看廣告，學寫作（一）

王瑞剛

我們的生活中，充滿了各種各樣有聲的、無聲的語言文字符號，不同的符號表達著不同的意義。對這些意義的理解越多，對這個世界的認知就越豐富；認知越豐富、深刻，表達空間就會更廣闊。

作為學習者，如果能從廣闊而紛雜的生活世界里，汲取不同的語言文字符號所蘊含的豐富意義與精巧的表達技巧，去粗取精，化為寫作的無窮能量，無疑就打開了提升寫作質量的大門。

因此，我們策劃、構思了“看生活，學寫作”系列寫作訓練，希望與廣大師生共同探索一條提升寫作能力、助益人生發展的路徑，讓生活之活水激發我們無窮的寫作想象力與靈感。

素材展臺

下面幾則廣告語，你可以從中獲得怎樣的寫作啟發？

1.一切皆有可能（Anythingis possible）。（李寧牌運動系列產品）

2.錯過，或許就是過錯。（上海大眾汽車）

3.心強，自鋒芒。每一個超越昨天的人，都是超人。（上海大眾汽車）

4.每段旅程，都是發現自己的過程。（上海大眾汽車）

5.高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生。（中央電視臺公益廣告）

6.每個人都是一座山。世界上最難攀越的一座山其實是自己，努力向上，即便前進一小步，也有新高度！（中國移動全球通）

7.心存高遠，意守平常。身體而力行，雖小步終成千里。平常心。（竹葉青茶葉）指點迷津

法國廣告評論家羅貝爾·格蘭曾說：“我們呼吸著的空氣，是由氮氣、氧氣和廣告組成的。”這句話雖然有些夸張，卻形象地道出當今社會廣告遍布生活各個角落的現狀。仔細想想，當我們打開電視、上網沖浪、翻開雜志、走在大街上或在電梯間里，是不是總有形形色色的廣告撲面而來？

“熟悉的地方沒有風景，是因為缺少發現美的眼睛”，當更多的人對五花八門的廣告形式司空見慣、熟視無睹甚至心生厭倦時，我們是不是可以換個視角，從那些廣告中學習到語言表達的技巧呢？

幾乎所有的廣告內容與表現形式都值得我們認真體會，反復琢磨。一條深入人心的廣告語往往措辭精煉、醒目，富有耐人尋味的哲理，表達技巧很獨特；一幅引人注目的廣告招貼畫往往主題鮮明，圖文并茂；一段聲光電相結合的視頻廣告的敘事、抒情技巧往往令人過目不忘……這些都是我們可以從中借鑒的。即使讓人覺得很糟糕的廣告，也會提醒我們表達時要注意避免哪些問題。

本期，我們向大家推薦三種將廣告語運用到寫作中的技巧。

一適切引用廣告語

適當、準確地引用廣告語是一種比較簡單有效地增強文章感染力的方法。在電影、電視中，一個局部的特寫鏡頭、一個看似無意的背景或一句精心設計的臺詞，往往就將某段廣告植入進來了。寫文章時，我們也可以將某句或措辭精美或富有哲理的廣告語與內容巧妙結合，形成天衣無縫的合體。

“適切引用”主要有三種方法：一是單純引用，不附加任何說明；二是引用時標明是哪種廣告；三是簡單交代何時何地以何種方式關注到了某句廣告語。這樣可以增強文字的表意效果，使讀者意識到作者是一位關注生活的有心人，還可以適當增加文章字數。

當然，還有一種更高明的引用，我稱之為“語意化用”，就是不露痕跡地將某則廣告語所蘊含的意思融在文章中。唐代詩僧皎然曾把借鑒他人作品的方式總結為“偷語”（引用他人的語句）、“偷意”（借用他人的意旨）、“偷勢”（模仿他人的構思布局），“引用”“化用”廣告語就是“偷語”“偷意”的辦法。其實，一切技能的學習都是模仿、借鑒優秀者的過程，博采眾家之長到了一定水平就可以獨樹一幟，形成自身風格了，寫作也如此。

