應喚醒高考生自己選擇專業的能力

龍敏飛

應喚醒高考生自己選擇專業的能力

龍敏飛

高考結束了，對許多考生來說，一面是自我放松的輕松感，另一面則是專業選擇的困擾感。高考結束只是人生一段旅途的結束，高考后的專業選擇，會涉及考生的前途、命運，可以說是“影響一生的選擇”，重要性不言而喻。越是重大的決定，一些人越是謹小慎微，甚至徘徊不定。在高考后的專業選擇上，一些考生和家庭似乎也有這樣的困擾。

因為一些家庭的猶豫，因為一些人的徘徊，網絡上也衍生出了各種攻略。比如，是選擇熱門專業還是選擇冷門專業？是考慮專業“錢景”還是考慮興趣愛好？是考察滿意度還是考察就業率？是選擇大學還是選擇專業？各種分析紛至沓來，而看了這些攻略，只會更加迷茫，因為正反兩方的觀點都有，不同的人會有不同的答案。甚至，還衍生出了一些“雞湯文”，“學校只陪你四年，專業卻關乎你的職業發展，伴隨你一輩子”。當一些攻略變成了心靈雞湯時，便具備了很強的煽動性，甚至會左右人們的選擇。

高考結束后，筆者就接到一個來自老家的電話，堂叔的女兒今年高考，雖然分數還沒出來，但父母已經為選專業著急了，問我女孩子學什么專業好？這的確很難回答。以筆者為例，當時的專業選擇，自己毫無主見，最終選了兩個熱門專業，一個是土木工程，另一個則是計算機科學與技術。因為許多老師與長輩都表示，這兩個專業好就業、能賺錢。而等我真學了計算機專業，則是一上課就頭暈，一寫代碼就想打瞌睡，只因為自己對這個專業一點興趣都沒有。

是的，興趣是最好的老師。這也讓筆者想起一部印度電影《三傻大鬧寶萊塢》。這是一部勵志電影，用幽默的方式探討了深層次的教育、社會問題。在這部電影里面，有一句話令人印象深刻：當你把你做的事變成一種興趣，久而久之，你就會變得優秀。而事實上，在各種專業選擇的攻略里面，有的只是收入高低、就業率等量化的參考標準。而任何一個行業都呈現出金字塔式的布局結構。若興趣愛好不在專業上，即便你選擇了一個很熱門甚至看起來很賺錢的專業，也注定只能在塔底生活。

因而，對考生來說，專業選擇應充分遵循自己的愛好與內心，不能盲目跟隨他人的腳步。不過，也有一個現實問題，一些考生并不知道自己的興趣、愛好在哪里，只好讓家長包辦，或許這才是最可怕的。對于學校、老師以及家長來說，應趁早喚醒考生自己選擇專業的能力，或許這才是上上之策。