分析新時期幼兒體育教育存在的問題及對策

白琳娜

摘要幼兒體育教育是幼兒素質教育的重要組成部分，在教育上有著深遠的影響。本文通過對幼兒體育教育現況進行調查了解，分析了當下幼兒體育教育存在的一系列問題，針對這些問題提出相應的對策，目的使幼兒體育教育更具魅力，并為接下來的小學教育打好基礎。

關鍵詞 幼兒體育教學對策

中國教育的最重要的是素質教育，貫穿于幼兒、中小學教育 、成人教育 職業教育 、高等教育等各個階段，目的是為了培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美的全面發展性人才，為社會主義的發展和建設而服務。幼兒教育是素質教育的重要組成部分，是中國教育基礎的基礎，是提高全民素質的奠基工程。幼兒體育教育是幼兒素質教育的重要內容，通過調查了解，在實施幼兒素質教育的現狀，幼兒體育教育是薄弱點。本文內容通過分析、研究，有針對性的指出問題關鍵點以及改善問題的方案，為了更好地促進幼兒體育教育的實踐提供相關依據。

一、幼兒體育教育的發展現狀

隨著幼兒素質教育的不斷開展及深入，幼兒園的園區面積增大，各項設施配備相應完善，教育教學多元化，例如：多媒體教學、雙語教學、機器人教學等，大部分家長和幼兒教師把重心放在兒童智力系統發展上，幼兒體育教育并沒有成為大部分家長和幼兒教師的關注點，理念和認識上不到位。幼兒園的師資力量及設備幼兒體育教師專業知識水平較低，年齡段跨度較大，不能全面的對幼兒體育開展教育。幼兒園的活動范圍較小，戶外活動設施不健全，活動時間較短，活動管理不全面。

二、幼兒體育教育教學方面存在的問題

（一）教育目標不清晰

在幼兒體育教育教學實行中，為了調節課堂氣氛，著重強調幼兒興趣的關鍵性，忽視體育運動能力的培養，這種現象趨于嚴重，使幼兒的身體素質不能得到提高。這與幼兒體育應該發揮的作用不符。在幼兒體育教育實踐中，教學內容多以音樂和兒歌等形式為主，體育活動時間有限、教師教學方式陳舊、教學內容單一、體育教學時間較短、管理刻板，讓幼兒在學習過程中感覺枯燥無趣，兒童失去運動樂趣，讓家長對學校教師感到失望。

（二）教師隊伍專業知識水平有待提高

根據調查數據分析，具有本科及本科以上學歷的幼兒教師數量較低，教師的專業素質偏低，專業基礎知識、教學教法、專業涵養有待增強。改革幼兒園體育活動，善于吸收先進的教學理念、教育方法，理論實踐相結合，把培育幼兒的思想品質和體育精神作為幼兒教育的關鍵，為增強國家的核心競爭、堅持人才的均衡、培養人才的可持續性不斷努力。幼兒教師中女性比例偏高，以年輕教師居多，當前幼兒園對幼兒教師的要求主要在才藝方面，更多關注幼兒知識和智力方面的培養，造成幼師隊伍有專業體育知識、技術、理念的匱乏，幼師作為幼兒園教育的實施者，其自身的教育理念和專業知識決定教育的質量，所以必須關注師資隊伍薄弱點，提升教師專業水平。

二、幼兒體育教育發展的對策與建議

（一）制定出操作性強的教學方式和評價方式

加強考察、評估，把幼兒體育教育作為評估幼兒發展的依據，完善幼兒體育教育評估體系。指導幼兒體育活動是幼兒體育教育的核心，使幼兒園體育教育工作細致、規范、科學。充分發揮幼兒的想象力及創造力，教學內容可根據幼兒生長發育特點，讓幼兒自主設計運動，提供場地和器材，適當增加室外活動，在輕松環境有良好的精神狀態，通過多元化的體育活動，充分開發各項運動項目興趣和潛力，健身益智相結合，促進身心發展。引進游戲、舞蹈，音樂，和體育鍛煉結合在一起，相互產生影響，在輕松預約的環境中，邊玩邊學習，提升了幼兒的學習興趣，促進了幼兒的生長發育，培養了幼兒的道德情操、體育情操。

（二）加強幼兒教育的認知

家長與教師要明白幼兒體育教育的功能性、價值型，從本質上認識體育教育對幼兒的重要性，整理正確的幼兒體育教育觀念，更好地發展體育活動。體育鍛煉對身體各系統的發育起著積極作用。幼兒時期是身體發育的重要時期，科學的鍛煉身體能夠促使骨骼變粗，增強骨質密度。為了促進大腦和各個神經系統的生長發育，幼兒體育教育必須加強，為幼兒在智力發育上打下夯實基礎，體弱多病的兒童通過多種體育鍛煉，有效的提高機體對環境的承受力，增強人體抵抗力，對周圍環境影響的耐受力，實現康復的效果較好。所以幼兒體育教育可使幼兒增強體質，增強環境適應能力，促進智力發展。

（三）加大教育資金投入

為滿足幼兒體育鍛煉需求，加大資金的投入，更新體育設施，完善體育設備，拓展活動空間，建設適合幼兒活動的室內和戶外的場地，利用現有的條件，因地制宜的開展戶外活動。在相互理解的前提下，幼兒體育教育應該和家庭體育教育相互影響、緊密相連，使幼兒活動不僅存在于幼兒園，在社會及家長的配合下，相互支持的情況下在戶外公共場所，社區有效的開展體育活動，讓家庭，社會，幼兒園相輔相成，使幼兒體育教育向著更好地發展方向前進。

三、結語

我國的幼兒教育起步晚，相對其他發達發達國家較落后，但是我國的教育思想在不斷發展過程中已經逐漸意識到幼兒教育體系中的不足，逐漸重視起來，實事求是地對待我國幼兒教育中出現的一系列問題，并找出了改善的措施、針對性的對策。我們需要努力提升自身的政治思想水平、專業素質，提升對幼兒體育教育的態度，幼兒體育教育教育可以增強幼兒身體素質，促進幼兒智力發展，提高幼兒進取精神，增強幼兒競爭意識。

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