二作為敘事的要素

將廣告語情境添加到我們的記敘文寫作中，使之成為一種敘事的要素，可以增添記敘的藝術性。

一篇記敘文一般可分為開端、發展、高潮和結局等幾個過程要素，我們可以根據不同的記敘需求，嘗試把那些語句優美、意味雋永的廣告語作為不同的敘事情節，比如作為敘事的觸發點，引出事件或引起事件的進一步發展；也可以把它作為情節變化的轉折點，將敘事推向高潮或結局。

三以主題形式呈現

有的廣告語具有非常簡練、精辟的主題，雖然其直接用意就是吸引眼球，打動人心，促使民眾踴躍成為該產品的熱情消費者，但是那些精妙的措辭語句鏗鏘、節奏鮮明、極具說服力的哲理內涵，闡釋了一種對于社會和人生的積極態度。

比如“不走尋常路”（美特斯邦威）體現了個性張揚和倡導創新的主題，非常符合年輕人的心理追求；“有一種光芒，從不因風云變幻而暗淡；有一種信心，從不因世事變遷而迷惘”（東風日產天籟汽車）表達了一種無畏艱險、堅定執著的信念追求，堪稱正能量；“少數人的眼界，決定多數人的世界”（上海大眾汽車帕薩特）則闡釋了作為少數派的人類精英往往是決定世界潮流與走向的關鍵因素。

如果我們平常能更多地關注、搜集一些這種意味雋永的廣告語，就會發現涉及的主題非常廣泛，寫作時就可以選擇適切的廣告語，將其作為自己的作文主題加以利用。

以下幾篇習作和片段，請你體會廣告語和寫作如何結合，并想一想如果刪掉這些廣告語，文章會有什么不同的表達效果。

學生例文

堅強塑造堅強 牟睿聰

2016年里約奧運會留下了很多精彩畫面，除了話鋒清奇的傅園慧獲獎受訪、中國女排怒扣強防的精彩比賽，還有一個我總是反復觀看的視頻廣告，即寶潔公司里約奧運會宣傳視頻《謝謝你，媽媽》。每當我看到視頻廣告中出現的字幕“堅強塑造堅強，謝謝你，媽媽”時，就忍不住熱淚盈眶。

我的右臂曾經骨折。當藥物的麻醉作用漸漸消退，疼痛難忍的我一次次哭泣。特別是第一天晚上，越是困得想睡覺，那沿著骨頭縫隙蔓延出來的疼痛感越讓我情緒崩潰。媽媽坐在我的床頭，我求她讓我多吃幾片止疼藥熬過去，但媽媽堅決不同意。

當我再次央求她時，媽媽打開了床頭燈，用柔軟的掌心蒙住我的眼睛，擋住刺眼的燈光，語氣輕柔地說：“止疼藥副作用太大，不能多吃。你現在手臂疼是正常的，不要太在意。你不在乎，它就不疼了。”

我漸漸不哭了，慢慢睡著了。后來無數個疼痛的夜晚，我再沒有吃過止疼藥，更沒有耽誤正常生活。當我不在乎它時，我就變得堅強起來。

石膏終于拆掉了，可拆完后，我的手臂卻無法伸直，只能伸展到大約130度的位置！我號啕大哭，以為自己從此變成了殘疾人。

媽媽仔細詢問了醫生，語氣堅決地告訴我：沒事兒！此后，她每天都要花費一個多小時用柴胡熬水幫我熱敷，敷完后還要按摩，并讓我用力伸直手臂。可是真的太疼了，我不敢用力。這時，媽媽總要幫我拉伸。一開始我堅決不同意，后來只好咬著牙點頭，于是她極迅速地用力掰我的胳膊。伴隨著淚水和慘叫聲，我的胳膊能拉伸到160度的位置了！一天天過去了，我的胳膊基本能伸直，再也沒有殘疾人的感覺了。

