淺談社會書屋對構建美好家園的影響

摘要：隨著科學技術的深入發展和人民生活水平的提升，浮躁的閱讀習慣成為普遍的現象。相比傳統的閱讀一本書，人們更樂于從手機、IPad、電腦等電子閱讀工具中閱讀信息和零碎的片段，這種便捷的閱讀方式雖然方便，卻掩蓋了閱讀的真正涵義，無法使人們獲得心靈的慰藉，更對學生未來的發展造成了一定的影響。社會書屋的構建，能夠將人們從浮躁的閱讀中解放出來，為創建和諧、溫馨的社會大家園，提供理想的環境和條件。

關鍵詞：社會書屋構建美好家園

目前，我國人民群眾普遍依賴電子科技產品，書籍已經成為了偶爾嘗之的糕點，生活中隨處可見的“低頭族”，聚會上到處都是“零交流”，種種現象都表明了科技的發展并沒有帶來更加溫馨的生活氛圍，這是需要人們警惕的。社會書屋并不是具體的概念，是以各種形式存在的，書屋的建立能夠將人們帶入閱讀的情境中，讓他們感到寧靜、祥和，沉淀內心，這樣在生活中才能更加感受到幸福、快樂。

一、社會書屋介紹

社會書屋能夠為人們提供具體的閱讀空間，營造良好的閱讀氛圍，升華人們的內心。社會書屋包括很多種，目前我國正積極建設農村書屋，還有家長們為孩子建造的“鬧市”書屋，這些都屬于社會書屋范圍內。

（一）農村書屋

農村書屋工程是國家發起的農村文化建設工程，我國農村經濟建設已經取得了一定的成功，但是與物質文明發展相比農村的精神文明建設水平還不高，因此為了促進農村文化建設，解決農民讀書難、買書難等問題，我國在農村地區投資建設了農村書屋[1]。農村書屋由政府提供政策扶持，地方政府和鄉鎮共同促進農村書屋的建設和管理，免費為村民提供書籍等閱讀材料。

（二）“鬧市”書屋

“鬧市”書屋出自一則新聞報道，具體發生在江蘇無錫，一位學生家長想要培養自己孩子的閱讀興趣，讓孩子感受到閱讀的魅力，并且在浮躁的社會中能夠交到一批志同道合的朋友，為此，這位家長在城市黃金地段給女兒建造了一座書屋。書屋是免費對外開放的，只要有閱讀興趣的孩子都可以到這里尋找書籍。

二、社會書屋對構建美好家園的影響

高爾基說過：書是人類進步的階梯。讀書使人明理豁達，讀書使人心智成熟，讀書使人熱愛生活。讀書能給人們帶來心靈的慰藉，讓人感受到生活的美好和希望，社會書屋為人們提供了閱讀的環境、閱讀的資源，讓人們能夠徜徉在知識的海洋，享受心內的寧靜。社會書屋的出現，讓人們重新走出快節奏的生活，可以停下來享受生活的美好，促進了社會的和諧。

（一）推動了農村文化建設

隨著社會主義社會的發展和完善，農村經濟發展水平得到了大幅度的提高，農民收入增加，使得他們對精神文化生活的需求有了新的標準。農村的人民群眾感受到知識的重要性，他們在生活中處處都需要知識的指導，這使得大家對知識十分渴求。而農村書屋的建設，正是為了滿足農村人民群眾的閱讀需求，農村書屋工程的建設受到了廣大農村地區人民群眾的支持和推崇。以往，農村人民群眾的生活十分單調，文化活動方式稀少，甚至有的人為了解悶開始聚眾賭博，這對發展社會主義文化建設有不良的影響[2]。

（二）提高農民素質

當前農村人民群眾對知識也充滿渴望，他們逐漸的認識到了教育的重要性，認識到了知識的重要性。農村人民群眾加強了對孩子教育方面的關注，希望能夠培養出對社會有用的人才。而一些年紀較大的農民，他們受到的教育比較少，個人素質不高，雖然對知識充滿渴望，希望能了解國家大事，了解社會政策，但是因為受到自身素質能力較低的限制，無法達成目標。農村書屋工程的建設，成為了農民群眾的希望，為這些朋友提供了條件和便利。在農村書屋中，農民群眾能夠受到各種書籍、知識的洗禮，增強農村人民群眾的知識，提高農村人民群眾的思想政治素質，促進農村人民群眾綜合素質的形成。農村人民群眾最關注的是與自身息息相關的科學知識，例如有關農田管理、果樹嫁接等，他們都樂于查閱書籍，積累相關的知識內容。而且，農村人民群眾也比較關注國家的農業發展政策，希望能夠獲取有關農業生產方面的法律知識，在必要時維護自身的權益[3]。農民朋友們在提高自身素質后，會增強自信心，充滿自豪感，他們對未來的生活充滿希望，期待能夠創建自己美好的家園。

（三）轉變家庭教育理念

“鬧書”書屋的建設者，這名父親成為了一個探索新的教育方向的使者，他踏出了傳統的陪伴式學習模式，為孩子提供溫馨、開放、舒適的學習環境，這種為孩子營造書香氣息環境的方式對未來家庭教育理念的轉變影響巨大。傳統的家庭教育理念中，父母通常認為給孩子提供良好的衣食住行條件，和全面的學習材料，就能夠滿足孩子們的日常需求，促進他們的成長和學習，事實上，閱讀教材記住的只是普通的理論知識，并不有利于增長孩子們的見識，拓寬孩子們的視野，而且，孩子們是否能夠在這種閱讀環境下感受到幸福也是一個疑問。多數情況，孩子們更向往的是書屋那樣自由、和諧、舒適的閱讀環境，他們希望能夠與朋友們一起閱讀，一起探討，增長彼此的見識，促進友誼的深厚。

（四）促進社會和諧

社會書屋形式多種多樣，但是社會書屋存在的目的都是一樣的，其能夠為人提供閱讀資源，提供舒適閱讀環境，促進書屋中閱讀人士的交流往來，最終實現人們的友好交流。社會書屋是增強民族凝聚力的有效方式，能夠促進社會主義社會的和諧建設，也能夠加快社會主義精神文明的建設進度，是人們共創美好家園的有效方式。

總之，社會書屋對我國社會主義社會的發展有著巨大的促進作用，能夠提高人們的素質，促進和諧社會的建設，未來我國應大力推廣建設社會書屋，為有需要的人民提供便利條件。

參考文獻

[1]劉倩.農家書屋可持續發展的制約因素及解決對策研究[D].西南交通大學，2012.

[2]曹世生.屋不在大有書則靈[D].湖南師范大學，2014.

[3]周拉弟.靖遠縣農家書屋工程調查及相關問題研究[D].蘭州大學，2010.

作者簡介

張入森（1998.5-），女，漢族，北京人，北京市第一七一中學，高中學生。研究方向：社會學。