網(wǎng)絡(luò)文化對大學生行為的影響及改進措施

尹田生

[摘 要]隨著網(wǎng)絡(luò)越來越便捷化，大學生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性逐日增加。但網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、傳播范圍廣，又缺乏一定的約束性管理，一些不良信息會對大學生產(chǎn)生負面影響，不利于大學生正確的人生觀、價值觀的形成。基于此，本文主要針對當前網(wǎng)絡(luò)文化存在的弊端進行了闡述，并分析了對大學生行為產(chǎn)生負面影響的主要因素，同時提出了相應(yīng)的改進方法。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)文化；行為影響；改進措施

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.08.165

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）08-0-01

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，人們對互聯(lián)網(wǎng)的使用十分廣泛。在所有網(wǎng)絡(luò)使用對象中，大學生是個十分龐大的群體，在網(wǎng)絡(luò)文化的熏陶下，他們的生活更加方便，但網(wǎng)絡(luò)的不良信息對他們也產(chǎn)生了一些負面影響，影響了學生的身心健康。大學生生活需要更多的自律性，由于閑暇時間較多，許多學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)無法自拔。因此，要針對這些不良的網(wǎng)絡(luò)文化采取一定的改善措施。

1 網(wǎng)絡(luò)文化的存在對大學生行為產(chǎn)生的負面作用

1.1 過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，逐漸脫離生活

如今網(wǎng)絡(luò)正是一種具有強大殺傷力的“武器”，侵蝕著大學生群體。據(jù)不完全統(tǒng)計，有80%以上的大學生成為“低頭族”，不是看手機就是看電腦，與網(wǎng)絡(luò)幾乎是形影不離，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，將自己囚禁在封閉的空間里，與外界的溝通與交流越來越少。許多高校大學生的生活十分簡單，宿舍幾乎就是他們業(yè)余生活的聚集地。一些大學生為了逃避現(xiàn)實世界，整日迷戀于網(wǎng)絡(luò)，進行社交、游戲等活動。長此以往，會逐漸弱化這些學生的社交能力，使其對現(xiàn)實生活產(chǎn)生一種恐懼感。

1.2 網(wǎng)絡(luò)文化缺乏管理，不良風氣傳播廣

現(xiàn)階段大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺都難以實現(xiàn)有效管理。大學生正處于學習的階段，難免好奇心重，對一些新事物的接受能力強，有時候難以辨別一些事情是否正確，但也隨波逐流，導致一些不良行為的養(yǎng)成。網(wǎng)絡(luò)文化涵蓋內(nèi)容廣泛，許多不良信息沒有經(jīng)過過濾，就出現(xiàn)在學生面前，進而形成了一種不良的校園風氣。除此之外，許多大學生在現(xiàn)實生活中遭受到委屈、挫折，無處發(fā)泄，只好借著網(wǎng)絡(luò)平臺這個虛擬環(huán)境進行宣泄，這種言行過于隨意放縱，長此以往，會將這種情緒以及處理方式帶到現(xiàn)實生活中來，有可能會營造出不好的社會風氣。

1.3 網(wǎng)絡(luò)文化讓學生迷失道德規(guī)范

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展，一些大學生利用所學的本領(lǐng)和技術(shù)做一些違法亂紀的事情。新聞上經(jīng)常報道，銀行、公司遭受到黑客的襲擊，許多用戶的隱私受侵等。這些擁有高超電腦操作技術(shù)的人員大多數(shù)都是擁有高文化的大學生，甚至是更高的學歷。他們被金錢所迷惑，利用當前網(wǎng)絡(luò)平臺的漏洞，做一些違法的事情，缺乏對自我的道德約束，是非常致命的。許多學生僅看到了網(wǎng)絡(luò)背景下的龐大財富，卻沒意識到自己已經(jīng)走上犯罪之路，偏離了正確的生活軌道。