兩個多月后，我和同學打了一會兒羽毛球，沒想到第二天一大早就疼醒了，胳膊又無法伸直了。我想起媽媽的話，咬著牙，把右臂平放在床上，用左手使勁壓。疼痛難忍時就像媽媽以前做的那樣，揉一揉，愣把右臂壓平了。等媽媽起床的時候，我又是一個健康活潑的少女了。

就像廣告里的那位媽媽一樣，我的媽媽不僅幫助我恢復了健康的身體，還用她的堅強，讓我也變得如她一樣堅強。

堅強塑造了堅強！謝謝你，媽媽！

教師點評

母愛是永久的歌謠。之所以稱為永久，是因為母親的生活習慣、思維和心智潛移默化地影響著我們——“長大以后我就成了你。”

本文小作者由廣告語想到了自己的媽媽：一位既有愛心又嚴厲的好母親。她不僅幫助孩子健康成長，還教育子女如何面對生活中的痛苦。從小作者繪聲繪色的語言表達中，母親的魅力盡顯，讓讀者在真實生動的文字中品味出不一般的生活滋味。

（趙雨虹）

我一直在注視著你 張蕊

關閉厚重的大門，室外的清風與花香，你怎能感受到呢？

封閉很久的室內霉氣濃重，你又該如何呼吸？

如果這扇門生銹了，甚至無法推開，該放棄嗎？

你曾沉默寡言。

別人的腦海里充滿色彩斑斕的快樂回憶，而你的則是灰白色的照片集。上歷史課時，同學們跟隨著老師的講解唏噓感嘆，你面無表情地靜靜聽著；課間十分鐘，旁邊的同學在談天說地，而你一言不發；走在放學回家的路上，同學們七嘴八舌、吵吵鬧鬧，你還是靜靜的。

你待在家里看書、看電視，跟玩偶做游戲，獨自睡覺。

即使這樣蒼白的照片集里，依舊有傷痕。

“她怎么那么不愛說話？”

“有事你得說話，我才知道！”

“啊……好怪的人！”

也許，你會一直這樣。

直到那一天，你看到飛利浦呼吸機的廣告“屏息合唱團”：一群患有嚴重肺病必須戴著呼吸機生活的人，在被譽為“夢想誕生地”的阿波羅劇院唱著歌。你看著她們在努力改變痛苦的現狀之后，眼睛里迸發出飛揚的神采，你陷入沉思：這樣的人生讓你感到自豪還是羞愧？

你悄悄打開窗，讓清風和花香一起擠進房間。霉氣慢慢消散，陽光明媚，給生銹的門軸抹上油，使勁推開大門吧。

你試著與同學們打招呼，微笑著說：“早啊！”如果可以，你還想高高舉起胳膊，笑容燦爛地大力揮舞。你漸漸參與同學們的聊天話題，開始只會說“我也愛看凡爾納的科幻小說……”后來，你用《海底兩萬里》換到了一本《八十天環游地球》。你還會問她們，想不想去家里參觀自己奶黃色的小書柜。你嘗試與朋友們一起回家，去校門口的小店一起吃麻辣串，甚至周末相約去森林公園，那天的風很柔，天空碧藍如洗。

悅耳的音樂在房間里回蕩，正是屏息合唱團的《你邁出的每一步》——“你的每一次呼吸，踏出的每一步，掙脫的每一個束縛，我一直在注視著你……”

我多么崇拜你，多么感謝你啊！在這場自己對自己的戰斗中，擺脫昨天的我邁向一條陽光之路，讓今天的你生活更美好！

教師點評

屏息合唱團的廣告里，一群呼吸困難的人們努力改變自己，終于在夢想之地唱出了動聽的歌；廣告之外，一個有些自閉的女孩努力改變著自己，給自己的生活留下了斑斕的回憶。小作者將自己的變化一絲一縷地展現在文中，用真切優美的語言描述起伏的內心世界，講述“你”奮力掙脫沉默世界的故事。她運用第二人稱的敘述視角，給我們帶來情感共鳴，真情的流露讓讀者動容。讀完本文，令人不禁跟隨小作者一同思考：“昨天的我”要怎樣努力，才能讓“今天的你”生活得更美好呢？

