小稻秧搬家

曹延標

白老師望著孔燕呢空著的座位問：“孔燕呢怎么沒來上學？”

徐姍姍回答：“我看她跟奶奶去田里干活了。”

白老師“哦”了一聲。孔燕呢是留守同學，爺爺奶奶種了幾畝地，旱田種、收都有機器。水田就不同了，麥子收割完畢，馬上搶時間栽水稻。耕田、拔秧、插秧，一刻也不能閑著。為了不誤農時，孔燕呢只好上陣。

為了讓孔燕呢早點回到教室，白老師已經打定了主意，在教室她有意問：“同學們，你們想學一門技術嗎？”

“學技術，學什么技術？”同學們你望望我，我望望你，不知其義，“明天是周六，愿意學技術的同學，請舉手報名。”

“老師，要交學費嗎？” 現在學技術都要收費的，就像同學們參加各種補習班一樣。

“免費。”

一聽說免費，很多同學舉起了手。白老師提醒參加活動的同學：“明天不是去旅游的，是參加一項社會實踐活動，穿著要樸素。”

因為是集體活動，所以家長都積極支持。周六，同學們早早地來到了學校，白老師準備了好多吃的喝的東西，她帶著大家一路歡歌出發了。

“白老師，您這是帶我們去哪兒？”陳建新肩上扛著瓶裝純凈水問。

“這還用問，當然是孔燕呢家了。”王星是個聰明的孩子，從昨天老師的話里，她就聽出了活動內容，現在正往孔燕呢家去。

“去她家干什么？”周力還不明白。

“孔燕呢家的小稻秧著急呢，叫我們快去給它們安家呢。”白老師風趣地說。

“小稻秧不是在田里嗎？給它們安什么家？”

看周力傻乎乎的樣子，白老師笑了，大家也跟著笑了。

看見白老師帶著這么多的同學來，孔燕呢的爺爺奶奶喜出望外。

“聽說你們家的稻秧還沒有插下去，我帶這些孩子來幫幫忙。他們已經念六年級了，拔稻秧插稻秧應該沒問題。如果哪個孩子不會，你們二老可以教教他們。”

“這怎么可以呢？”孔燕呢的爺爺說，“拔稻秧插稻秧很累人的。”

“平時腦力勞動，現在體力勞動，正好調節調節。免費學技術，同學們高興還來不及呢！”白老師對同學們說，“我說的對嗎？”

“對！”大家異口同聲。在教室里待久了，就想出來玩玩。

白老師站在田間的小路上，舉目四望，被鄉村美麗的晨景陶醉了。

太陽笑瞇瞇的，晨風涼爽爽的，路邊的小野花張開了笑臉，美麗的小蜻蜓在飛來飛去。田野里到處都是忙碌的身影。有的在拔秧，有的在運秧，有的在布秧，有的在插秧，就像一首勞動進行曲。

孔燕呢的爺爺帶著一塊大塑料布，奶奶帶著尼龍繩子和蒲草，孔燕呢帶著小凳子。

來到田頭，大家像一群鴨子一樣脫了鞋襪準備下水。白老師望望稻坂田，又掉頭望望水田，開始給大家分工。

“孔燕呢、滕艷、徐姍姍、印小輝……你們一組，任務是拔秧。周力、穆書杰、陳建新，你們三個大力士，要服從孔燕呢爺爺的領導，把拔好的稻秧從稻坂田運到水田，手提也好，用塑料布拖拽也好，稻秧運到水田之后，不要堆放在一起，要均勻地分布在水田里，便于插秧。” 其實稻坂田和水田之間只隔著田埂。

“王星、蘭嬌嬌……你們幾個女孩子，拜孔燕呢奶奶為老師，學插稻秧。”

“我要拔稻秧，我不會插稻。”蘭嬌嬌認為插稻是很難的一件事，害怕做不好，想換個任務。

“插稻秧并不難。”白老師望著孔燕呢奶奶手拿的尼龍繩說，“就像你們寫作業一樣，用尼龍繩量好長和寬，打好格子，插稻秧就像在格子里寫字，每行插幾穴，每穴插幾株，聽孔燕呢奶奶的。”

