尊重關愛學生

周連英

一、關愛學生，做好表率

“沒有愛就沒有教育”，一個教師對教育事業的熱愛，只有通過熱愛學生并盡職盡責做好教書育人的工作，才能表現出來。教師的言行舉止起著榜樣和示范的作用，對學生的影響更加直接，更加深刻。所以教師要加強自身修養，時刻做學生的表率。 愛能溝通師生的心靈，做教師最根本的一點就是要熱愛學生，誨人不倦。離開了愛心，教育中的一切技巧與方法都會蒼白無力。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。愛是打開心扉的鑰匙，要把真摯的愛融在整個班集體之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生。要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。

二、尊重學生人格，講究教育方法

熱愛學生，關心學生，一定要同教書育人緊密結合，把師愛滲透、融合于教書育人的實踐中。要以一顆平常心對待每一位學生，學生是教師工作的對象，又是一個個活生生的人。作為教師，任何時候都不能忘記：你面對的是一個個極其富有而又極其脆弱的心靈，你的一舉一動、一言一行都有可能在他們心底留下深深的印象。教育與教學不應該意味著把知識從教師的頭腦里轉移到學生的頭腦里，教師需常常提醒自己：教師與學生之間首先是活生生的人與人的關系，要認真地處理好。教師每時每刻都在與學生進行著心靈的接觸，只有教師全身心地關注學生的精神生活，關注學生的內心世界，給予學生最平等、最博大無私的愛，教師才能真正走進學生的學習生活中得到學生的信任和尊敬，才能發揮最強有力的教育力量。