“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”———題記
(幼、小、初中篇)
“北大在等我”這是我的QQ名,它就像一座航標(biāo),在人生路上指引我?jiàn)^勇前行。本文是由我一時(shí)興起回望起高中之前的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴時(shí)有感而發(fā),可能文筆不是很優(yōu)美,還望大家見(jiàn)諒。
我叫黃天池,1999年農(nóng)歷8月24日生于一個(gè)普通干部家庭,聽說(shuō)我是在甘寧廟里求來(lái)的,也不知道是真是假。當(dāng)我3歲的時(shí)候懷著好奇的心來(lái)到了幼兒園,那時(shí)我們只是一群不懂事的小孩子,在那里,我們嬉戲打鬧,我們歡聲笑語(yǔ)。
在剛上幼兒園的時(shí)候,我甚至都不知道干什么,別的同學(xué)都去打飯去了,就我一個(gè)人,呆呆地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),神游天外。是老師幫我打好飯,一口一口喂給我吃,我還邊吃邊跑,老師不得不在后面追趕,弄得老師很辛苦,那時(shí)不懂,現(xiàn)在回想起來(lái),在這里對(duì)老師表示深深的感謝和歉疚。
3年后,隨著一群稚嫩的孩子的臉飛到了每個(gè)人的手中,我們被送往了不同的學(xué)校。一些孩子去了市實(shí)驗(yàn)小學(xué),而我因?yàn)閼艨诘脑蛑荒芫妥x于區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但是就是在這里,我碰上了一些非常負(fù)責(zé)任的老師。一年級(jí),就像電視里放的一樣,我們懵懂無(wú)知,我們天真可愛(ài)。老師教我們認(rèn)字,教我們算數(shù),是他們教會(huì)了我們一切,沒(méi)了他們,初中,高中怎么讀。
3年級(jí),我們分班,知道了什么是分別的痛苦。佘老師是我們的班主任,感覺(jué)她抓得很松,導(dǎo)致我成績(jī)的下降。
4年級(jí),再次分班,遇到了汪老師,他管得很嚴(yán),我們的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅。
6年級(jí),第一次人生分化,迎來(lái)小考,心中懷揣著濃濃的緊張,可惜考得很爛,都是70、80分。后來(lái),我參加了由啟黃中學(xué)組織的自主招生考試,不知怎的,成功考進(jìn)了啟黃中學(xué)。
在那里,又是一張張稚氣未脫的孩子們的相聚,我們遇到了一個(gè)班主任,他叫王超,初一的時(shí)候,我感覺(jué)沒(méi)什么要緊的,所以上課經(jīng)常發(fā)發(fā)呆,想想其他的。到了后來(lái),才知道我錯(cuò)了,要想中考考好,必須從初一開始打基礎(chǔ)。第一次入學(xué)考試,我考了38名,感覺(jué)很不理想啊!
入學(xué)考試一完,我們就進(jìn)入了緊張的軍訓(xùn),第一次知道了什么是嚴(yán)格,在一周的軍訓(xùn)的時(shí)間里,我們付出了汗水,收獲了友情。在軍訓(xùn)匯報(bào)表演里,我們班表現(xiàn)較為突出。與教官揮淚告別,我們就開始進(jìn)入了正式的初中學(xué)習(xí)。
第一次期中考試,感覺(jué)都不會(huì)做了。結(jié)果是第46名,整個(gè)人的情緒都不好。在那之后開了家長(zhǎng)會(huì),我沒(méi)有被表?yè)P(yáng),也沒(méi)有被批評(píng)。
第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看著我們班的同學(xué)跑起步來(lái)比豹子還快,跳的比袋鼠還遠(yuǎn),我們不禁大聲為他們喝彩。在運(yùn)動(dòng)會(huì)里我們?nèi)〉昧说?的好成績(jī),我們還懷疑是裁判判錯(cuò)了呢,但是你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是第一.