“孩子們，別緊張，插稻秧其實沒有什么訣竅，每一行插6穴，每一穴插兩到四株，沒有什么硬性規定。”

“奶奶的話聽到沒有？不要怕，要迎難而上。”

白老師布置完任務，她便加入到拔秧的隊伍中。

“白老師，拔稻秧的人好像特別多。”周力提出異議。

“是的，拔稻秧就需要人多。”白老師邊說邊脫掉鞋襪。孔燕呢的奶奶連忙把自己的水靴遞給白老師。

“奶奶，您年紀大，還是您用吧。”白老師笑著說。

“水很臟，又很冷。”孔燕呢的奶奶執意要把水靴給白老師穿。

白老師已經光著腳插進水田里。正像孔燕呢奶奶說的那樣，腳一插進水田里，一股涼氣直往腳上涌。經過一夜的沉淀，稻坂田里的水很清，可是隨著腳步的移動，水一下子變得渾濁起來，稻葉上滿是晶瑩的水珠，一些蚊蟲趴在小稻葉上吮吸著甘露。

孔燕呢帶著小木凳，為了防止小木凳陷進淤泥里，小木凳底部綁上一塊木板。孔燕呢把這個凳子讓給了白老師。

在孩子們面前，白老師也不客氣，坐上小凳子和同學們一起開始拔稻秧了。她邊拔稻秧，邊給大家講拔稻秧的技術。

“手從根部拔，一株兩株拔，一次不要拔得太多。”白老師邊拔秧苗邊對大家說，“由拔稻秧我想起了一句名言。”

“一根筷子容易斷。”

不等白老師把下句話說完，印小輝搶先說：“十雙筷子斷就難。”

這句名言用在這里太恰當了。印小輝開始右手抓了一大把，扯了好長時間也沒有拔出來，有的秧苗竟然拔斷了。

白老師右手拿著一大把稻秧，稻秧的根部全是淤泥，她笑著對大家說：“看我手中的稻秧，誰能用一句俗語來說。”

“拔出——”白老師提醒了兩個字。

“拔出蘿卜帶出泥。”孔燕呢脫口而出。

“不對，應該是拔出稻秧帶出泥。”白老師笑著說，她把拔出的秧苗放在稻坂旁邊的水坑里洗洗，很快，根須變得白白的。

成捆的蒲草浸泡在水里，每一根蒲草大約50厘米，白老師動作麻利地扯出一根，把稻秧扎起來，打個活扣，丟在一邊。

為了加快進度，白老師兩手同時拔秧。

“媽呀！有水蛆。”徐姍姍咋咋呼呼地叫起來。果然，有水蛆在水面上游動。

“還有螞蟥，螞蟥盯人會流血的。”還是徐姍姍在叫，“水臟死了！”

“水蛆也好，螞蟥也罷，小稻秧已經施了肥，它們在垂死掙扎，不會咬人的。” 白老師笑著說。

正在這時，周力、穆書杰、陳建新三個運秧大力士來了。他們的褲腿高高挽起，衣服上、胳膊上、臉上沾了好多泥漿，活像泥猴子。

“喂，你們要加油啊。”穆書杰望著稻坂田說，“你們這么大的一支隊伍，竟然趕不上我們的速度。”

“我的腰快折了。”滕艷站起來，挺挺腰，“大力士快來幫幫我們吧。”

“各負其責，你們甭想歪點子。”周力說。

白老師咯咯咯地笑了：“他們說得沒錯，我們人多，拔秧的速度竟然趕不上運秧的速度，我們得加油啊。”

在白老師的鼓勵下，同學們又埋頭干起來。運秧的男孩子兩手拎了好幾個小稻把，深一腳淺一腳地往水田走去。稻坂田里的小稻秧在逐漸減少，那邊水田里有序排列的小稻秧越來越多。

