重溫雷鋒精神 構筑精神高地

成長春

“雷鋒是我們‘民族的脊梁”“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現”“讓雷鋒精神落地生根”……黨的十八大以來，習近平總書記就學習弘揚雷鋒精神多次作出重要指示，強調學雷鋒要從娃娃抓起，讓雷鋒精神在全社會蔚然成風，要世世代代弘揚下去。

在社會自由度逐步擴大、社會成員個性日趨多樣化的時代背景下，如何克服價值規范的外在性、強制性，如何更好地發揮榜樣的引領的作用，自覺的價值實踐是關鍵。大學校園學習雷鋒精神必須注重文化滋養與育人功效，與社會主義核心價值觀培育與踐行協同推進，著力打造道德高地，全面提升新時期學習雷鋒精神的水平和層次。

凝魂聚氣立標桿。南通大學深度開掘自身歷史文脈，傳承弘揚“父教育而母實業”的教育思想，秉持“祈通中西、力求精進”的校訓精神，全面塑造“崇真尚美、通精極致”的通大人特質，筑牢全校師生團結奮進的精神基石。黃竺如教授、夏元貞教授的精神感召了一批又一批莘莘學子。改革開放以來，學校又孕育產生了全國精神文明建設重大典型“莫文隋”、享譽全國的“通醫優秀知識分子群體”，涌現出了以“時代楷模”廣東復大腫瘤醫院院長徐克成等為代表的一大批杰出校友。學校“莫文隋”青年志愿者協會目前有志愿者27000余名，近兩年來，精心組織“道德講堂”20多場，學校被評為市“道德講堂示范點”；每兩年舉行一次“師德標兵”和“我最喜愛的老師”評選表彰活動，成為師生高度認同的文化建設品牌；喜獲2013—2015年度“江蘇省文明校園”稱號，這也是學校連續三次榮膺省文明單位稱號。

文化傳承勇擔當。校黨委充分挖掘和發揮文化的育人功能，使之成為大學的興校之源、強校之基、育人之本。在課堂教學中全面滲透文化內涵，加強人文社會學科對全校的文化輻射和影響；組織開展豐富多彩的課外校園文化活動，名師面對面、名人名家進校園、高雅藝術進校園、禮敬中華經典誦讀、五四成人禮儀式等活動影響深遠；多次邀請國學大師范曾、禮學專家彭林等來學校開設傳統文化專題講座，舉辦“中華優秀傳統禮樂文化弘揚與傳承教育”專題座談會，受到青年師生的廣泛歡迎；充分利用重大節慶日、紀念日等契機和校史館、張謇教育史館、范曾藝術館等載體，開展生動的社會主義核心價值觀教育。今年學校隆重舉行“銘記歷史 唱響未來”紀念中國共產黨成立95周年暨中國工農紅軍長征勝利80周年合唱比賽，共有32支代表隊，3000余名師生參賽，共同高歌偉大祖國，抒發愛黨情懷。

立德樹人揚風范。學校高擎社會主義核心價值觀精神旗幟，向德育持久發力，向育人重點聚焦。學校在四萬名師生員工中，組織開展“同心匯聚社會主義核心價值觀正能量”主題教育實踐活動。主題教育由“十大系列活動”組成，通過深入開展專題大討論、主題黨團活動、先進事跡報告會、主題宣傳展以及成立大學生研習社，努力實現思想引導全覆蓋，教育養成全過程，文化熏陶全滲透，以此為契機，培養造就一大批中國特色社會主義的堅定信仰者，社會主義核心價值觀的模范踐行者，中華民族偉大復興中國夢的自覺推動者。

“蓮發藕生，必定有根。”大學校園是傳承人類文明爝火、播撒時代精神精華的思想庫。南通大學黨委在大學精神建設過程中，特別注重發揮典型的示范作用和榜樣的引領作用，與培育和踐行社會主義核心價值觀深度融合、協同推進，逐步形成了新時期學習雷鋒精神的文化品牌和精神特質，充分彰顯了雷鋒精神的思想厚重、精神持重、文化凝重的無限張力，塑造了屬于這個偉大時代的新雷鋒精神。