到了下學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友(英文名:myself,在第后面說(shuō)到)他提醒我上課認(rèn)真。那時(shí),我喜歡上了一個(gè)女生(名字保密),要不是myself,我恐怕整個(gè)初中階段都要投入在這里面。是myself,救我脫離困境,讓我專心投入學(xué)習(xí)。終于在下學(xué)期的期末考試?yán)铮疫M(jìn)了前30,這樣的結(jié)果令我十分高興。
就這樣,初一結(jié)束了,我們迎來(lái)了初二。
初二新加了一門課程,物理,開始的時(shí)候我們滿懷期待,認(rèn)為老師做實(shí)驗(yàn)很有趣,但是,后來(lái)的各種概念,公式、計(jì)算過(guò)程讓我們都快崩潰了,我的物理成績(jī)也是一直上不去,這是一個(gè)硬傷啊。初二上的期中考試,我終于考到了18名,進(jìn)了小組,認(rèn)識(shí)了一些成績(jī)很優(yōu)異的同學(xué),
經(jīng)過(guò)小組的補(bǔ)課,我的成績(jī)的確有所提升,但是,上課愛(ài)開小差這個(gè)毛病的確也是我的另一個(gè)硬傷。期末考試,我退出了小組,考了25名。
開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,王老師說(shuō)我的潛力非常大,說(shuō)我可以進(jìn)前10,這的確大大的鼓舞了我。從初二下開始,在老師的督促下與myself的幫助下,我認(rèn)真地聽好每一堂課。
終于,功夫不負(fù)有心人,在期中考試我考了14名,老師表?yè)P(yáng)了我,我更加努力了。
壓力日益增大了,我感覺(jué)得出來(lái),,作業(yè)也越來(lái)越多,每天晚上我都熬到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)。
期末考試考完了,那天清晨,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜。媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō)很好,果不其然,媽媽的電話響了,電話那頭傳出了王老師的聲音,王老師說(shuō)這回我考的很好,考了班上第6,年級(jí)120名。聽了之后媽媽連夸我“好兒子、好兒子”,王老師在電話那頭聽了也笑了。我雖然知道我考得好,卻也沒(méi)料到考得這么好,我都被驚呆了。
在這里爆料一下,班上第六名是我初中階段在班上最好的名次,這著實(shí)令我沒(méi)想到,本以為到后面可以進(jìn)前五的,但是實(shí)在是力不從心啊。
伴隨著提前一周的上學(xué),我們進(jìn)入了初中的最后階段———初三,這也是最為艱苦的一年,在這一年里我們要付出比平時(shí)多幾十倍的努力,揮灑汗水,最后才有收獲。
在初三我們又加了一門課程———化學(xué),這又是一門理科課程,不過(guò)我感覺(jué)記憶的部分還是要多于計(jì)算的部分。我認(rèn)為這一科還是很簡(jiǎn)單的。
11月份,我們開始了痛苦的跑操,體育一直不是我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,更別說(shuō)早晚都要跑,還要跑五六圈,每回都把我累得夠嗆,吃飯都沒(méi)胃口了。
隨著各科新課的結(jié)束,我們開始了總復(fù)習(xí),每一科都從初一的內(nèi)容開始講一遍,這個(gè)過(guò)程的確是枯燥乏味,不過(guò)我還是堅(jiān)持認(rèn)真地聽完了。
政史地一共發(fā)了50張左右的頁(yè)子,再加上十幾本課本,讓我們?nèi)勘诚聛?lái),這簡(jiǎn)直像五指山壓著孫悟空,即使有再大的本事也只有束手就擒,有壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
再爆個(gè)料,直到中考前5分鐘,我還在苦苦地背著政史地的頁(yè)子,唉,只能對(duì)自己說(shuō)聲辛苦了。
初三上學(xué)期考試還不算多,每次考試我也能保持住在班級(jí)前15。但是要進(jìn)前十就有些困難。到了這時(shí)候我的英語(yǔ)潛力才開始爆發(fā),每次單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)幾乎沒(méi)低過(guò)95(滿分100,難度適中)大考則經(jīng)常考110以上,保持在班級(jí)前5,穩(wěn)穩(wěn)的。
伴隨著一次13天的寒假,我們開始了初中階段的最后一學(xué)期的努力。王老師對(duì)我們?cè)阶ピ骄o,每天課間操剛跑完就讓我們趕緊吃飯過(guò)來(lái)做題,我們每次都趕得快吐血了。但是我們都知道,他這是為了我們能拿個(gè)好成績(jī)。
這就是我的初中生活,接下來(lái)我對(duì)即將迎來(lái)的高中生活充滿了向往和期待。
“北大在等我”在高中之后就是在它的指引下一步步前行。無(wú)論達(dá)到理想的目標(biāo)有多么的遙遠(yuǎn),我都要奮斗、前進(jìn)、成功。三年之后大家會(huì)看到勝利的我,成功的我。也會(huì)看到我邁向成功留下的腳印。