語言表達鮮明、生動

李奕萍

【解題技巧】

“鮮明、生動”既是語言表達的要求，也是語言表達的效果。對“鮮明、生動”的考查，既可以是單項的，如在詞語選擇上進行考查，也可以是綜合性的，如在語段壓縮、圖文轉換、警示語、公益廣告以及句子仿寫等題型中進行綜合考查。

一、考點梳理

鮮明

“鮮明”是指遣詞造句都能明白、確切地表達思想感情，不模棱兩可，不含糊其辭。語言表達要“鮮明”，就一定要注意詞語的感情色彩，要注意精心選擇不同色彩的詞和不同語氣的句子，把自己的褒貶好惡清楚明了地表達出來；要注意語言通俗明白，不生造詞語，不使用冷僻詞語，不隨便使用文言詞語和文言句式；要注意盡量用簡潔明快的短句，不隨便使用結構復雜、晦澀難懂的長句。

這個考點一般出現在概括文意，修改病句，擬制廣告詞、邀請信，勸告勉勵，請托拒絕以及致辭、演講稿等需要表明觀點態度的題型中，或出現在描繪場景，仿寫、擴寫、改寫語句等題型中。

生動

生動就是指語言的表達具體、形象、可感，能充分調動人們的形象思維。要想使語言表達生動，就要恰當使用動詞、形容詞，從形、聲、色等方面對事物進行形象的描摹，以給人身臨其境之感；運用比喻、擬人、借代、夸張等修辭手法，增強語言的形象性和靈動性，增加語言的趣味性和幽默感。

二、答題方法

鮮明

1.恰當選用詞語

要想使語言表達“鮮明”，就要恰當選用動詞、形容詞、副詞。多用富有感情色彩的詞語。在表達自己不同的態度與感情時，可以通過詞義的褒貶來表現。使用感情色彩鮮明的詞語可以增強語言表達的效果，那些感情色彩不鮮明的中性詞，只要符合語境，同樣也可以增強語言表達的鮮明特點。

2.恰當選用句式

在語言表達中，一定的句式表露一定的感情，句式變了，句意也會產生新的變化。如可以用肯定的語氣來表明觀點，還可以選用雙重否定、反問句式來加強語氣，使自己的觀點更加鮮明、強烈?？梢宰⒁庹渑c散句的使用，整句形式整齊，聲音和諧，氣勢貫通，句意鮮明，適合表達豐富的感情，能給人以深刻而鮮明的印象。散句形式多樣，整散結合，錯落有致。

3.恰當運用修辭手法

恰當地使用反問、排比、對偶、比喻等修辭手法，也能增強語言的鮮明度。

生動

1.巧用詞。恰當使用動詞、形容詞、副詞等，提高語言的表現力。

2.多描寫。從形、聲、色等方面對事物進行形象的描摹，給人以親見親聞、身臨其境之感。

3.變句式。在語言表達中，相同的意思，用不同的句式來表達，就會收到不同的表達效果。在句式的選擇中，應注意特殊句式、常用句式、長句短句、排比句、對偶句、陳述句與疑問句的使用。各種句式交錯使用，可以體現語言的情感性。

4.善修辭。恰當地使用修辭手法，可以使語言更生動、準確、鮮明，還可以增強語勢。

5.活用諺語、慣用語、歇后語等。例如：“平時不努力，‘臨時抱佛腳，以為開幾個晚上的夜車就可以把成績弄上去，簡直是白日做夢。”與一般的表述相比，運用俗語“臨時抱佛腳”和慣用語“開夜車”，顯得格外生動。

【同步突擊】

1.近日，一條事關文物保護的微博引起圍觀，有批評者認為微博語言有些“暴力”。請你重寫一條。要求：觀點鮮明，語言得體、簡明，40字左右。

一名游客在北京游故宮時，竟然在故宮大鐵缸上刻下“梁齊齊到此一游”的字跡。有位姓顏的故宮工作人員在巡視時發現后，一氣之下便將照片發到微博上，并寫道：“逮到你都得剁你的手！”

