主題情境探究教學在高中政治教學中的應用探究

侯曉莉

【摘 要】主題情境探究是指通過一定的主題情境設計，組成課堂學習的背景，將學生帶入到主題討論中以推進教學，達到教學目的的教學組織形式。在高中政治課堂采用主題情境探究教學，能夠有效提高教學效率，擺脫政治課理論多的枯燥局面等。在當前高中政治課教學中，運用主題情境探究教學，需要在材料選取、課程生成，以及教學互動等幾個方面作出努力。

【關鍵詞】主題情境探究教學 高中政治 課堂生成

高中政治課堂教學中采用主題情境教學，是符合新課標要求的新的教學組織思路，在當前政治課堂被教師努力落實。主題情境探究是一個動態生成的過程，從材料的選擇、運用等方面開始，就有著自身的沒在邏輯性，需要教師有意識的進行探索，對課程不斷反思與推進，本文針對無比，對政治課堂教學作出進一步引導。

一、主題情境探究教學及其在高中政治課堂的運用意義

主題情境教學，是指在教學過程中，教師根據某一主題需要，確定一個主題情境，以這一情境為脈絡，穿插進符合主題的材料，串聯起相關知識點，推進課堂教學的展開。在這個過程中，學生能夠通過材料進行探究，而材料又因主題的確定而不顯散亂，運用主題情境探究教學，具有如下優勢：

首先，與“構建以生活為基礎，學科知識為支撐的課程模塊”的政治教學的基本理念不謀而合，也正因如此，符合政治學科特色，順應政治學科的特征，并且能夠全面推進教學的發展，極大的豐富了課堂知識與表達形式。在主題情景探究教學下，能夠極大的緩解以往課堂教學多集中于枯燥的理論，課堂枯燥乏味等問題，能夠使課堂容量擴充，促使學生在自主探究的基礎之上了解到所學知識。這些都符合政治學科的特色，更符合新學期的發展要求，是當前教學發展的基礎所在。

其次，采用主題情境探究教學，能夠將大量的資料素材帶入到課堂中，使學生在學習的過程中不僅單純的記憶理論知識，更是能通過基礎知識的分析，才能實現學生自身能力的發展，包括分析問題的能力、解決問題的能力，這樣的能力對于學生而言十分重要。在高中階段的學習中，教師需要更多的恰好是解題能力，而且面臨的知識點也不同，這個對于現代教學的發展等早就提出了新的要求，更多的關注到能力，即使近年來的高考，也開始向分析問題的能力方向轉變，有效避免了傳統教學中存在的不足之處。

二、主題情境探究教學中發展策略

1.材料選取豐富而不雜亂

主題情景探究教學的核心是情境的構建，而情境的構建過程需要有大量的材料作為輔助，因此，選取材料成為主題情境探究教學發展的基礎步驟之一。在教學過程中，或者說在教師備課的過程中，就要抓住一節課的核心內容，再引導學生的興趣發展等。材料的選擇是基礎，是支撐起整個課堂的血肉所在。在材料選擇的過程中，一定要遵循統一、漸進的原則，雖然材料選擇的途徑可以盡可能的豐富，但是材料的多要明白其使用目的，就是服務于主題構建，因此一切偏離主題，或者說是可能會引起學生誤會的情境都不應出現。通常情況下，一節政治課有一個明確的主題即可，圍繞主題填充材料，材料的額選取宜精不宜多。

2.可以多樣的生成形式

在主題情景教學模式下，盡管是根據課堂主題完成的教學內容，但是在課堂中，教師也要采取一定的措施推進學生融入到這樣的主題中。如果說前面的備課、預習完成的都是課堂的任務所在，屬于課堂的預設環節；但是只有在進需要入口課堂中、與學生發生交流之后，才能達成思想政治教育，全面推進教學的發展。有效的課堂生成中，學生將會和教材內容、材料內容形成互動，而教師所要做的就是推進學生與課堂的融合，最終才能全面實現教學的發展。在新時期，教師的教學工作可以多運用表達能力強的多媒體信息技術。

3.把握材料間的邏輯聯系

在主題情境探究教學發展過程中，需要及時把握材料間的邏輯關系，只有如此，才能更好的實現教學的發展。在當前材料的把握與發展中，需要以主題設定為核心紐帶，將搜集到的材料插入其中。在當前高中政治教學中，教師有意識的推進教學的發展，可以關注到知識點之間的邏輯順序，如《舌尖上的中國》系列可以用來組織學生了解傳統文化；在一些邏輯混亂的地方，信任導游無論走到哪里都習慣的拿個本子治療，全面推進教學的發展。

4.促成良好的課堂互動

良好的課堂互動，能夠進一步的調動學生的主動權，全面推進教學的發展，為學生的成長奠定基礎，促成良好的互動環節。思想品德課的教學目的本身就是為了塑造學生的思想品德，更好地推進學生的成長，普及我國的基本法律法規等。當然，在高中階段還具備幫助學生塑造良好的世界觀、人生觀、價值股等問題。因此，教師需要與學生發生互動交流，實現突破發展，才能更好地幫助學生成長，達成思想品德課的意義所在。引導學生說出自己的觀點，在輕松的課堂氛圍下，才能進一步激發學生的興趣、探究欲等。

整體而言，實現高中政治的主題情境探究，是為了取得更好的教學突破，實現教學發展的關鍵所在，能夠滿足當前學生的需求，全面推進政治教學工作的發展，需要教師在教學實踐中進一步探索。

參考文獻

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