陳列
【摘 要】 目前校園網(wǎng)貸引發(fā)的問(wèn)題越來(lái)越多,已發(fā)展成為影響高校校園安全的一項(xiàng)重大因素。本文認(rèn)為,減少網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)、降低網(wǎng)貸的不良影響是高校學(xué)生管理者要考慮的一個(gè)重要問(wèn)題。要控制校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)必須加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓每個(gè)學(xué)生在各種誘惑面前能保持冷靜,正視自己,保持初心;讓大學(xué)生提高風(fēng)險(xiǎn)控制能力,減少校園網(wǎng)貸的負(fù)面影響。
【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;校園網(wǎng)貸;思想政治教育
目前大學(xué)生網(wǎng)貸糾紛頻發(fā),負(fù)面新聞越來(lái)越多,有欠下數(shù)目巨大的款項(xiàng)無(wú)力償還的,有被人冒用個(gè)人信息借貸的,有女大學(xué)生裸條的,有因借貸而退學(xué)的,甚至有河南某大學(xué)學(xué)生因網(wǎng)貸而跳樓的,諸多惡性事件被報(bào)道,不良網(wǎng)貸已成為高校校園安全的一項(xiàng)重大事件。圍繞網(wǎng)貸引發(fā)的種種悲劇和安全隱患,我們姑且不去討論網(wǎng)貸行業(yè)的監(jiān)管,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)控問(wèn)題,作為高校的學(xué)生管理者我們更應(yīng)從學(xué)生管理,從學(xué)生思想政治教育的角度思考在網(wǎng)貸快速發(fā)展背景下大學(xué)生思想政治教育的立足點(diǎn),讓學(xué)生從思想上提高認(rèn)識(shí),從消費(fèi)觀念上進(jìn)行引導(dǎo),從法制意識(shí)上提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),從校園環(huán)境上進(jìn)行凈化和治理,真正從根本上減少網(wǎng)貸給大學(xué)生帶來(lái)的不良影響。
加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,確立正確的消費(fèi)觀。在網(wǎng)貸迅猛擴(kuò)張的當(dāng)下,更應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生世界觀、人生觀的教育,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的消費(fèi)觀念。若干年前美國(guó)老太太和中國(guó)老太太購(gòu)房的不同理念引發(fā)了許多人的思考,今天的大學(xué)生很多也有了花明天的錢圓今天夢(mèng)的消費(fèi)觀念,超前消費(fèi)的驅(qū)動(dòng)加上盲目和沖動(dòng),不少大學(xué)生深陷債務(wù)的泥沼中,難以自拔。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀建立的重要時(shí)期,從依賴走向獨(dú)立,從青澀走向成熟,這一時(shí)期急需引領(lǐng),亟待教育,其中消費(fèi)觀念的引領(lǐng)也非常重要,他們不知道超前消費(fèi)也是有底線的,盲目和沖動(dòng)是有代價(jià)的,需要輔導(dǎo)員和班主任講清道理,分析原因,澄清事實(shí)。超前消費(fèi)要有度,要有計(jì)劃,要在能夠承受的范圍內(nèi),不切實(shí)際的超前消費(fèi)只能叫盲目消費(fèi)和沖動(dòng)購(gòu)物。要在大學(xué)生中培養(yǎng)節(jié)儉的精神,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是家庭條件相對(duì)困難的學(xué)生更應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不貪慕虛榮,抵制誘惑,恪守本心。
幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,從思想上教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己和他人,從心理上消除攀比。目前大學(xué)生網(wǎng)貸很多情況下都是學(xué)生不能正視自己,不能正確的看待他人,盲目地攀比。隨著社會(huì)的進(jìn)步,各種新鮮事物不斷涌現(xiàn),大學(xué)生更是喜歡新奇的群體,對(duì)新鮮產(chǎn)品有著執(zhí)著的追求,看到別人有最新的3C產(chǎn)品,攀比之心油然而生,人家有,我也必須有,攀比之心一旦產(chǎn)生就會(huì)有不可遏制的購(gòu)買沖動(dòng),全然不顧自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,而白條、分期付款、貸款正好切合了這種欲望,如同打瞌睡時(shí)遞過(guò)來(lái)的枕頭,只有當(dāng)催款的信息一條條發(fā)送過(guò)來(lái)的時(shí)候,他才猛然發(fā)現(xiàn)自己已是無(wú)力償還。大學(xué)生的思想政治教育過(guò)程中要教學(xué)生客觀、公正地看待自己,看待社會(huì)現(xiàn)象,在物欲橫流的時(shí)候能冷靜地思考,沉下心來(lái),把焦點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上。網(wǎng)貸的另一種情形是輕信,在學(xué)長(zhǎng)、老鄉(xiāng)、同學(xué)的誘騙之下喪失了防備心,輕易地替別人借貸,或者是把有效證件借給別的同學(xué)或朋友進(jìn)行網(wǎng)貸。在思想教育中一方面是要能正確的認(rèn)識(shí)同學(xué)和朋友,另一方面要告訴學(xué)生堅(jiān)守底線,無(wú)論如何不能幫別人借貸,教會(huì)學(xué)生識(shí)別朋友,不能把金錢作為衡量感情、友情的標(biāo)準(zhǔn),君子之交淡如水,以金錢來(lái)維系的感情是不牢靠的,更何況欺騙和誘惑呢。
