□本刊記者 張恒
德國制造:精益生產(chǎn)與人文管理相伴
□本刊記者 張恒
其實(shí)每一個(gè)人也是一套程序,一套由四進(jìn)制編碼的DNA程序所控制的。人的程序和制造業(yè)機(jī)械生產(chǎn)的程序又大相徑庭,雖有不同,但并非無法流程化控制。

飛機(jī)上是讀書最好的時(shí)間。曾看過一本達(dá)拉斯聯(lián)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)家著的《還原真實(shí)的美聯(lián)儲(chǔ)》,對(duì)美聯(lián)儲(chǔ)本身和決策機(jī)制有了些了解。這次在飛歐洲的路上,選讀的是前美聯(lián)儲(chǔ)主席本·伯南克著的《行動(dòng)的勇氣》,豆瓣竟高達(dá)9.8分,該是沒人敢給低分吧。
說美聯(lián)儲(chǔ)是因?yàn)樽约簩?duì)“運(yùn)營管理”一直有濃厚的興趣。可惜的是,理論可以學(xué),但實(shí)際案例卻難見。用標(biāo)準(zhǔn)化流程來管理“復(fù)雜”是現(xiàn)代工業(yè)思維最考驗(yàn)水平的部分。美聯(lián)儲(chǔ)作為全球最重要的機(jī)構(gòu),是如何運(yùn)營和決策的?我充滿了好奇。“運(yùn)營管理”不單管理制造業(yè)的工序流程,也為組織的運(yùn)營管理發(fā)揮著重要作用,如“內(nèi)部控制”。
學(xué)習(xí)“運(yùn)營管理”一定涉及“精益生產(chǎn)”,后者又撬開了我對(duì)制造業(yè)工序流程管理的興趣。其實(shí),無論是組織管理,還是制造業(yè)管理,很多路數(shù)都是相通的。此次歐洲行,有幸能參觀杜卡迪、蘭博基尼和奧迪的工廠,大大滿足了我的心愿和好奇。
奧迪入主后,幫助杜卡迪和蘭博基尼的生產(chǎn)車間進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)升級(jí)。蘭博基尼的工廠被再造后,還特地給新廠房地面上留下了塊一平米左右的“原廠房地面原貌”。這樣的人文化管理還有很多,其作用也是本文的重點(diǎn)。
概括來講,我見到的是“精益生產(chǎn)”、“人文管理”和“智能制造”的綜合運(yùn)用。我們知道,富士康是全球一等一的制造企業(yè),由于“人文管理”不夠,所以在那一段時(shí)間總是有各種悲劇上演。對(duì)人性的處理方面,顯然出現(xiàn)了缺陷,歐洲的藍(lán)領(lǐng)可不會(huì)吃這套。中國企業(yè)普遍存在類似的問題,工序流程里的一個(gè)個(gè)步驟可以直接“拷貝”,但改為對(duì)組織的運(yùn)營管理,能相互貫通的就乏善可陳了。
人們印象中的流水線,很多還停留在卓別林的《摩登時(shí)代》:流水線在中間,工人排兩邊,每個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)把一個(gè)“擰螺絲”的動(dòng)作做好。現(xiàn)代化的流水線車間是工人需要跟著裝配流水線一起動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),如40分鐘里,幾個(gè)工人要把各種不同的配件全搞定。幾個(gè)工人一個(gè)組,分工協(xié)作。其主要目的是讓工人不要這么無聊,組裝一整套對(duì)他們來說更有成就感。而且每個(gè)配件都會(huì)標(biāo)有裝配工人的名字直至出廠,如此一來,在數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)下,可以發(fā)現(xiàn)每位工人的技術(shù)有什么欠缺。
這里,我特地詢問了他們:在統(tǒng)計(jì)后,錯(cuò)誤少的工人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)嗎?錯(cuò)誤多的會(huì)被懲罰嗎?答案是好的會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),但差的不會(huì)懲罰,會(huì)針對(duì)性再培訓(xùn)。