（趙雨虹）

化繭成蝶，綻放堅強 高文慧

夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，可那又怎樣？！哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

——題記

湛藍的天穹下，蛹在一截枯枝上結了繭，很丑陋也很卑微。已到了破繭而出的季節，可那只蛹還是不肯出來。不是不肯，而是不敢……

聽說快考試了，我沒多想什么，或許是感到了厭煩，又或許是因為早已習慣。

乏味的體育課后，同學們都趁著涼爽的天氣打球，我獨自坐在籃球架旁發呆。風很大，卷起地上的塵土，吹亂了頭發，我的心也亂了。

有人興致勃勃地走過來對我說：“這次你有多大把握考過我？”我抬起頭望著她嘲諷的目光說：“就那樣吧。”

我知道，自上初中以來，我的成績退步很多。我在逃避，不管如何解釋，都是借口。

曉月目睹了一切，靜靜地坐到我身邊。氣氛有些尷尬。

曉月語氣平緩地說：“我最近聽到一則廣告，有沒有興趣聽？”我抬頭看著她，沉默不語。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，可那又怎樣？！哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。”她似乎漫不經心地說出一大串的廣告詞，隨后沖我笑了笑。

好似沙漠里的行路人發現了綠洲，又像輕風吹散陰霾，我的心情舒暢多了。

“很有意思的廣告嘛……”我明白她的意思，微笑著回應。

我知道自己不甘心，爭強好勝的性格不許我放棄。我仿佛看見了彩虹，看見了陳歐迷人的微笑，看見他戰勝暴風雨后的驕傲與自蒙。

太陽出來了，陽光好刺眼。陽光穿透心靈的陰霾，潑灑進我的胸膛。

我站起身，眼神不再迷離，朝著太陽的方向，堅定微笑……

湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已破裂，一只漂亮的蝴蝶飛出來，它與伙伴共舞，飛向遙遠的天空……

教師點評

習作頗有可圈可點之處。1.通過題記的強化和文本植入，貼切自然地運用了廣告語。2.首尾化繭成蝶的描寫，生動形象，頗有些文采又切中主題。3.敘事自然順暢，仿佛溪水緩緩流淌，情感真切動人。

（康連富）

不再錯過 任芃芃

錯過，或許就是過錯。

—題記

平靜的日子容易讓人忽視許多生活細節，日常的點點滴滴變得順理成章、熟視無睹，不經意問，我們忽略了許多平凡的溫情，忽略了瑣碎的溫馨故事……

上了初中以后，學習越來越緊張，回家的時間也越來越晚。這里沒有溫暖的避風港，只有搏擊風浪的年少輕狂。考試連連失利，我望著桌上的一摞摞書本，不知該怎么辦，是不是該停在岸邊拋錨，好好休息一番？

窗外天空灰暗，“哎，回家吧。”我走出教學樓。校門口簇擁著等待孩子放學的家長們，他們一邊聊天，一邊不時向校門里張望。

我在人群中看見了熟悉的身影——母親。她兩肩微聳，不停地跺著腳、哈著氣。我趕忙跑過去：“媽媽，等很久了嗎？”“沒有！你冷不冷？穿得少不少？”說著，她便從羽絨服口袋里掏出一只水杯遞給我，“拿著，暖暖手吧。”我立刻接過來，水杯暖暖的，散發著熱氣，可母親的手冰涼冰涼的。我跟在母親身后，望著她的背影，感覺她蒼老瘦小了許多，以前她很高大，如今卻比我矮……

