計算機虛擬化技術的應用實踐及相關問題探索

唐劍平

摘 要 文章首先簡要分析了計算機虛擬化技術及其優勢，在此基礎上對計算機虛擬化技術的應用實踐及相關問題進行論述。期望通過本文的研究能夠對促進計算機虛擬化技術的發展有所幫助。

【關鍵詞】計算機 虛擬化技術 應用

1 計算機虛擬化技術及其優勢分析

1.1 虛擬化技術

在計算機領域中，虛擬化具體是指計算元件在虛擬的基礎上運行，該技術除了能夠使計算機硬件的容量進一步擴大之外，還能使軟件的配置過程得以簡化，由此大幅度提高了計算機的工作效率。虛擬化技術的發展是伴隨著Unix誕生開始的，該技術的發展歷程如圖1所示。

1.2 虛擬化技術的優勢

虛擬化技術的優勢主要體現在如下幾個方面：

1.2.1 能夠使管理成本獲得有效的降低

虛擬化技術可以借助下面幾種途徑達到提高人員工作效率的目的：減少管理的物理資源量、將物理資源的部分復雜性隱藏起來、通過自動化來簡化共公管理任務。

1.2.2 能夠進一步提升使用靈活性

通過虛擬，可以實現動態的資源部署及相關資源的重新配置，由此能夠滿足不斷變化的業務需要。

1.2.3 安全性更高

虛擬化技術能夠實現隔離與劃分，這是一般共享機制無法實現的內容，該特性的存在，可以使數據與服務的安全訪問變為可能，由此大幅度提升了安全性。

1.2.4 可擴展性

對于不同類型的產品而言，資源的分區與匯聚能夠支持絕大多數的虛擬資源，由此可以在不改變物理資源配置的前提下，完成規模的調整，進一步提升了可擴展性。

2 計算機虛擬化技術的應用實踐及相關問題

計算機虛擬化技術的應用，使IT的潛能得到了最大限度地釋放，總成本顯著降低，正因如此，使得該技術在計算機領域中獲得了大范圍的推廣應用。虛擬化技術除了能夠使設備的利用效率大幅度提升之外，還能節約能源和存儲空間，它的應用主要體現在如下幾個方面：

2.1 在政府機關的應用

計算機虛擬技術在政府機構中的應用優勢十分明顯，可提高系統運行速度，整合現有資源，降低運行成本。不同的系統開發公司采用不同種類的服務器，使得政府計算機系統的利用率和操作性能也存在著一定差別。當前，部分政府系統為保證服務的連續性而采用雙機熱備的方式，造成嚴重的資源浪費，并需要占用更多的設備空間。還有一些政府未對計算機系統進行合理設計，建設過程中存在著管理疏漏，致使系統運行時易出現數據丟失現象，從而造成政府工作困擾。而在政府系統建設過程中引入計算機虛擬技術則可以避免上述問題的發生，大幅度提升系統運行的安全性。

2.2 在網絡設備中的應用

網絡配置是一項較為復雜且系統的工作，以往在此項工作的開展中，需要借助路由器和交換機等設備來完成，但由于這兩類設備的造價比較昂貴，型號差異較大，更新周期短，從而給使用帶來了一定的不便。虛擬化技術的出現，為這一問題的解決提供了途徑，通過網絡仿真軟件的應用可以完成虛擬化的網絡配置。舉個例子說明一下：Boson NetSim軟件能夠模擬出進行網絡配置時所需要的交換機與路由器，由于整個過程中并不需要交換線，從而使其能夠隨意配置不同的網絡環境。在網絡設備中，通過計算機虛擬化技術的應用，不僅可以使網絡的配置成本得到有效降低，而且還能使配置效率獲得大幅度提升，由此推動了我國網絡事業的發展。

2.3 在制造業中的應用

計算機虛擬化技術在制造領域中的應用主要體現在航空、軍事、汽車等方面。飛機制造是航空領域研究的重點課題，某飛機公司在進行一款飛機的研發時，從最初的設計，到生產現場的組裝，到后期的測試，全都應用了虛擬化技術，由此確保了該飛機一次性研制成功，其研發周期從預計的8年縮短到5年。上海的通用汽車公司應用了VMware的虛擬化技術，該技術應用后，使系統的升級與維護時間從以往的數天縮短為1h，由此確保了汽車生產制造的連續性，給企業帶來了巨大的效益。

2.4 在教教學中的應用

在教育教學領域應用計算機虛擬技術，不僅可以淡化各學科之間的界限，加強各學科之間互動交流，而且還可以最大限度擴大教學內容與范圍，其具體的應用途徑包括以下三個方面：

2.4.1 虛擬教室

虛擬教室可根據學生的興趣愛好和學習需求提供個性化教學，使學生隨時隨地學習，打破傳統課堂教學對授課時間、地點的限制。

2.4.2 虛擬光碟

這些光碟引入了計算機虛擬技術，能夠讓學生反復觀看教學內容，激發學生的學習興趣，及時獲取所需的知識。

2.4.3 仿真實驗

計算機虛擬技術可以虛擬出可視化的實驗環境，如虛擬電子電路等，讓學生在仿真的工作環境下鍛煉操作技能，提高實踐教學效果。

3 結論

綜上所述，計算機虛擬技術的出現給諸多領域帶來了極大的方便，雖然該技術經歷了4個階段的發展和完善，但其中仍然存在一些問題，這對其大范圍應用造成了一定的阻礙。由于組網中使用的計算機品牌有所差異，致使設備的功耗增大，組網成本隨之增加，計算機的運行可靠性受到了影響。同時服務器的資料利用率不高也成為該技術應用中的一個普遍問題，為了使虛擬化技術獲得推廣應用，應當在未來一段時期，解決上述問題。

參考文獻

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作者單位

廣州大學松田學院 廣東省廣州市 511370