張悅
摘 要 在本文中主要是針對節能監管平臺建設經驗以及后續管理新思路做出全面的分析研究,首先分析方案在設計過程中的原則,然后探究節能監管系統的整體設計,最后分析能源在后續管理中的新思路。在此基礎上提出下文內容,希望能夠給與同行業工作人員提供出一定的價值參考。
【關鍵詞】節能監管 經驗 管理 新思路 分析
高等院校作為社會組織結構的重要成員,同時是能源消耗大戶,構建低碳節約型校園不僅可以促進高校持續發展,同時也是高校的社會職責所在。為了積極響應國家“節能減排”環保政策,某學校節能監督管理平臺項目二零一三年開始建設,并且計劃建設成為一個可以實現分類以及分部門對于全校水、電以及暖等能源自動以及數字化管理,并且多次修改完善方案后,從而獲得一定的資金支持,在建設完成后投入到試運行階段,使該學校能源管理工作進入一個新的臺階。
1 方案的設計原則分析
1.1 需要整體規劃以及分期投入
對于節能監管平臺而言,其系統主要涉及到水電氣暖等方面的各類能源計量,其中包括設備的安裝以及網絡調試等方面工作,是一項較為系統的工程,同時學校建筑體量相對來說比較大,此外用能系統較為復雜,監管體系需要整體劃分,從而能夠分布進行實施,這樣不僅能夠更好的保證監督管理體系的整體性,同時也能保證其有序性以及可拓展性。
1.2 關于系統兼容以及減少投資
能耗監督管理體系建設能充分考慮原來的建筑用能計量系統以及校園網絡基礎情況,使其可以更好的做到系統平滑對接,充分利用校園原有資源,有效降低重復投資以及對項目應用效率進行提高。
1.3 技術成熟以及應用創新
對于節能監督管理平臺建設以及能耗檢測設備選型和數據傳輸、分析模型建設需要進行不斷的探索,并且監督管理體系建設也要求采取成熟的技術以及穩定可靠設施,通過系統集成以及應用進行創新,使其能夠更好的實現能耗數據的接收、預處理、存儲、分析、預測、交易等功能。
1.4 需要結合實際以及彰顯出特殊
監督管理體系的建設需要提出學校建設用能以及辦學特點,并且在滿足節能型校園建筑監管體系建設要求下,可以充分結合節能創新技術,充分體現節約型校園建設。
2 節能監管系統的整體設計分析
學校節能平臺系統方案在借助于其他高校節能管理成果的同時,還要充分結合學校具體情況,根據學校特點以及實際需要,保證可行性以及穩定性的基礎上,充分考慮日后的拓展空間。
2.1 系統管理層
針對于系統管理層而言,主要針對能耗監督管理系統管理人員,同時也是人機交互的直接窗口,是系統最為上層的一個部門。能源監管平臺主要實現對所有分散能耗數據的采集、傳輸、存儲、處理、能耗統計、分析與展現、能耗審計等,通過建立符合學校管理模式的各類能耗計算模型,對能耗進行系統深入的分析,實現數字圖形化處理。能源管理系統計算機采用高性能服務器及工業控制計算機,支持以太網絡通訊,具有大容量存儲空間。支持Internet訪問,通過Web信息發布方式展現給學校管理者校區整體能耗情況。
2.2 網絡通訊層
針對于網絡通訊層來說,主要是經過服務器以及以太網等設備所組成,并且該層主要是數據信息交換的橋梁。采用成熟設備管理監控中心和就地監測或控制單元相互之間的數據通信,保證它們的數據有效傳送、不丟失,實現現場設備層和系統管理層的數據傳輸。負責對現場各分散計量設備的數據信息進行有效的采集、分類、上傳,此外轉達上位機對現場設備的各種控制的命令。
2.3 現場的設備層
現場監控設備直接采集現場運行數據并具備上傳功能,獨立完成測量、控制、報警、通訊等功能。系統通過各類能耗計量設備(如多功能儀表、電子式電能表、遠傳水表、遠傳燃氣表等)獲取各計量點的電能及相關電力參數、水能耗等能源信息;所有這些監控設備具有通訊接口,并可以通過底層的總線、上層的以太網總線方式將能耗數據上傳。
系統軟件采用B/S架構與C/S架構有機結合的方式,B/S架構的軟件實現能耗數據查詢的需求, C/S架構的軟件實現系統的能源實時監控功能。采用工業界普遍采用的實時通信與數據采集技術,結合后臺大型分布式數據庫,通過Web發布的形式,使單位各級管理人員不管身處何時何地,都可以輕松地對本單位各部門的用電用水情況進行監控與管理。
在對方案進行制定過程中,對其計量內容、計量點數量的統計是比較重要的環節,對其進行實地考察以及反復確認是十分必要的。明確統計數據在一定程度上是施工的基礎,如果需求數量存在不明確現象,就會導致施工中經常出現變更以及反復現象,不僅會導致工期延誤,同時還會增加供貨周期。
3 能源管理新思路分析
針對于高校的監督管理平臺而言,主要是可以實現采集數據及分析設計,并且對其水電能源的消耗情況進行有效的監控,使其可以提供出第一手數據資料進行相應的分析決策,這是以往人工抄表計量方式難以實現的。節能監管平臺的使用能夠全面的提高工作人員自身的決策效率,并且也能夠更好的實現科學智能的對能源進行處理。節能監督管理平臺主要對水電管理人員提供出全新的要求,并且工作人員也要對校園以及各個建筑水電不同時段提出全新要求。此外工作人員要能夠保證數據的安全性,定期的對其數據進行異地的備份,定期對軟件以及硬件進行維護。
4 總結
通過對上述的內容進行分析研究之后可以得出,建筑技能監管的平臺已經是成為日后能源管理的一個重要的趨勢以及發展的方向,更多的管理思路是需要在不斷的實踐過程中進行有效的累計,從而能在一定程度上提高自身的經驗。
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作者單位
武漢盛帆電子股份有限公司 湖北省武漢市 430020