淺析家長如何正確理性地教育孩子

彭春敏

理性是穩定而可靠的，是哺養我們成長的土地，是人生獲得一切成就的基礎和出發點。父母從小對孩子實施理性教育，對于孩子塑造良好的性格尤為重要 ，要成才先成人，讓孩子成為心智健全、人格豐滿的人，理性教育，是孩子一生成功的最必要因素。

一、什么是理性教育

在哲學中，理性是指人類能夠運用理智的能力。相對于感性的概念，它通常指人類在審慎思考后，以推理方式，推導出結論的這種思考方式。我認為理性教育，是指父母能用正確的道德觀念、是非觀念以及教育方法，對自己的孩子進行教育和引導，而不是一味的嬌慣孩子對于孩子百依百順，也不是對孩子實施強權教育一味的進行斥責和打罵。

二、理性教育的重要性

（1）有助于幼兒良好性格的養成。父母對孩子的愛是與生俱來的，而教育孩子也是為人父母的責任，在一定程度上。“愛”和“教育”并不相悖，因為在孩子的某一年齡階段，理性的教育與懲罰是孩子“長記性”的很有用的方式，也不至于對孩子的身心造成無法磨滅的傷害，對于塑造孩子良好的性格有益而無害。

（2）有助于幼兒改掉不好的壞習慣。理性的教育包括父母耐心的說教、傾聽、寬容并用正確的方法去引導孩子去認識、分析自己的行為對與錯，并幫助孩子改掉自己的錯誤，在寬容的環境中孩子會慢慢學會解決問題的正確方法，使自己朝著越來越優秀的方向發展。

（3）理性教育助于營造和睦的家庭氛圍。家庭是兒童成長最重要的場所，家庭在塑造兒童性格方面起著重要的作用。而家庭成員之間的教育理念的統一和一致對于營造和睦的家庭氛圍至關重要。

事情是發生在我曾經教過的一個叫妮妮的孩子和她媽媽身上，一天妮妮的媽媽有事情來接孩子接得晚了點，媽媽來了后，妮妮就撲進媽媽的懷里說——

“媽媽，給我買冰淇淋吃嘛！”

“妮妮，真的很抱歉，媽媽現在還不能給你買，因為你才拉過肚子，冰淇淋太冷了，對你腸胃不好！”妮妮媽媽堅定而平和地說。

“可是，媽媽，我好口渴，我就要吃嘛！”妮妮說。

“媽媽不會給你冰淇淋的，因為它對你身體不好。”

“我就要吃，我就要吃，我就要……”話音剛落，妮妮便大聲哭了起來！

“妮妮，今天無論如何媽媽也不會給你買的，哭是不解決問題的。”盡管妮妮哭得很大聲，媽媽卻沒有讓步。

圍觀的人家長越來越多，妮妮也哭得越來越大聲，也有的爺爺奶奶上來勸說。妮妮媽媽并沒有因為其他家長的勸說而退步，并再次明確地重復了一遍“妮妮，聽媽媽說，我今天是不會給你買冰淇淋的，原因我已經說過了，它對你身體不好，如果要是想哭媽媽就一直陪你哭，等你哭夠了我們再回家，你自己選吧。”妮妮作了短暫地停歇后，依舊在大哭大鬧。在此期間妮妮媽媽，會時不時地問她，“你不哭我們就回家了”，妮妮一直哭著，直到她覺得媽媽真的是不會妥協了，這才忍住不哭。后來我問妮妮媽媽“看著孩子哭成那樣你不心疼嗎？”妮妮媽媽回答我說：“我當然心疼了，可是我知道一旦我妥協了，這樣的場面還會再現，而且愈演愈烈，所以我堅持住了。”

三、不理性教育帶來的危害

2004年，在云南的一所大學里發生了一件讓人震撼的事情：一名叫馬加爵的大學生殺害自己宿舍的幾名同學，并且手段殘忍極了。事后，專家分析，這件事發生在馬加爵身上，并非偶然。因為，從小馬加爵生活在一個缺乏愛和溫暖的家庭，家里貧窮，爸爸脾氣暴躁，總是毆打他和媽媽，這讓年幼的馬加爵心里留下了很大的陰影，成了他以后犯罪的根源。可見，理性和愛的家庭教育是多么的重要。

四、理性教育孩子愛是前提

冰心說：“有了愛就有了一切。”陶行知說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。”愛是人類最偉大的情感，是所有高尚品質和美好道德的核心。對于孩子，特別是年紀越小的孩子，感受到愛更加重要，由此可見愛的教育的重要性。對孩子進行愛的教育，就是讓他懂得愛的內涵，懂得正確對待各種愛——家人的愛、朋友的愛、社會上人與人之間的愛。 “愛的教育”是幼兒健康成長的必不可少的前提。

五、如何理性地教育孩子

（1）給予孩子嘗試改進的時間。每個孩子都會有犯錯誤的時候，家長要給予孩子嘗試改進的時間。面對孩子的問題，作為家長要心平氣和地與孩子探討產生的原因，提出嚴格的要求和建設性的意見和方法。我相信家長長期堅持下去孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。允許孩子犯錯誤，給他改正的時間。

（2）家長要學會控制自己的情緒。家長讓憤怒駕馭自己是不明智的，有時就在你的憤怒中暴露了你的無能、自卑，這種狀態對孩子的影響是非常不好的，你會失去孩子對你的信任、尊重。

（3）不過分控制孩子，讓孩子自然地成長。每個孩子都有自己成長的節奏，作為家長要遵循孩子成長的節奏和生長的方向。萬物皆有時——播種有時，成長有時，花開有時，凋零有時。學會欣賞每一個孩子，每一個孩子都是獨特的個體。不要與其他的孩子進行比較，因為每一個孩子都有他生長的節奏。當孩子沒有按照我們所期望的方向成長時，我們不要急躁，更不能拔苗助長，調整心態，多給孩子一些成長的空間和時間。