答：

2.電視劇《神探狄仁杰》中一句“元芳，此事你怎么看”，繼“凡客體”“淘寶體”等之后盛行于網絡，被網友戲稱為“元芳體”。對于這些網絡語言，有人肯定，有人批評。請寫一段話表明你的觀點并陳述理由，至少使用一種修辭手法，不超過60字。

答：

3.某校高三（6）班要召開“我的夢·中國夢”的主題班會，請你以班會主持人的身份，寫一段開場白。

要求：①主題鮮明，將“我的夢·中國夢”有機結合起來；②符合班會主持人的身份；③80字左右。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

4.請閱讀下面一則新聞，完成后面的題目。

9日17時40分，天津公安處昌黎車站派出所民警帶領參加社會實踐活動的鄭州鐵道警官高等?？茖W校2011級學生李博亞，在昌黎火車站一站臺維護秩序時，突然有一男子跳下站臺跑入鐵路中間。在站臺值勤的民警和李博亞發現后同時沖向該人進行攔阻。跑在前邊的李博亞不顧一切跳下站臺，奮力向外拉拽。此時1547次列車正在進站，距離該人只有十幾米，列車司機發現后，立即采取緊急制動措施，但由于距離太近，李博亞和該男子均被列車撞傷，李博亞雙小腿被軋斷。

請對這則新聞表達你的看法。（要求：見解獨到，觀點鮮明，不超過100字）

答：

5.閱讀下面的一則公益廣告，完成后面的問題。

公交車上。

女青年：哎，你擠什么擠，沒長眼哪？

男青年：年輕輕的，怎么不說人話？

女青年：你擠著我啦，你！

男青年：怎么啦，來勁啦，是吧？

老者：得了，得了，年輕人！把心放寬就不擠啦！

這一則廣告除了談人際關系的處理之外，還從側面反映了一個怎樣的社會問題？從解決這個社會問題的角度看，你認為老者的建議能解決問題嗎？

答：

6.閱讀下面的材料，按要求完成題目。

春運期間，寧波北侖區的陳杏娣老人，推著三輪車，為春運中數千名排隊買票者遞上一碗碗白米粥。一名受助者用手機拍下送粥場面，發到網上，引發網友熱議。人民網、新華網、新浪、搜狐等上百家網站紛紛轉載相關新聞，陳杏娣老人被網友親切地稱為“送粥奶奶”。

請根據以上材料，撰寫一段文字，贊頌陳奶奶的行為。要求：語言生動，至少運用一種修辭手法，含標點不超過50字。

答：

7.隨著“私家車”的普及，“車尾標語”文化也越來越值得我們品味把玩。請從下面車尾標語中任選一則，寫一段鑒賞性的文字（不少于40字），并自擬一則車尾標語（至少運用一種修辭）。

①距離產生美。

②你讓我也讓，心寬路更寬。

鑒賞性文字：

車尾標語：

8.閱讀下面的材料，按要求回答問題。

放暑假了，小東回到了大山深處的老家。當了一輩子木匠的爺爺帶他在村里散步，看到新修建的寬闊的柏油馬路，小東說：“太給力了！”了解國家為山區發展提供的優惠政策后，小東說：“因為政策給力，我們才會發展得這么快?！睜敔斦f：“你左一個‘給力，右一個‘給力，什么是‘給力?。俊?/p>

若你是小東，請結合爺爺的職業，以恰當的語言給爺爺解釋其中一個“給力”。（不超過40字）

答：

9.山東旅游資源極其豐富，所謂“一山一水兩圣人”，請你以“泰安—曲阜”旅游專線導游的身份，寫一段泰安與曲阜旅游景點之間的連接詞。要求語意連貫，富有感染力。

答：

10.下面是一位企業老總與一位應聘者的對話，請你以應聘者的身份，針對老總的發問給出精彩的回答。要求：（1）語言表達鮮明生動，（2）至少使用一種修辭手法，（3）不少于60字。

企業老總：對一位年輕的管理者來說，要做好工作，最重要的品質是什么？有人說是虛心，有人說是勤奮，還有人說是務實，你認為是什么？

應聘者：