畫秋天，寫秋景

喬建軍

【寫作要求】

選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)們說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。

【寫作金鑰匙】

秋天，是一個色彩豐富的季節(jié)，人們都喜歡在這個時候出去游玩，去擁抱大自然。如果我們把看到的美麗景物畫成畫，寫成文，那該有多好??！其實，寫成文并不難，一篇好文就似一幅畫。那么，這樣的習(xí)作應(yīng)該怎樣寫呢？

首先，要有順序地觀察景物。可以按照由遠及近、由表及里、由上到下、從左到右等順序去觀察。那么觀察些什么呢？要觀察景物的動態(tài)與靜態(tài)，包括它的形、色、味、觸覺等。

例如：“秋天，葉的顏色更加斑斕，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有一些叫不出名字的半紫半黃、半綠半黃的葉?！边@一片段就是抓住了葉子的顏色來進行描寫。

第二，要抓住秋天有特點的景物和景物的特點進行描寫。那么什么是有特點的景物呢？如：菊花、松柏、楓樹、成熟的果實、莊稼等。什么是景物的特點呢？如：菊花的形、楓葉的色、果實的味……總之，是這種景物與眾不同的地方。

第三，可以適當(dāng)?shù)丶右韵胂?。想象要合情合理，也可采用比喻或擬人的修辭手法。例如：楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。又如：燦爛的秋陽從云縫里灑下一束束耀眼的光芒，那紅葉林就更加嬌艷，像燃燒的火焰，又像飄落的彩霞。

最后，要注意段與段的銜接，恰當(dāng)?shù)厥褂眠^渡句。

同學(xué)們可以按照上面所說的四點試著寫一寫，也許會有意想不到的收獲。