幫助大學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀,堅(jiān)定自己的理想和信念,認(rèn)清大學(xué)期間的主要任務(wù),確立大學(xué)階段的人生目標(biāo)。不少學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,從思想上徹底放松了,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情日益降低,而把更多的心思放在物質(zhì)的享受和追求上,網(wǎng)購(gòu)的泛濫,網(wǎng)貸的流行正是這種思潮的結(jié)果。大學(xué)生要加強(qiáng)理想教育,加強(qiáng)信念教育,幫助他們制定職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)他們沿著既定的目標(biāo)不斷進(jìn)步。
營(yíng)造良好的校園文化是減少大學(xué)生網(wǎng)貸隱患的另一重要途徑。營(yíng)造良好的校園文化是大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,校園文化是大學(xué)生思想政治教育的重要載體,在校園文化中學(xué)校思想、學(xué)校精神、學(xué)校道德、校風(fēng)校紀(jì)等都屬于思想政治教育的范疇,而從校園文化所折射出來(lái)的道德風(fēng)尚、人才觀、價(jià)值觀等也反映著思想政治教育的目的和要求。學(xué)生在積極向上的校園文化中得到熏陶、影響,達(dá)到自我教育、自我完善和提高,這是校園文化要達(dá)到的效果,也是思想政治教育所要的目的和效果。優(yōu)良的校園文化給校園一個(gè)良好的氛圍,能把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中,社團(tuán)活動(dòng)中,公益活動(dòng)中,把學(xué)生關(guān)注的目光從物質(zhì)引向精神,從數(shù)碼產(chǎn)品引向知識(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)未來(lái)的追求。
利用新媒體多種渠道加強(qiáng)校園網(wǎng)貸的思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展給網(wǎng)貸提供了方便,也同樣給我們的思想政治教育提供了更多的方法和途徑。在進(jìn)行網(wǎng)貸的宣傳和教育中,我們要充分利用這個(gè)平臺(tái),占領(lǐng)這個(gè)陣地,利用好多媒體技術(shù)推進(jìn)網(wǎng)貸的思想政治教育。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是學(xué)生喜愛和追捧的東西,在這里發(fā)聲更能消除學(xué)生抵觸,直達(dá)學(xué)生內(nèi)心。大學(xué)思想政治工作者要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,不斷拓展大學(xué)生網(wǎng)貸教育的途徑,改變傳統(tǒng)的思政教育模式,利用微信、微博、公眾號(hào)等全方位開展校園網(wǎng)貸的宣傳教育。如在微信公眾號(hào)上推送介紹網(wǎng)貸中存在的種種問(wèn)題,推送典型案例警示學(xué)生,推送受害者的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)點(diǎn)醒學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)媒體上加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。
校園網(wǎng)貸的一個(gè)重要威脅源于大學(xué)生涉世未深,應(yīng)對(duì)能力不強(qiáng),在網(wǎng)貸惡性事件發(fā)生后往往采取極端措施,有的離校出走,甚至有河南某大學(xué)的大學(xué)生因網(wǎng)貸而跳樓,不良網(wǎng)貸給高校的校園安全帶來(lái)了巨大的隱患。在大學(xué)生思想政治教育中還應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生處理問(wèn)題的方法和途徑,重要事情要冷靜考慮,瞻前顧后,謹(jǐn)慎抉擇,事情發(fā)生后沉著冷靜,勇敢面對(duì)。
大學(xué)生網(wǎng)貸引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)已成為高校學(xué)生管理中一項(xiàng)迫在眉睫的大事,大學(xué)生思想政治教育無(wú)疑是最有效的對(duì)策和方法。高校的學(xué)生管理者應(yīng)當(dāng)高度重視,認(rèn)真分析網(wǎng)貸的成因和積極尋找應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)思想政治教育,提高思政教育的親和力和實(shí)效,從源頭上減輕校園網(wǎng)貸的不良影響。
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【作者簡(jiǎn)介】
陳 列(1964.11-),湖南益陽(yáng)人,任職于湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院,講師,研究方向:思想政治教育、學(xué)生管理.