提高黨校工作水平發揮黨校陣地作用

楊玉濤

圍繞貫徹落實全市黨校工作會議精神，我們對2017年黨校工作進行了細化完善，提出要深入貫徹落實全國和全市黨校工作會議精神，更好地服務寧河綠色發展跨越式發展。在具體工作中，做到“六個堅持”。

一、堅持黨校姓黨，始終把握正確辦學方向

李鴻忠書記指出，“黨校是黨的學校，是黨教育培訓執政骨干的政治學校，是講政治、唯政治、為政治的學校，旗幟鮮明講政治是第一位的要求”。按照這個要求，應始終把握正確的辦學方向，認真開展不作為不擔當問題專項治理工作，喚醒廣大教職工的責任意識、激發擔當精神。完善專題學習和干部自學制度，將黨的十八大以來一系列重要會議精神作為中心組學習、干部理論進修和業務培訓的重要內容。抓好機關黨建，加強理論武裝，搞好思想教育，進一步統一思想，凝聚力量、達成共識，提升教職工隊伍的政治素質、業務素質和文化素質，切實把黨校姓黨的原則貫穿于黨校教學、科研和管理工作的全過程和各個方面。

二、堅持從嚴治黨，為干部培訓工作提供堅強保證

李鴻忠書記強調，“要把培養黨員干部對黨忠誠放在首位，教育引導黨員干部更加自覺堅定地在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致”，并提出了突出政治之“訓”、突出理論教育主課之“訓”、突出黨性教育主業之“訓”、突出黨內政治生活的規矩之“訓”、突出政治能力之“訓”的要求。2017年，我們將認真做好兩項工作：一是突出主業主課。按照要求增加黨的理論教育和黨性教育在整個教學布局中的分量比重，做到“三個更加”：更加突出學習習近平總書記系列講話精神；更加強化學習馬克思主義中國化最新理論成果；更加深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國史教育和革命傳統教育，深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育和黨章黨規黨紀教育。二是創新教育方式。開發黨性教育相關課程，開展研讀馬列經典原著活動，綜合運用現場體驗式、案例式、情景模擬式等現代教學方法，發揮學員主體地位，調動學員積極性，在相互交流研討中達到錘煉黨性的目的。今年，我們將繼續堅定不移地落實全面從嚴治黨，營造山清水秀的政治生態，大力加強全區各級黨員干部的思想建設，永葆絕對忠誠的政治本色。

三、堅持改革創新，打造教學品牌

要做精做優做強教學品牌，助推培訓工作向更高水平邁進。一是拓寬視野，開發新課堂。現場教學具有形象直觀、易于接受的特點，是今后干部培訓的有效形式之一。在干部培訓工作中，要做到對接寧河自身發展、對接全市發展、對接京津冀協同發展。二是與時俱進，開發新專題。開發新專題應注重貼近時代、貼近需求、貼近新形勢新任務。貼近時代就是在教學重點上，及時研究、總結、梳理、宣傳寧河在新時期經濟社會發展和自主創新過程中的好經驗、好做法，并作為教學專題加以研究。貼近需求就是在教學形式上，授課專題要嘗試運用專題片、刻錄光盤、課件等形式，使教學更加立體直觀。貼近新形勢新任務就是要既突出黨的理論教育和黨性教育，又兼顧政治、經濟、文化、社會和生態文明等五位一體建設。

四、堅持開放協作，發揮決策咨詢作用

按照全市黨校工作會議提出的建設一方為黨盡心、建言獻策的“紅色智庫”的要求，今年我校的科研工作將做到“三個聚焦”：聚焦黨委政府的中心工作、聚焦黨委政府的重大決策部署、聚焦社會熱點難點問題，及時向黨委政府提出有價值的對策建議。為此，一是借智借力，用好用活專家資源。密切聯系市委黨校，更多借助上級黨校的師資和專家資源，發揮專家傳幫帶作用，提升自身教師隊伍的科研能力。二是創新機制，開展科研大協作。進一步加大與我區政策研究部門的合作，加強與兄弟黨校的科研交流，形成合力、共同攻堅。三是集體攻關與分組負責相結合。建立由骨干教師組成的課題組，分類負責課題研究，采取集思廣益、集體討論的方法，加大對重大課題的資源整合、集體攻關力度。

五、堅持人才立校，引進和培養好人才

堅持培養和引進兩手抓。在培養教師方面，近期我們將選派2名骨干教師，到市委黨校參加為期半年的進修培訓和掛職鍛煉；選派多名教師到中央黨校參加師資培訓班，進一步壯大理論宣傳力量。在此基礎上，我們還將面向社會公開招考年輕教師2名，以充實黨校師資力量。同時，注重選聘全區實踐一線的先進典型和模范，吸納他們作為客座教授參與授課。繼續加大邀請領導干部到黨校授課的工作力度，規范領導干部到黨校授課的有關制度，實現教干部、干部教的良性循環。

六、堅持從嚴治校，加強學風校風建設

深入貫徹落實中央全面從嚴治黨精神，結合今年開展的不作為不擔當問題專項治理，把“三從嚴”貫徹到黨校各項工作中去。一是從嚴治校。按照全市黨校工作會議精神要求，堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，對黨校校風、校紀、校規全面從嚴要求，進一步建立健全黨校各項管理制度，以制度建設來規范校風校紀，在校內營造風清氣正的良好氛圍。二是從嚴治教。進一步加強教師管理。嚴把選師關，嚴把講臺紀律關，“打鐵還需自身硬”，黨校教師要肩負起黨的理論宣講教育者的使命，就必須打好自身理論功底，增強黨性意識，以自身的模范行為影響感化學員，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，打造一片為黨立言代言的“紅色陣地”，打造一支在黨言黨為黨的優秀教師隊伍。三是從嚴管理。進一步加強學員管理，嚴肅培訓紀律，嚴守“八項規定”，引導幫助教育廣大黨員補足“精神之鈣”，提振信心精神，使黨校真正成為干部教育培訓的主陣地主渠道，為培養造就一支有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍作出貢獻。

作者系中共天津市寧河區委黨校常務副校長

責任編輯：王克明