在這樣的流水線上,發(fā)生了錯(cuò)誤操作怎么辦?錯(cuò)誤工人會(huì)拉一下報(bào)警器,每條流水線上的報(bào)警器伴有不同音樂,聽到相應(yīng)的音樂后,工頭會(huì)隨之趕來盡快處理問題,在運(yùn)動(dòng)的流水線上,單位時(shí)間內(nèi)如果問題無法得到解決,那么就需要拉第二下報(bào)警器,于是整條流水線都會(huì)停下來。這樣必然會(huì)造成當(dāng)日的生產(chǎn)下降。
所以,工頭的技術(shù)水平顯得尤為重要,他需要對(duì)整條流水線的所有環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題都做到心中有數(shù)。工頭的薪水也更高。這樣的另一個(gè)好處是,可以培養(yǎng)每一位工人以成為工頭為目標(biāo)。經(jīng)介紹,在這里,一個(gè)工人會(huì)的技術(shù)越多,薪水就越高。工頭不是由領(lǐng)導(dǎo)選定的,而是由該流水線上的工人民選出來的,更容易加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
坐落于英戈?duì)査顾氐膴W迪生產(chǎn)車間不同在于,在沖壓環(huán)節(jié)使用了德國庫卡機(jī)器人。四大機(jī)器人巨頭之一的庫卡以生產(chǎn)汽車制造裝配機(jī)器人而聞名,不久前庫卡已被中國的美的集團(tuán)收購。我問庫卡機(jī)器人為奧迪帶來了多少效率的提升?工作人員介紹說:在使用庫卡機(jī)器人之前這里每天沖壓500輛車,還需要很多工人,但現(xiàn)在這里的庫卡機(jī)器人可以每天沖壓2700輛車,原來沖壓線上的工人都分配到其他制造環(huán)節(jié)中去工作了。
此行中,還有幾個(gè)令人印象深刻的事兒,德國企業(yè)似乎更喜歡和中小學(xué)生互動(dòng),參觀和培訓(xùn)。杜卡迪有中學(xué)生的物理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。我們到訪蘭博基尼廠區(qū)時(shí),正巧里面有一群中小學(xué)生正在參觀。此外,所謂“男女搭配干活不累”,在流水線上也會(huì)經(jīng)常見到女工人,和男性工人一起做一樣的事情,這里無論男女大家都是同工同酬。
在整個(gè)參觀的過程中,筆者發(fā)現(xiàn)無論是德國人還是意大利人,工廠設(shè)計(jì)思路都是實(shí)用為先,夠用就好,不浪費(fèi),規(guī)劃得井井有條。比如生產(chǎn)車間里的過道略窄,各個(gè)總部的高層會(huì)議室都不是很寬裕,也不豪華。每個(gè)品牌總部都有博物館,故事很長,陳列卻蠻緊密。
本文像是一篇散記,片片斷斷的。每一個(gè)細(xì)節(jié)背后都有其目標(biāo),如:品牌教育從中小學(xué)生抓起;怎樣才能充分調(diào)動(dòng)工人的積極性;如何幫助藍(lán)領(lǐng)工人技術(shù)培養(yǎng)和職業(yè)提升;精益生產(chǎn)和傳統(tǒng)流水線的不同及優(yōu)缺點(diǎn)是什么……
中國也是生產(chǎn)和制造業(yè)的大國,但如何把“人文管理”融匯到“精益生產(chǎn)”甚至“智能制造”中去,對(duì)此的了解并不多。其實(shí)每一個(gè)人也是一套程序,一套由四進(jìn)制編碼的DNA程序所控制的。人的程序和制造業(yè)機(jī)械生產(chǎn)的程序又大相徑庭,雖有不同,但并非無法流程化控制。DNA是另一個(gè)話題,就不多說了。總之,希望在這方面,能引起大家的興趣,以更好地改善中國公司的內(nèi)部運(yùn)營效率。