譚勐翱
漫步于詩詞中,撿拾的是美景。
從遙遠的大漠到溫婉的江南,從絕峭的山巔到寧靜的湖畔,詩人們的足跡遍布祖國大好河山,留下了無數詩篇。蕭瑟的塞上,是“千嶂里,長煙落日孤城閉”的肅殺;寧靜的西湖畔,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的綺麗;寒秋的清晨,是“雞聲茅店月,人跡板橋霜”的清新;初春的夜晚,是“人閑桂花落,夜靜春山空”的空靈……我仿佛看見,此時此刻,就有人站在我的面前,左手酒杯、右手狼毫,筆走龍蛇,一幅幅山水畫傾瀉于筆下!就這樣,足不出戶,我卻能飽覽優美的自然風光。漫步于詩詞中,豈不美哉!
行走在詩詞里,欣賞的是情懷。
與光影匆匆變幻不同的是文人騷客心中的波瀾。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟世豪言;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”是東坡游赤壁的感慨;“簾卷西風,人比黃花瘦”是李清照思戀丈夫的凄苦纏綿……每一句詩,都映襯了詩人或曠達、或凄婉、或雄壯、或哀怨的情懷。但我最愛的當屬楊慎的《臨江仙》:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”開篇氣勢不凡,令人震憾。最后一句“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。這是作者在歷經人生起伏之后得出的慨嘆:榮華富貴到最后,只如一江水,滾滾而去,倒不如學漁人樵夫,一壺濁酒,笑談英雄,追求最本質的生活。我仿佛在詩詞中閱盡人間百態,心胸頓時開闊明朗。行走于詩詞里,豈不樂哉!
徜徉于詩詞間,收獲的是力量。
許許多多的詩人,亦可稱作人生導師,他們的詩句往往蘊含著深刻的哲理,給予我成長的力量和人生的啟迪。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李太白教會我不屈于權貴、保持人格獨立的傲骨;“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”王安石啟示我面對沉沉浮浮大起大落時心中始終如一的堅定抱負和無所畏懼的精神;“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”陸游教導我再平凡的人也要愛國的赤膽忠心;“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。”于謙告誡我甘于奉獻、清者自清……以古鑒今,習古悟今,這場穿越千年的散步,讓我獲得了淡定、自信、愛國、奉獻等無數營養,徜徉于詩詞間,豈不益哉!
走進詩詞,我愿永遠在詩詞的道路上散步!
[點評]作為競賽中的現場作文,本文有三點值得稱道:一是思路清晰。“漫步于詩詞中,撿拾的是美景。”“豈不美哉!”“行走在詩詞中,欣賞的是情懷。”“豈不樂哉!”“徜徉于詩詞中,收獲的是力量。”“豈不益哉!”三個分句獨立成段引出下一段文字,談了可以在詩詞中欣賞自然風光、感受作者情懷、汲取成長營養的三大好處,層次明晰。二是語言優美。本文的語言有一定的表達力和感染力,不少詩詞的引用也比較恰當,彰顯了文采之美,可以看出作者有閱讀的愛好和比較厚實的文學積淀。三是主題鮮明。全文不枝不蔓,緊緊圍繞“散步”話題,分別從“漫步”“行走”“徜徉”三個方面闡釋,又不脫離“詩詞”的范疇,緊湊集中。
[作者通聯:湖北恩施州巴東縣京信友誼中學904班指導教師:譚祖英]