畢宇晨
【摘要】學好物理基礎知識,可以提升學生物理學習的效率和質量,能夠幫助學生解決很多物理復雜問題。但是物理學科是一門邏輯性與應用性較強的學科,學生在學習物理的過程中,常常會遭遇困難,因此,掌握良好的學習方法,培養良好的學習習慣,非常重要。本文就以物理基礎知識的學習為內容,對其進行具體研究。
【關鍵詞】物理基礎知識 學習 掌握
【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)22-0283-02
學習沒有捷徑,所謂輕松掌握物理基礎知識,只不過是從提高學習效率和質量的角度而言的,學生在學習物理基礎知識的過程中,需要做的事情,一件都不能少,包括認真聽講、良好的解題習慣、良好的心態、興趣的培養等等。做到以上這些,才能夠奠定物理學習的基礎,更好的掌握物理基礎知識。
一、課內重視聽講
知識的學習主要都是來源于課堂,所以認真聽講是一個很重要的學習手段。如果課堂中一個人所接受的知識出現差錯,那么這會對學生的成績產生很大的影響,就像是戰場上打仗拿錯了兵器一樣。怎樣能夠保證在課堂中認真聽講呢?首先,確定課程內容的重要性,進而能夠注意力集中;其次,尋找適合自己的學習方法,這樣才能夠快速的掌握課程內容,學習效率大大提高;最后,要跟住教師的思路,積極動腦思考,尋找更加快速的解決方法,同時與教師的解題方法進行比較,尋找其中的差距。在學習中,需要對基礎知識進行重點學習,同時對于一些技能性的知識也要牢固掌握,課堂中聽講的過程就是學習解題思路的過程。如果具有較好的自學能力,那么在了解教師的解題思路的基礎上就可以更好的掌握基礎知識和技能,學習效果大大提高。
二、養成良好的解題習慣
適當做題既指做題的數量也指題目的質量。很多的教師都說過,要適當的多做題,并且要做一些做起來“不太舒服”的題目。這些題目就是指那些看著有思路,但是實際解答起來又不是很容易的題目,這樣的題目做起來才會鍛煉思維能力。因為簡單的題目,做多少都是在浪費時間,如果是太難的題目,可能花費很多的時間也不能夠解答出答案,還會影響學習物理的信心。首先,物理資料的選擇是很關鍵的事,在選擇的時候,首先要將課本中的習題做熟練,這樣有了一定的基礎和知識應用技巧之后,在選擇一些課外的習題進行練習,拓寬思維能力和知識應用能力。其次,在選擇課外習題時,要根據自己對知識所掌握的程度來選擇練習,這樣才能夠達到練習的目的,掌握一些基礎解題規律。最后,在學習中要有一個較好的解題習慣,在做題時要保持注意力集中,這樣才能夠確保思維敏捷,最好的狀態進行解題。長期的習慣能夠確保在考試中不出現緊張而忘記知識點的現象,如果平時粗心,那么在考試中也會出現這種問題。細節決定一切,好習慣很重要。
三、調整心態,正確對待考試
考試不僅是考察知識,也是一種心態的考察。所以在考試中一定要保持一個輕松的狀態,這樣才能夠正常發揮,如果考試中緊張,不僅會影響知識的運用,還會影響答題信心,將學習到的知識充分用于解題是一項很重要的事。怎么能夠將知識運用自如呢?
第一,需要掌握物理的基礎知識以及一些基礎解題技巧,因為考試中的題目多數都是基礎類型,基礎性題目占考試中的85%-90%,復雜的題目做為拉分題,需要找準正確的解題思路,多次嘗試就可以解題。
第二,考試中要保證自己的心態和平常練習一樣,這樣才可以有條不紊的做題,注意力集中。
第三,要對自己充滿信心,相信自己的實力,這些題目都不是問題,不會影響自己的成績。
第四,在考試之前一定要充分的做準備,將一些基礎的知識點進行再次的記憶,對于平常易發生錯誤的知識點進行重點記憶,最好是將自己的錯題集再次瀏覽,重溫解題思路。
第五,對于考試中一些基礎性的題目要確保得分,對于一些難題,可以解答其前幾個問題,盡量得分,這樣保證自己的水平能夠正常發揮出來,如果達到興奮狀態,還會超常發揮。
四、培養高中生物理興趣
興趣是最好的老師,有了興趣之后,學習起來就不會費勁了,也不會產生抗拒心,會更加主動積極。就像孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有樂在其中之后,才能夠對物理知識孜孜不倦的學習。物理學習中,如果能有自發的樂趣,那么學習起來就不會吃勁,從感性上到理性上都能有所收獲,怎樣能夠培養一個物理知識學習興趣呢?
1.從心里上進行暗示,物理知識其實很簡單,只要自己努力學習就能夠學懂學通,可以在上課之前對課程進行預習,這樣就能夠找到一些不懂的問題,進而能夠對物理知識產生好奇心。
2.帶著問題認真聽老師講課,這樣不僅是對自己預習知識的再次學習,也是解答自己疑問的過程,配合教師進行教學,及時回答教師的問題,積極動腦思考,提高自己在老師心里的位置,將教師的激勵作為學習物理知識的動力,進而更加積極的學習物理課程。
3.課后多做練習題,并且有針對性的進行總結歸納,提高解題能力,激發學習物理知識的興趣。
五、備好三本,復習時有本可查
課堂上筆記本是重要的知識記錄載體,在基礎知識的學習中,教師應該重視學生筆記本的應用。課程上很多重要的基礎知識要點,都要通過筆記本進行記錄,因此,筆記本是學好物理基礎知識的必備品,做好筆記,是奠定物理基礎的關鍵。
課后使用錯題本和思維本。從相關研究中發現,清華、北大和一些著名高校的一些錄取生,百分之百有錯題本,百分之八十有思維本。對于錯題本,實際上就是平時做的一些比較好的題目,這些題目中一般思想都比較的好,不容易想到。所以我們記下來,要以后復習用。錯題本,絕不僅僅是錯題,即使你做出了這道題,你也不一定深刻理解了這道題,思想,方法,才是題的精髓。所以,一些好題也可以收錄進來。對于思維本,其實就是一些思維火花,同學和老師的一些好的解題方法,收錄進來,多看看,保持自己對于物理的大腦的高度積極性。
六、結束語
總之,學好物理基礎知識,需要學生重視課上學習和課后積累,多做題,多總結,養成良好的學習習慣。掌握好物理基礎在知識,才能夠實現更高層次的物理學習。高中生應該有意識地培養好自己具備良好的心理素質以及良好的心態,這樣才能夠排除學習的障礙,實現物理基礎知識的高效學習。
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