利用網絡技術構建大學生社會主義價值觀培育路徑

樊平

摘 要

本文首先分析了大學生社會主義價值觀的現狀，然后分析了應用網絡技術對大學生進行社會主義價值觀培育的途徑：動態虛擬進行資源的構建；完善數據庫建設，提升檔案信息的共享率；建構良好的高校培育途徑信息化的人才培養機制；合理定位網絡發布的內容；引入網絡全媒體運營模式；成立專門的調查市場。

【關鍵詞】社會主義價值觀 網絡培育 途徑

伴隨著21世紀互聯網技術的不斷發展，互聯網滲透到了世界的各個角落，其中包含當前比較前沿的科技領域以及我們實際生活中的方方面面。互聯網技術之中的大數據管理技術能夠不斷進行資源共享以及資源的傳播，所以，為了能夠在大學生社會主義價值觀之中拓寬網絡培育途徑，必須進行很好的探討與研究。

1 大學生社會主義價值觀的現狀

當前的大學生價值觀總體上是積極向上的。但是，伴隨著國際經濟環境的變化，再加上社會領域的深刻變革，使得國際政治格局向著多極化的方向發展，學生的價值觀也發生了很大的變革，各種思想潮流不斷涌現。大學生價值觀領域之所以呈現出了上面的特點，究其主要原因是因為社會主義價值觀的在呈現上沒有能夠很好的進行宣傳以及更好的跟上時代的步伐。大學階段是大學生理想信念和價值觀形成的關鍵時期，高等院校作為國民教育的中堅力量和培養高層次人才的主要基地，必須充分認識弘揚社會主義核心價值體系的重要性，在大學生中深入開展社會主義核心價值觀教育，培育和實踐社會主義核心價值觀。

2 應用網絡技術進行大學生的社會主義價值觀

2.1 動態虛擬進行資源的構建

云技術應用在培育途徑之中，可以實現動態、虛擬以及可延伸的方式進行數據庫的架構，實現基礎設施和服務的統一管理與實現。通常可以根據資源的使用情況不同，提供不同的使用服務，這樣可以降低下屬單位信息化的門檻，迅速的提高信息化的水平。構建統一的平臺，節約其他資本成本。實現互聯網技術至上的互相共享資源，規范化檔案的使用以及信息化。

2.2 完善數據庫建設，提升檔案信息的共享率

加強高校培育途徑全文數據庫的建設，構建高校培育途徑的信息平臺，給予高校培育途徑的信息中心為管理中樞，運用安全高效并且精準的計算機、縮微、掃描等多媒體技術進行檔案信息的處理，充分運用云計算的優勢，實現高校培育途徑的信息化。構建技術先進、功能全面、高效快捷的高校培育途徑信息服務網絡，深化檔案信息資源的開發利用，以滿足不同層次、不同部門的信息使用者的查詢、統計等需求。網絡用戶作為網絡環境主體，既是網絡環境的破壞者，也是網絡環境的維護者、建設者，對網絡文明風氣的形成具有不可推卸的責任。無論是網絡技術、網絡法律還是網絡道德規范，網絡環境的好壞最終都是通過網絡主體的自主自律行為來實現。

2.3 建構良好的高校培育途徑信息化的人才培養機制

實踐檔案管理的信息化，相關的人員才是關鍵。高校培育途徑管理的信息化是一個動態的曲折并且科學的管理過程，高素質的檔案管理人員需要運用專業的知識進行檔案的信息化管理。在檔案管理信息化的建設過程之中，一方面培養人才的檔案管理的鉆野知識，另一方面加強人才的計算機知識的理論素養。并且，需要使得檔案管理人員能夠全面了解并且不斷自動貫徹相關的檔案管理的法律以及法規。在高校培育途徑日常的管理中，如何科學有效的維護好局域網、設備、數據庫等系統，是高校相關部門必須要重視的問題。只有各項系統的功能正常運行，才能更快的提高工作效率，并且能夠確保信息化安全順利運行。除此以外，高校對培育人才有效途徑的構建，對相關工作人員的再繼續教育也是必不可少的環節，只要這樣才能更快的適應高校信息化發展的新要求。

2.4 合理定位網絡發布的內容

網絡發布的內容應該根據受眾也就是大學生的心理特點進行節目的改編與整合。應該就資源的受眾進行資源運營的具體安排。需要對節目進行定位，具體而言，根據資源受眾的興趣點，將受眾分成眾多的興趣共同體，然后根據觀眾的興趣愛好，將這些共同體進行分析，找到其共同的切入點，這樣安排資源的內容。

2.5 引入網絡全媒體運營模式

當前的電視媒體途徑發展的進程，經典的資源運營模式仍然占據著一定的地位。為了能夠提升資源的，由此需要引入全媒體運營模式。首先需要認清楚的是傳統資源仍然占據著主導地位。大學生社會主義價值觀的培育也離不開網絡文化資源的開發，通過相關的整合將其轉化為優秀的文化作品。由此可以充分的調動人民群眾的積極參與，并發揮其創造性，更多的開發出我國更多更好的文化資源。

2.6 成立專門的調查市場

隨著大數據廣泛運用以及巨大的潛力，互聯網公司、影視制作公司與視頻相關行業憑借著資源、資金、技術、人才的軟硬件優勢加入調查行業，紛紛成立大數據研究中心和部門，搶占調查市場。大學相關機構工作者，也應該將經典的數據提供公司，并且具備迅速升級服務的能力，數字電視領域，為了能夠提供更加優秀的監測技術并且重新構建合適的海量數據挖掘模型，應該做好新的社交媒體的相關的電視欄目評論信息的收集與數據合理分析。

3 結束語

大學生社會主義價值觀的培育與網絡文化建設密不可分，從網絡文化產品、傳播平臺、生態環境三個角度探討大學生社會主義價值觀的培育問題，總的來說要求在培育中建設、在建設中培育。培育大學生社會主義價值觀是一個理論問題，更是一個實踐問題，通過網絡渠道傳播和培育大學生社會主義價值觀任重而道遠。

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作者單位

南陽醫學高等專科學校 河南省南陽市 473061