中學合唱教學中學生歌唱技巧和技能的訓練方法探究

?韓偉

中學合唱教學中學生歌唱技巧和技能的訓練方法探究

?韓偉

如今社會發展迅速，學校作為社會不可缺少的一員，學校也在各方面做提高。在初中學校中，孩子都普遍處于十三至十五歲，正是發育階段，因此，提高中學生的情商、技巧與知識方面尤為重要，而中學生合唱便是其中一個可以幫助中學生學習的一個活動。合唱對于現代社會來說是一個很受大眾和學生喜愛的一個藝術形式，中學生合唱中不僅可以增加中學生對于音樂的喜愛，更能提高他們的音樂素養，而且合唱中還需要同學們的團體配合，也能促進中學生的團體榮譽感，合唱需要發音準確，音色統一等等要求，難度較大。因此本文便來探究提高中學生合唱中的歌唱技巧和技能訓練方法的探究。

合唱教學；中學生；歌唱技巧；技能；訓練方法

合唱對于聲樂來說是一個很重要的體系，不僅在團體統一性要求嚴格，也在其他方面有很大的一個要求。合唱本來便是團體的藝術形式，因此，要想把合唱唱好，就必須讓每個參與合唱者實現聲線統一，音調統一，吐字統一等要求，如果要求做到更進一步的提高，還要讓每個合唱者融入到音樂中，使音樂保持平衡性，統一性。因此，對于中學生能夠在合唱中展現出音樂的魅力，對于中學生的歌唱技巧和技能方面的訓練刻不容緩，只有讓中學生掌握了合唱的技巧，才能大放音樂的異彩，下文便以如何提高中學生歌唱技巧和僅能的訓練方法展開。

一、選擇歌曲

在提高中學生合唱技能方面時，選擇歌曲便是第一步，就像吃飯一樣，人們都會選擇自己喜歡吃的而不會是自己不喜歡吃的，因此，歌曲選擇對于中學生合唱技能方面的提高尤為重要。在選擇歌曲時，首先要詢問同學們的意向，最好是能夠引發學生共鳴的歌曲曲目，從而讓學生們在合唱是能夠更加的投入進去，一首選擇適當的歌曲曲目不僅降低了合唱的初始難度，也增加了同學們對合唱的興趣。因此，在選擇曲目時是有許多要求的，要從多個方面考慮，從歌唱者的角度就是選擇與學生息息相關的有關曲目，提高中學生的歌唱興趣，再者從歌曲的角度來看，首先要選擇內容積極向上的曲目，曲調色彩鮮艷。而任教老師便要在這些方面下很大的功夫，曲目選擇正確了，不僅可以提高學生的合唱準確率，對于一些愛國曲目，還可以增強中學生的愛國情懷，最終還能提升他們的審美觀念，因此，在合唱中也能更加順利的進行。

二、歌唱氣息的把握

在唱歌時，氣息的把握尤為重要，所謂用丹田出聲，很多成人都沒掌握，更何況是中學生，在歌唱時由于學生很難把握住唱歌的聲音的變化與氣息的變化，因此很難在合唱時找到共鳴點，所以給中學生講解氣息的調節很重要，并且還要教他們運用氣息，如何發聲等，這都是在合唱中所必不可缺少的，也是中學生歌唱必經過的道路。學生們的呼吸都是日常呼吸，是隨意的，并沒有什么藝術性，而歌唱是一個藝術，因此，就必須要讓中學生呼吸有藝術性，才能真正步入合唱中去。歌曲的呼吸是有規律的，這是一種長呼吸，并且變化也很多，最重要的是能夠隨著節奏和情感的改變而改變。整體來說，在唱歌時，音調要準，氣息要長，要隨著音樂感情的變化而去歌唱，整體而言就是用藝術性的方式去表達藝術，因此，讓學生掌握聲調、氣息的運用在合唱中起著很重要的作用。

接著便是詳細講解怎么在唱歌中發聲與氣息的運用掌握。在開始合唱后，老師先整體聽一遍同學們沒有經過練習的情況，然后通過找出同學們整體都出現的錯誤來對他們進行講解。唱完后，首先老師可以挑選一名錯誤較多的同學給大家來演示錯誤的發聲氣息，讓后老師再以這教這名同學給大家演示正確的唱法，首先，老師讓這名同學躺下，根據的其呼吸方式給大家講解。在講解中，老師可以讓同學們仔細觀看此同學的腹部，在經由老師的糾正，同學們會發現此次的呼吸方式和平時呼吸方式的理解不同，平時理解的呼吸是腹部會漲起來，吐氣則是腹部下降的顯示，而老師的糾正便是相反。糾正了學生們的腹部呼吸方式后，老師可以教學生其他方法來進行氣息訓練，比如讓學生以快速呼吸的方式來進行呼吸，手貼著腰部，仔細感受腰部的變化，在而讓學生在呼吸時使用腹部呼吸，即在輔助集中力去吐氣，而這也便是所謂的丹田發聲的方法，當學生把這些方法學習好了后，他們會因此發現在唱出來的歌曲時不一樣的，而后便可以引導學生們對合唱的更進一步的練習，通過這樣的訓練，可以使同學們更快的進入學習，更快的進入合唱的訓練。

三、合唱“音色”的掌控

在對同學們經過一系列的發聲氣息訓練后，接著便要訓練其音色了。由于如今這個時代是以流行音樂為主，而許多同學也是及其熱愛流行音樂，因此便以為合唱也和流行音樂一樣，用自己的風格去唱，但這個想法是嚴重錯誤的。合唱的“合”字便可以體現出，合唱講求的是大家把聲音合在一塊去，如果每個人都將自己獨特的聲音唱在合唱里，可想而知場面是多么的混亂，而唱出來的歌曲也將很難聽，因此，將每個人的音色統一到一塊去才是合唱的核心要點，只有教會了學生們掌握了合唱時群體發聲的要點，讓學生融入這個合唱中去，才能體現合唱的性質。

結語:合唱是一個很有藝術性的歌唱形式，合唱不僅要求了在聲線上的統一，還要求各種情感上的統一，它不僅體現了集體榮譽感，還能夠讓同學們在唱歌方面的提高，使他們愛上唱歌與合唱。在合唱時，要注重整體的配合，歌曲曲目的選擇和氣息的調節，總的來說合唱也是一個不容易的藝術，想要將其掌握好就只能讓同學們不斷的練習訓練，增強彼此的合作技能，在合唱中有問題便即使提出來，最終去追求更高層次的要求。總的來說，中學生合唱技能訓練不僅提高了他們的音樂素養，也提高了他們的音樂技能，只有在其對合唱的不斷進取中，才能在未來有更好的表現。

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江蘇省太倉市第二中學 215400)