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談籃球運動與高校體育教育發展的契合

2017-05-19 23:45:40韋寧
商情 2017年12期
關鍵詞:發展

韋寧

(鄭州大學體育學院)

【摘要】籃球運動是人們最受歡迎的運動方式之一,也是我國體育教學中主要的教學課程,當前籃球運動在高校體育教育中發揮著重要的作用,高校體育是體育產業的重要組成部分。但高校體育教育發展中面臨著一些問題,使得籃球運動與高校體育教育發展無法形成相契合的狀態。鑒于此,本文探討了籃球運動與高校體育教育發展相契合的策略研究。

【關鍵詞】籃球運動 高校體育教育 發展 契合

高校規模逐漸擴大,對于高校體育教育重視起來,而籃球運用是體育教育中不可或缺的重要部分,學校應認識到體育教育在促進學生發展中的作用,認識到籃球運動的重要性,需將籃球運動與體育教育發展有效的協調起來,積極開展籃球運動,促進體育教育發展。

一、籃球運動與高校體育教育發展相關概述

當前,高校都開始逐漸重視體育教育發展的重要性,在籃球運動的教學中,可以通過籃球運動的方式逐步增強學生對體育運動的興趣,使得學生能夠形成良好的運動習慣,還可以形成終身體育的理念,很大程度上能夠促進高校體育教育發展,因此需要對籃球運動加以重視,改進籃球運動教學模式與方法,以培養學生興趣為目標,最大限度的提高學生的積極性與興趣,提高籃球運動教學的效率。部分高校容易忽視對籃球運動的重視,認為籃球運動只是學生們之間的興趣,不同具體的對他們進行教學,導致很多學生在籃球運動方面因缺乏鍛煉方法以及合作技巧等,而漸漸的對籃球運動失去了興趣,因此高校應重視籃球運動,將其與高校體育教育發展有效的連接起來,增強學生的興趣,提高學生籃球運動的積極性,制定教學目標,改善教學方法,完善教學內容體系等等,使得學生的體育綜合素質不斷的提高,實現高校體育教育發展的目標[1]。

二、籃球運動與高校體育教育發展相契合的策略

(一)增加籃球運動設施

高校體育教育是當前教育體系中的重要組成部分,在高校中籃球運動設施較為齊全,再次基礎上應不斷的增加籃球運動設施,籃球運動設施是高校體育教學發展所必備的物質來源,只有增加運動設施,才可使得學生能夠充分的使用這些設施,提高自身的籃球運動素質,高校應設置籃球館,不管在何種天氣下學生都可以進行籃球運動,不會因外部環境的干擾而影響學生進行籃球運動,在一定程度上能夠為高校的體育教育發展提供重要的作用。

(二)培養高素質的教學人才

高校應培養高素質的教學人才,學生在進行籃球運動的時候,老師為學生提供指導,更能夠激發學生的籃球運動興趣,高校中的各類體育人才眾多,而且熱愛籃球運動的大學生群體也非常多,體育教育的發展具有非常明顯的人才優勢,在高校中其教學、實訓、健身以及裁判等方面專業性較強,是體育教育事業的實踐者與開發者,能夠掌握先進的理論知識與實踐的能力,也可以研究出籃球運動的新技術以及運動新方法,再次基礎上應不斷的培養高素質的教學人才,使其能夠不斷的完善籃球運動方式,以便能夠更好的為高校體育教育發展做出貢獻[2]。

(三)注重以人為本的教育思想

高校籃球運動中應注重以人為本的教育思想,以學生為主體,針對學生打籃球的實際情況,改善教學模式與教學方法,應完善教學模式,建立起以老師為引導、學生為主體的教學目標,激發學生的興趣,提高籃球教學的效率,讓學生真正的融入到籃球教學中,為高校體育教育的發展提供促進作用,在體育教學過程中,老師應轉變傳統的思想理念,培養學生形成一個良好的運動興趣以及良好的運動習慣,使得學生對于籃球運動有更深的理解,在籃球比賽中能夠認識到輸贏的正確觀念,對學生以后走向社會面臨一些困境能夠起到一定的作用,籃球運動能夠提高學生的競爭意識,還可以培養學生戰術的運用以及一些比賽的經驗,使得學生的籃球運動能力不斷提高,進而也能夠實現體育教育的目標[3]。

(四)創造良好的教學環境

新課改背景下,要求重視學生的主體性,因此應為學生創造良好的教學環境,體育教育發展是實現素質教學的有效方式,為學生創造良好的體育教育環境,才可以使得籃球運動能夠成為學生廣泛進行的運動方式之一,促進學生全面發展,另外,加強學校體育教育的宣傳,樹立學生終生體育的理念,貫徹落實體育精神,培養學生的意志力,學校可成立體育籃球俱樂部,或者體育籃球社團,使得愛好籃球運動的學生相互聚集在一起,增強了學生團結協作的能力,提高了學生籃球運動鍛煉的能力,有利于學生的身心健康發展,只有竭盡所能為學生創造良好的教學環境,才可以使得籃球運動可以不斷的擴展,促進高校體育教學的發展。

(五)改善籃球運動教學模式

高校應不斷的改善籃球運動教學模式,以適應高校體育教育的發展,,學校應根據不同學生的身體素質為學生制定符合身心健康的籃球教學計劃,還應考慮到學生的心理特征,改變傳統的教學模式,部分高校還依舊停留在只注重對學生的技能,而對學生的心理以及運動等卻大大忽視,不斷的對其進行改進與完善,以滿足不同學生之間的需求,使得籃球運動教學更加具有規范性與針對性。提高籃球運動教學的效率,提高學生的體育綜合素質,充分發揮學生的主觀能動性,積極的開展籃球教學運動,對學生在培養理論知識的基礎上,加強對他們的實踐技能,高校應重視籃球運動教育,才可更好的促進高校體育教學的發展[4]。

結語:籃球運動與體育教育發展之間有著密切的聯系,高校應重視籃球運動,二者在發展的過程中要適應社會發展的要求,制定出科學合理的計劃,使二者之間能夠很好的融合,增加籃球運動設施,培養高素質的教學人才,注重以人為本的教育思想,改善籃球運動教學模式,最大限度提高籃球運動教學質量,提高學生的身心健康,促進學生的全面發展,使得籃球運動能夠更好的符合體育教育,促進高校體育教育的發展。

參考文獻:

[1]朱文學.籃球運動對高職院校校園體育文化影響的研究[J].價值工程,2015,(6):295-296.

[2]顧杰.籃球運動對高校校園體育精神文化的影響[J].遼寧行政學院學報,2013,15(3):106-107.

[3]王強.籃球運動對高校校園體育文化影響的研究[J].中小企業管理與科技,2014,(22):239-240.

[4]趙倫.高校體育運動對體育文化建設的影響——以籃球運動為例[J].文體用品與科技,2014,(16):161.

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