2 培養(yǎng)大學生擁有正確行為價值觀的改進措施

2.1 加強對學生的網(wǎng)絡(luò)教育，提高自律能力

網(wǎng)絡(luò)文化讓大學生的生活更加便捷，是不可否認的，但如果過于依賴網(wǎng)絡(luò)是不可取的，它會讓學生逐漸失去自我。因此，為了能夠改變當前這種狀況，各大高校要采取一定的措施。首先，學校每年要對新入學的大學生進行網(wǎng)絡(luò)教育，合理規(guī)劃今后的大學生活，讓他們能相互創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。雖然網(wǎng)絡(luò)無處不在，但作為一名擁有一定思考能力的大學生，要學會用好網(wǎng)絡(luò)，而不是將它作為荼毒自己人生的工具。在生活中，可以適當利用網(wǎng)絡(luò)文化來進行調(diào)節(jié)，對自己的網(wǎng)絡(luò)時間進行規(guī)劃，設(shè)定最大限度；在學習中，不能失去一定的自律性，不能依賴網(wǎng)絡(luò)搜尋答案，而是借助網(wǎng)絡(luò)資源更好的掌握需要學習的知識點。另外，學校也需要采取一定的強制措施，如：規(guī)定23點過后，切斷學生的網(wǎng)絡(luò)；限制網(wǎng)速等，防止一些自律性較差的學生過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。同時，各大高校可以多舉辦一些課外活動，盡量讓學生走出宿舍，加強他們與社會的聯(lián)系。

2.2 增強網(wǎng)絡(luò)管理，杜絕不良信息的傳播

目前，虛擬世界各個方面的管理都有待提高。一些大學生言論過于隨意，思維方式過于偏激，經(jīng)常會對身邊的人傳播不良風氣。面對這種情況，學校以及社會各界人士都要及時舉報、杜絕這種不良信息的傳播，避免波及更多的人群。學校也要對這類學生加以教育，令其對自己的言行有所約束，并不能因為是虛擬世界，就可以為所欲為。學校網(wǎng)絡(luò)管理方面的問題不容小覷，其關(guān)系著成千上萬學生正確人生觀的養(yǎng)成。學校網(wǎng)絡(luò)需要強化過濾不良信息的功能，無論是外界還是學生內(nèi)部制造的不良信息，都要及時進行清除，將負面影響縮減到最低程度。同時，各大高校要注重對學生進行心理咨詢，這個階段的學生正處于從學生向社會過渡的一個重要時期，許多事情難以自行化解。因此，可以建立咨詢中心，正確消除學生的不良情緒，減少一些偏激的做法。

2.3 加大網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的建設(shè)力度

我國網(wǎng)絡(luò)法規(guī)條例較少，難以起到有效的約束作用，且許多條例難以適應(yīng)當前環(huán)境的發(fā)展。因此，為了有效降低大學生走上歧途的可能性，相關(guān)部門要專門針對大學生群體設(shè)立一些網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，進而更好的約束學生的行為。同時學?？梢苑e極開設(shè)相關(guān)講座，讓學生明白安全用網(wǎng)的重要性。尤其是一些與計算機技術(shù)有關(guān)的專業(yè)，更是要加強這方面的教育，提高學生的自我道德約束水平，培養(yǎng)他們擁有正確的社會價值觀，不被金錢所迷惑，不做出一些違法的事情。

3 結(jié) 語

網(wǎng)絡(luò)文化是一把“雙刃劍”，只有增強學生的自律能力，才能從根本上減少網(wǎng)絡(luò)對其產(chǎn)生的負面影響。因此，政府、社會以及學校要共同努力，營造出一個干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓大學生能夠更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。目前，許多網(wǎng)絡(luò)平臺還存在太多不穩(wěn)定性、不安全性，大學生要擁有一定的網(wǎng)絡(luò)自我保護意識，增強對自我的約束，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

主要參考文獻

[1]徐園.當前網(wǎng)絡(luò)低俗文化對大學生負面影響及對策分析[J].海南廣播電視大學學報，2016（1）.