立足現在 放眼未來

段華松

教育與時代發展總是遙相呼應的。人類社會從石器時代到鐵器時代，從電氣化時代到信息化時代，每一次新技術的變革必然帶來教育的革命。當下人工智能、“互聯網+”等新技術的快速發展不僅改變著我們的生活，也改變著教育生態。作為一個教育人，我也在思考：如何從現實出發構建理想中的未來學校，以前瞻的思維去迎接未來教育。

未來學校會顛覆傳統的學校教育。多少年來，傳統的學校教育以班級授課為主要標志，以嚴格統一的管理為運作模式，以教師講授為主，以訓練為主，以考試為主。未來的學校將以學生個性化學習為特征，強調學生的個性發展和多元發展，學生自我選擇課程的自由度更廣更大，學生學習的時空與方式更加靈活多樣，教師將是學生的合作者、指導者和促進者。

未來學校的教育會更加符合育人規律。不管未來教育技術如何發達，未來學校如何先進，但教育的根本任務不會改變，即教育是培養人的社會活動。新的教育技術和教育理念將使教育的目的更加容易實現，使學校的教育更加符合教育規律。

未來教育的起點在當下教育。面對中國的教育改革大勢，唯有認真研究當下學校教育存在的問題，找到改進的措施，不斷提高當下教育的質量，讓教育精彩在當下，我們才能贏在未來。