冰雪班，彎道超車！

李雪濛

二〇一六年五月，北京體育大學第一個﹁冰雪產業(yè)管理班﹂開始招生，

面向全校二〇一四級學生，在原專業(yè)的基礎上繼續(xù)深造兩年。

“這個班是專門為你成立的”

論冰雪運動教學實力，東三省各大體校在賽道上身位領先，但面對冰雪運動蓬勃發(fā)展，北京體育大學管理學院占得先機，很有魄力地成立了國內第一個“冰雪班”。

冰雪班的招生簡章明確了辦學目標：培養(yǎng)具備工商管理學、經濟學等基本知識，系統(tǒng)掌握冰雪產業(yè)管理基本技能與實務操作技術，能在冬奧會運營管理、冰雪競賽表演業(yè)、冰雪健身休閑業(yè)、冰雪旅游業(yè)等方面從事冰雪項目相關工作的復合型應用人才。

宣講會那天，學校最大的報告廳里擠滿了興致勃勃的同學，體育管理學院大二學生劉子晗也在現(xiàn)場。在學院副院長林顯鵬、冰雪運動專家邱少義等校領導的發(fā)言中，“響應國家號召”“國外俱樂部實習”“推薦到奧組委”等關鍵詞，讓他感受到國家對于冰雪運動的重視。“我很愛冰球，當時就這樣被點燃了，感覺迷茫的未來終于有個方向，決定報名。”劉子晗說。

“馮雨雪，你快看，這個班是專門為你成立的吧！”很多體大管院大二的同學看到冰雪班招生簡章時第一個想到的就是馮雨雪。她酷愛滑雪，作為管理學院的學生，早就計劃畢業(yè)后投身于冰雪運動相關產業(yè)。在面試環(huán)節(jié)，馮雨雪還精心剪輯了一段自己平日里參與滑雪運動的視頻，充分展示她對冰雪運動的熱愛和加入冰雪班的決心。“面試的時候我準備了很多。面試的重點就是英語，可能是因為以后學習中需要查閱外國資料，與外國人交流比較多吧，對國際化素養(yǎng)要求比較高。”馮雨雪說。

2016年7月4日，在將近200位報名學生中，經過語文和英語筆試、綜合面試等嚴格的選拔環(huán)節(jié)，具備一定管理學、新聞學相關知識，英語水平較高的39名學生脫穎而出。這些學生來自管理學院、國際教育學院、社會體育系、體育傳媒系、外語系、武術學院和運動人體科學學院，這其中有放棄國家獎學金的“大學霸”，有以馮雨雪為代表的熱愛并且執(zhí)著于冰雪運動的愛好者，也有和劉子晗一樣看到這個產業(yè)未來發(fā)展趨勢的學生。

講講三億人冰雪運動的遠景

2016年9月，體大“冰雪班”開課了，無論在師資安排、課程設計還是資金投入上北京體育大學都不遺余力。師資隊伍是來自北京體育大學管理學院、2022年冬奧組委、國家體育總局冬季運動管理中心、國內知名高校經管學院、國內頂級冰雪企業(yè)高管及國際知名冰雪產業(yè)的專家。課程設置也更具體、細化和接地氣，包括冬奧會專業(yè)英語、運營管理、冬奧會運營管理、滑雪度假村管理、滑冰俱樂部管理、冰雪場地規(guī)劃設計、冰雪技能與訓練等。

冰雪產業(yè)概論是由體育管理學院副院長林顯鵬親自授課，林院長作為行業(yè)專家，課件PPT里面有不少最新鮮的一手材料、行業(yè)現(xiàn)狀調查，具體到雪道條數(shù)、各大雪場人流量等，都是“難于查到，且登得上大講座的寶貴資料”。

“老師經常講‘三億人冰雪運動‘冬奧會的遠景，現(xiàn)在我對這個產業(yè)的認識更清楚了。當然還不夠深入只是浮于表面，還需要長時間的積累。”劉子晗說。

專業(yè)課程之余，學校花重金邀請了很多有關產業(yè)及相關運動的外國專家為冰雪班的同學們做講座。2017年1月4日，荷蘭速度滑冰國家隊領隊Arie Koops先生一行4人應邀來為“冰雪班”進行了兩次授課，圍繞著“體育場館運營管理”的主題，以冰雪運動場館為例，生動地向同學們講述了體育場館從設計、建造、到運營管理等方面應考慮的因素和應注意的問題。

除了理論課程，冰上運動和雪上運動的實踐也很重要。冰雪班建立之初就計劃同學們一個大福利——全班同學去崇禮的雪場滑雪十天。

2017年1月，激動人心的滑雪課程如約而至，五至六人一組，配備一位教練進行教學指導。從初級道開始，學習基本功，正滑、倒滑、犁式轉彎、半犁式轉彎……很多學生都是第一次滑雪，從最初小心翼翼地嘗試在初級道緩緩滑下，到后來無所畏懼地體驗在高級道飛馳暢滑，認真細致地學習動作，不斷突破內心的恐懼，鼓起勇氣實現(xiàn)每一次挑戰(zhàn)。

有學生說：“對于一個從小沒滑過冰，更沒怎么見過雪的四川人，不論滑冰、滑雪，都是對自己的一種挑戰(zhàn)。第一次穿上雪鞋雪板是緊張的，就像一個剛剛學會走路的小孩嘗試探索一個新的領域。在滑雪這個歷練當中，不僅征服或解鎖了高級道，更重要的是，第一次充分理解了‘挑戰(zhàn)自我四個字的含義。”

2017年3月新學期開始，學校又組織學生到體大附近的真冰場上滑冰課，一周兩節(jié)必修課。

由于國內冰雪產業(yè)處于起步階段，能查到的資料少之又少，冰雪班的同學們寫論文時需要查閱大量的外國資料，所以外語水平很重要。劉子晗說：“比如我很喜歡的冰球，我都是自己翻譯外國書籍，很多英語專業(yè)詞匯翻不出來，就只能自己摸索。終于知道為什么這個班從筆試面試開始，就那么重視英語了。”

學得有動力了

劉子晗談到，“大一時候上基礎課，摸不著頭腦找不著未來方向”，加入冰雪班后，他感覺“學得有動力了”。利用寒假時間，他找到一家冰球俱樂部實習。“國內冰球產業(yè)剛剛興起，KHL（大陸冰球聯(lián)賽）賽季結束后的宣傳、球員買賣，國內附屬聯(lián)賽的開展，青少年運動員的培養(yǎng)都有很大的發(fā)展空間，實習結束我也會繼續(xù)為宣傳和推廣冰球的相關文化做一些努力。”以后他還想去做做其他體育項目，他認為自己雖然選擇了“冰雪班”，并開始對冰雪運動產生興趣和了解，但是未來并不會受限于此。

現(xiàn)在冰雪班上的同學，有的做冰球運動的賽事評論員，經常在各大媒體拋頭露面，有的像馮雨雪一樣執(zhí)著于自己熱愛的運動項目，也有像劉子晗一樣學習、積累的同時，不斷思考探索著自己未來的發(fā)展方向……

責任編輯：樸添勤

在滑雪這個歷練當中，不僅征服或解鎖了高級道，更重要的是，第一次充分理解了。

﹃挑戰(zhàn)自我﹄四個字的含義。