信息技術促進課堂變革

萬璟

對于未來課堂，您是如何理解的？對于個性化教與學，您有沒有困惑的地方？信息技術如何促進未來課堂的結構性變革？一批批的教育人正在用實際行動進行著一次又一次創新。

在本期專題中，我們帶來了2017未來教育個性化教與學研討會暨課堂教學觀摩活動（重慶）上的聲音，還帶來了重慶市樹人景瑞小學“FEG未來教育個性化教與學系統V3.0”常態化教學應用的典型經驗，希望借此能推廣一些未來教育個性化教與學的新技術、新范式，促進中小學教師信息技術創新應用，重構基于學生成長、教師發展、學校改進“三螺旋式”融合發展的未來教育生態。