齊振富
未來學校的發展,是一個不斷探索的過程。一本書、一本教案、一支粉筆、一塊黑板的時代,“三機一幕”進教室曾是教育者的夢想。那時,我們怎么敢想象校園里能實現無線網絡全覆蓋?更不用說班班通了。可這些現在已經是現實了,遠程教育也開始普及,現在我們的學校就是過去人們心目中的未來學校。科技的發展,使得一切皆有可能。我們已經到了信息時代,教育形態、學習方式必將發生根本性的改變。站在這個時代節點上,研究未來學校的發展是非常有必要的。
在2017中國(深圳)IT領袖峰會上,馬云放言:“未來不再是知識的競爭,是智慧的競爭,是體驗的競爭……未來,教育的重點將不再是知識的傳授,而是想象力和創造力及團隊精神。”
就本質上來講,教育其實是塑造面向未來的人。培養學生在未來世界生存發展的素養和能力,具備感受幸福、創造幸福、獲得幸福的能力,能更好地面對未來,這才是面向未來的教育之真諦。
建設未來學校,不可能是把一切都推倒重來。無論教育手段如何先進,教育方式方法如何改變,課程如何構建,教師永遠不會消失,教育教學最終要靠教師來完成。辦好未來學校,首先要打造一支面向未來的教師隊伍,這決定著未來教育的成功。