實際出發(fā),逐步完善高校學(xué)生會工作機制。

[1]牛志強,宋修靜.高校學(xué)生會新型建設(shè)模式研究[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2010,2(32):296-297

[2]袁愛軍,李萍.新時期高校學(xué)生會建設(shè)的新思考[J].山東省團校學(xué)報,2007,(5):46-48.

[3]李闖.簡析高校學(xué)生管理工作存在的問題及對策[J].經(jīng)營管理者,2017,(18):244.[2017-08-05].

喬亞楠,女,漢族,山東泰安人,學(xué)生,本科在讀,成都體育學(xué)院,研究方向:體育經(jīng)濟與管理。

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