我的小桃樹(shù)

【名家范文】

那是好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從市集回來(lái)，帶給我們一人一只桃子。她說(shuō)：“吃吧，這是‘仙桃；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一生呢。”我們都認(rèn)真起來(lái)，含了桃核爬上床去。我卻怎么也不能安睡，想起這甜甜的夢(mèng)是做不成了，又不甘心不做，就爬起來(lái)，將桃核兒埋在院子角落里，想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)。

秋天過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。春天的一個(gè)早晨，奶奶掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一點(diǎn)兒嫩綠，便叫道：“這是什么呀？”我才恍然記起了它，它是從土里長(zhǎng)出來(lái)了。

它長(zhǎng)得很委屈，是彎彎頭，緊抱著身子的。第二天才舒展開(kāi)身子來(lái)，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會(huì)斷。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：“這種桃樹(shù)是沒(méi)出息的。多好的種子，長(zhǎng)出來(lái)卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才行。”我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。

因?yàn)樗L(zhǎng)的不是地方，誰(shuí)也不再理會(huì)，惹人費(fèi)神的倒是那些盆景。爺爺是喜歡服侍花的，在屋里，院里，門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花市一盛，附近的人多來(lái)觀賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出去，天一晚又一盆一盆端進(jìn)來(lái)，卻從來(lái)不想到我的小桃樹(shù)。它卻默默地長(zhǎng)上來(lái)了。

它長(zhǎng)得不慢，一個(gè)春天長(zhǎng)上兩尺來(lái)高，我十分高興：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢(mèng)，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō)，我的夢(mèng)是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福呢。

也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來(lái)到城里，我才知道我的渺小：山外的天地這般大，城里的好景這般多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶牵瑢W(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上了社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番事業(yè)了，那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹(shù)，便再?zèng)]去想了。

但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真。人世原來(lái)有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性也一天天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆。心境似蒙上了一層暮氣。就在這時(shí)候，奶奶去世了，我連夜從城里回到家，家里等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了。看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，我不覺(jué)眼淚流了下來(lái)，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。

黃昏時(shí)候，在窗下坐著，往外一望，卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)。它還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來(lái)，它是怎樣長(zhǎng)上來(lái)的呢？爺爺?shù)幕ㄊ性绮魂惲辛耍ㄅ枰粔疽粔镜囟言趬Ω鼌s長(zhǎng)著。弟弟說(shuō)：那桃樹(shù)被豬拱過(guò)一次，要不早就開(kāi)花了。家人嫌它長(zhǎng)的不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著，給它澆水。

啊，小桃樹(shù)，我怎么將你撂在這里，而漂流異鄉(xiāng)，又漠漠地忘卻呢？看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懊喪，對(duì)不起奶奶，對(duì)不起我的小桃樹(shù)。

如今它開(kāi)了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒也不見(jiàn)繁，而一夜之間竟全開(kāi)了呢。可是總嫌我的小桃樹(shù)沒(méi)有那“灼灼其華”的盛況。一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白太淡了，花瓣兒?jiǎn)伪〉盟萍垼瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉紅的感覺(jué)，像是患了重病的姑娘，蒼白的臉，偏又苦澀地笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來(lái)了。

花幸好并沒(méi)有立即謝去，就那么一樹(shù)，孤零零地開(kāi)在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有一只蜜蜂、一只蝴蝶飛繞。可憐的小桃樹(shù)！我不禁有些顫抖了，這花莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈么？

雨卻這么大地下著，花瓣紛紛零落。我只說(shuō)有了這場(chǎng)春雨，花會(huì)開(kāi)得更艷，香會(huì)蓄得更濃；誰(shuí)知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，片片付給風(fēng)雨了？我心里喊著我的奶奶。

雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹(shù)的花一片、一片，灑落得變成赤裸的了。就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)樹(shù)的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈塔，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光。

我心里稍稍有了些安慰。啊，我的小桃樹(shù)啊，我該怎么感激你？你到底還有一個(gè)花苞呢，明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎？你開(kāi)的是灼灼的嗎？香香的嗎？你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕育出一個(gè)桃兒來(lái)的。我還叫你是我的夢(mèng)的精靈，對(duì)嗎？

（選自《丑石》，有刪改）

精彩點(diǎn)撥

托物言志是本文的顯著特色，賈平凹以“小桃樹(shù)”的形象來(lái)寫“我”的成長(zhǎng)。通過(guò)它坎坷的出生、成長(zhǎng)到迷茫和看到希望的描述，反映了“我”在迷茫和探索中成長(zhǎng)的真實(shí)歷程。文章最后小桃樹(shù)所孕育所保留的那一個(gè)花蕾，豈止是“風(fēng)浪里航道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈塔”，它更是青年一代胸懷大志、敢于追求的象征。

文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，以生活片段入文，把讀者帶入了文字的優(yōu)美情境。一是寫到桃樹(shù)成長(zhǎng)遇到自然風(fēng)雨的摧殘，自己的童年也是得到奶奶的愛(ài)與呵護(hù)；二是寫自己闖蕩城市過(guò)程中的人生坎坷，想起奶奶對(duì)小桃樹(shù)的愛(ài)和對(duì)自己的愛(ài)；三是以“我”作為敘述的對(duì)象，容易激發(fā)讀者共鳴，且文末的一連串問(wèn)句，更是升華了主題。