“快到期末了，學習很累吧？別太辛苦了，初中學習不用那么拼。只要努力了、認真了，成績如何，真的無所謂……”母親緩緩地說。

以前我貪玩，不愛學習，母親沒少數落我，如今卻心疼我了。多少個冬日她都是站在校門口等著接我，經常一等就是半個多小時，手腳凍得冰涼。她為我付出了那么多，可不懂事的我常嫌母親嘮叨。由于我的疏忽、我的過錯，我們究竟錯過多少擁抱、歡笑和幸福？想到這兒，我心里一酸……趕忙拿起水杯喝了一口熱水，頓時渾身暖暖的，熱氣模糊了雙眼。我牽起母親的手，想要焐熱那雙冰涼的布滿老繭的手。“媽，我一點兒也不累，以后不用在校門口等我了，多冷啊……”“我不是怕你一個人晚上走害怕嗎？”“真的不用來……”路燈一閃一閃地眨著眼，沿著街道的方向延伸……

人的一生或許錯過許多人、許多事，不要因為錯過而后悔。趁著我們年輕，趁著我們有活力，趁著我們的夢想仍熠熠放光，好好把握現在，珍惜擁有，去愛、去笑、去哭吧！正如有句廣告語說的：錯過，或許就是過錯。

教師點評

文章能恰當地引用廣告語。開頭以廣告語為題記，結尾再次強調，首尾呼應。結構嚴謹，語言流暢，字里行間蘊藏著強烈的情感，借母親冬夜接自己放學一事，表現了內心受到的觸動。在贊揚母愛的同時，巧借廣告語揭示人生哲理“錯過，或許就是過錯”，感悟深沉，充滿哲思。

（徐恩）

片段

望著桌上的稿紙，我的大腦里仿佛有兩個小人在吵架。一個喊道：“入團是榮譽，多光榮，我要做第一批的積極分子，趕快寫！”一個反駁道：“得了吧，還光榮，我看是光煩，要考試，要申請，還要考驗，還沒入團，就得折騰掉一層皮，快算了吧。”“入團，你看初三的學長們，多神氣！”“不入，神煩啊！”……

兩個小人大力拉扯著，而我的頭腦里一片混沌，就在我不知所措時，客廳中的電視機傳來廣告的聲音：“錯過，或許就是過錯……”我頓時清醒多了：對呀，我還沒嘗試，怎么就產生畏難情緒了呢？不該錯過這次寶貴的機會！于是，我立刻拿起筆……

——天津濱海新區塘沽渤海石油二中八年級 王駿杰《錯過，或許就是過錯》

一句話點評

小作者運用想象將內心矛盾展現出來，廣告語成為情節變化的轉折點，巧妙推動情節發展！

（胡喜平）

語文課的“每日演講”活動已經開展一個多星期了，很快就該輪到我了。說實話，我不愿意參加這個演講：我是個膽小的女生，上課都不敢舉手，何況要站在講臺上面對全班同學？而且我的聲音太小了。唉，怎么辦呢？難道跟老師說退出嗎？可是，看著同學們一個個站在講臺上侃侃而談的樣子，我又很羨慕，我也想證明自己！

就這樣，我一邊糾結著，一邊準備著。演講稿早就寫好了，每天一到家，我都要邊背邊抱怨。在矛盾的心情中，演講稿總算背了下來，可一想到登上講臺演講，我總是心生怯意。

打開電視，屏幕上彈出一段廣告：“每個超越昨天的人都是超人。心強，自鋒芒！”我的內心忽然豁然開朗。老師讓我們演講，不正是為了鍛煉我們，讓我們超越昨天的自己嗎？如果戰勝了昨天的膽怯，我就是超人！

從此，我認真對待這次演講，不但把演講稿又修改了一遍，而且天天面對鏡子練習，從表情到動作，按照老師的要求一步步修正。老師曾說，重復是熟練的法寶。他還說，不要老想著臺下的人，做好自己就行了；學會放松，演講不過是和很多人聊天而已！