太陽都想勸大家休息，不停地放射出一支支火箭，把稻田里的水燒得發燙。汗珠在同學們的額頭滾動著，臉被太陽曬得紅紅的，就像煮熟的紅蝦子。

白老師看看表，便站起來，高聲招呼大家：“同學們，都出來吧，到水渠邊洗洗胳膊洗洗臉，到田埂上歇歇，餓了吃東西，渴了吃瓜喝水。

白老師又去田里招呼插秧和布秧的同學，大家嘻嘻哈哈走出來。切好的西瓜、瓶裝純凈水，面包、雞蛋糕，想吃什么拿什么。

只有兩個人還在田里，就是孔燕呢的爺爺奶奶。他們還在爭分奪秒，爭取早點完成任務。

白老師看兩位老人正在插秧，她手拿兩瓣西瓜走過去，每人一瓣。

“爺爺奶奶，歇會兒吧。”白老師對兩位老人說。

“沒事，我們不累。”

“幾個孩子插的小稻秧怎么樣？”

“很好啊。”孔燕呢的奶奶說，“這幾個女孩子很能干，很聰明，一學就會。粗壯的稻秧插兩株，瘦小的插4株。白老師，您可幫了我大忙。”

孔燕呢的奶奶站起來，到水溝邊洗洗手，洗洗臉，接過白老師手里的西瓜。

“人多力量大。”白老師望望孔燕呢家的地，對孔燕呢的奶奶說，“你們年紀大了，干活也不能拼命。”

“謝謝白老師，按理說，我們應該招待這些孩子，您和這些孩子幫忙不算，還花錢買這么多吃的喝的東西。”孔燕呢奶奶感到過意不去。

白老師笑笑說：“沒事，您也不要客氣。大忙時節，你們買東西也不方便。”白老師知道孔燕呢家經濟條件不好，她言歸正傳，“早點完成任務，讓孩子早點回到學校去。”

同學們吃的吃，喝的喝，休息了一會兒，又開始干起來了。

三個大力士把一把把稻秧拎出稻坂田，放在水田邊的一塊塑料布上，三個孩子中間一個，兩角各一個，把繩子勒在肩上，便走邊喊：“一二三，加油！兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”稻秧堆放在塑料布上，塑料布在他們的拖拽下在水田上朝前滑動。

孔燕呢的爺爺把孩子們運來的稻秧有序地分布在稻田里，就像用尺量過似的，左右前后距離基本相等。

稻坂上的小稻秧一株株被移到了水田里。

“奶奶，小稻秧我剛剛插得很直，不小心被腳踩歪了。”王星望著東倒西歪的秧苗不好意思地說。

“沒事。”孔燕呢的奶奶說，“你看我插得更歪呢！幾天后，他們就站直了身子，排列整齊地站在水田里。”

“奶奶，插秧太辛苦了，為什么不用插秧機呢？”蘭嬌嬌問。

“我們農村土地較為分散，機插秧還沒有普及。有的地方采用直播稻，但是存在很大風險，由于生長期短，霜降一旦來得早，就顆粒無收。所以還是采用人工插秧的方法，確保旱澇保收。”奶奶邊插秧邊說，“人就是累點，忙過這幾天就好了。”

“只有吃苦流汗，才有收獲。我今天帶你們來，就是讓你們知道勞動的辛苦。”不知什么時候，白老師也趕來插秧了，“不花錢，學技術，知道理，這樣的好事上哪兒找去？”

同學們哈哈大笑起來。

在孔燕呢家的水田里，充滿了師生們的歡聲笑語，那笑聲就像西瓜一樣甜蜜涼爽。一個個孩子就像一株株小稻秧。有了陽光雨露，有了充足的肥料，小稻秧會茁壯成長，結出金黃的稻穗，長出潔白的大米。

小稻秧搬到了新家，孔燕呢也回到了教室，回到了同學們中間。