演講的日子終于到了，雖然腿在打戰，心中卻一直在為自己加油。我努力表現出從容、鎮靜的樣子，流利地完成了演講。同學們熱烈的掌聲是最高的獎賞！

這一次次重復、不斷努力的過程，就是一次次超越自己、不斷強大的過程。我已經戰勝了以前那個膽怯的我，這已足夠！其實，只要勇于超越昨天的自己，每個人都是超人！

——天津濱海新區塘沽渤海石油二中八年級 丁雪《每個人都是超人》

一句話點評

廣告詞貫穿全文，成為敘事的要素，進一步引發小作者思索，渾然天成，可見生活是寫作之源！

（胡喜平）

“每段旅程都是發現自己的過程”，這是上海大眾汽車的廣告語，給人感慨與啟迪。此刻，金秋時節的“沙沙”聲縈繞耳畔。

學校旁有一片樹林，郁郁蔥蔥。秋風拿著畫筆，染黃了樹葉。初秋時分，葉子黃綠相間，就像山水畫中的潑墨藝術，層層渲染。一陣微風拂過，靜默枝頭的樹葉悠悠飄落，在空中勾勒出優美的弧線，灑下一片金黃。

最愛漫步在樹林間，輕輕踩在落葉上，腳下發出“沙沙”的聲響。那聲音很清脆，是落葉飛舞的聲音，是干枯葉片破裂的聲音，是秋葉碾作塵土的聲音……我的耳中漾滿“沙沙”的聲響，像快要溢出來似的。那是生命的鼓點，面斷莖連，小小葉片蘊藏的所有力量在此時進發，正如一個生命隕落前最后的吶喊。不是不甘與憤怒，而是“化作春泥更護花”的豪情壯志，是落葉歸根的安寧祥和！我驚異于這“沙沙”聲中的生命內涵，更為大自然的神奇深深折服。

人從出生的一刻起就在尋找自己，我們每一段走過的路程都使你發現更好的自己。仔細聆聽內心的聲音，世界便在你耳中，如蓮綻放。

——天津濱海新區大港油田一中九年級李佳霖《那縈繞耳畔的秋聲》

一句話點評

廣告詞的植入貼切鮮明，緊扣內涵。景物描寫層次分明，語言清麗，使人身臨其境。

（康連富）

“錯過，或許就是過錯……”電視廣告里傳來清晰渾厚的男中音，曾經的故事仿佛回到眼前。

家門前的花壇已今非昔比，沒有了爭奇斗艷的月季；沒有了五顏六色的豆娘；沒有了輕盈小巧的蝴蝶；也沒有了花兒一樣的人。她溫柔大方，我們曾是形影不離的朋友，總是玩得忘記時間。我們之間有說不完的話、玩不完的玩具，從小女生喜歡的過家家，到小男生酷愛的輪滑、滑板，再到一起騎自行車環游小區……時光從我們的歡笑聲中悄然消逝，帶走了幼稚，也帶走了她。我們因小事爭執起來，甚至誰也不理誰，直到有一天，聽說她要搬家，我急急忙忙跑到她家，卻只看見她的家人忙里忙外，友誼的樹枝從此斷了……錯過，或許就是過錯……

時光匆匆，但愿老天能善待我們，不再錯過，不再給自己留下遺憾。

——天津濱海新區大港油田一中九年級唐浩楠《錯過，也許就是過錯》

一句話點評

沒有華麗的辭藻，娓娓道來的日常小事，靜靜詮釋著“錯過”之后的黯然神傷；適時植入的廣告語，自然引出翩翩思緒，與情節渾然一體。

（康連富）

她和孩子們一起唱歌、跳舞，在這一刻，她意識到這也就是生活的意義吧，簡單平淡卻美好。

這一年的時間里她似乎明白了，生活就是不斷經歷每一段歷程，而每段歷程都是重新發現自己的過程。

——天津濱海新區大港油田一中九年級朱鑫鑫《生活的意義》

一句話點評

文章由廣告詞牽引線索，深刻詮釋了生活對于年輕生命的意義。

（李晨）

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