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員工氣質(zhì)對個人成長和組織發(fā)展的影響

2017-06-29 17:13:21閆順杰
現(xiàn)代企業(yè) 2017年6期

閆順杰

氣質(zhì)沒有好壞優(yōu)劣之分,不同類型的氣質(zhì)各有所長,各有魅力,為此我們在社會實踐當(dāng)中,要注意自己的言行,使自己的氣質(zhì)與工作的特點相適應(yīng),揚長避短,充分展現(xiàn)自己的氣質(zhì),只有這樣,氣質(zhì)才能散發(fā)光輝,發(fā)揮其積極作用。

一、氣質(zhì)的內(nèi)涵

隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,各單位企業(yè)對人才的要求越來越高,而良好的氣質(zhì)利于人才的培育,為此一個人的氣質(zhì)在員工的個人成長及組織發(fā)展中尤為重要。系統(tǒng)的氣質(zhì)學(xué)說最早是由古希臘醫(yī)生希波克拉底(Hippocrates)和羅馬醫(yī)生蓋倫(Galen)提出的。當(dāng)時他們用人體的血液、粘液、黃膽汁和黑膽汁這四種體液來解釋氣質(zhì),根據(jù)這四種體液在人體中含量多少,將人的氣質(zhì)劃分成了多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)四種氣質(zhì)類型。這次氣質(zhì)種類的劃分,雖然理論依據(jù)少,并且缺乏相應(yīng)的分析和科學(xué)依據(jù)支持,但是該分類來源于現(xiàn)實生活并且經(jīng)過高度的概括,現(xiàn)實意義濃厚,具有樸素唯物主義思想,因此人們?nèi)菀妆唤邮堋:髞恚K聯(lián)著名的生物病理學(xué)家巴甫洛夫(Pavlov)的高級神經(jīng)活動學(xué)說為這種分類提供了科學(xué)的基礎(chǔ)。他認(rèn)為有機體產(chǎn)生的各種活動,離不開興奮和抑制兩種高級神經(jīng)活動的協(xié)同配合。他發(fā)現(xiàn),興奮和抑制過程具有三種相互聯(lián)系,密切配合的特性,這三種特性分別是強度、平衡性和靈活性。巴甫洛夫根據(jù)提到的三種基本特征的不同組合,把動物的高級神經(jīng)活動分為四種類型:興奮型、活潑型、安靜型和弱型。他指出,這四種類型是人與動物的相同特點,具有共性。神經(jīng)系統(tǒng)和氣質(zhì)相互聯(lián)系,神經(jīng)系統(tǒng)的一般類型是氣質(zhì)的生理基礎(chǔ),也就是說,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)相互作用和配合之后,氣質(zhì)就會隨之產(chǎn)生。另外氣質(zhì)是神經(jīng)系統(tǒng)一般類型的外在表現(xiàn),也就是說氣質(zhì)是神經(jīng)系統(tǒng)活動的產(chǎn)物。他所劃分的四種高級神經(jīng)活動類型是和人的氣質(zhì)類型相對應(yīng)的:活潑型相當(dāng)于多血質(zhì);安靜型相當(dāng)于粘液質(zhì);興奮型相當(dāng)于膽汁質(zhì);弱型相當(dāng)于抑郁質(zhì)。

最后,可以總結(jié)出氣質(zhì)是指人典型的、穩(wěn)定的心理特點,是人天生的、表現(xiàn)在心理活動動力方面的個性心理特征。其劃分為多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)四種氣質(zhì)類型,并且該分類一直被沿用至今。

二、氣質(zhì)對個人成長的影響

1.良好的氣質(zhì)可以提高自身應(yīng)聘能力。在現(xiàn)在企業(yè)大量招聘的過程中,越來越多的公司注重人才選拔的個人氣質(zhì),應(yīng)聘者如果在面試時精神煥發(fā),充滿自信,對此將會形成良好的氣質(zhì),那么可以使考官滿懷喜悅,給考官留下自信而美好的印象,受“首因效應(yīng)”的影響,考官會自然而然的給應(yīng)聘者加分,從而提高自己的面試成績。

2.良好的氣質(zhì)可以提高員工的辦事效率。在一個公司或單位,如果一個人長期保持良好的氣質(zhì),那么這個人就會情緒高漲,信心滿滿,在上級分配任務(wù)時,員工就會采取積極的態(tài)度,充分調(diào)動其主觀能動性和積極性去應(yīng)對每一項任務(wù),使員工快樂的工作,在工作中獲得樂趣,提高了辦事效率。

3.良好的氣質(zhì)可以獲得領(lǐng)導(dǎo)的尊重,獲得晉升。在公司或其他單位,保持良好氣質(zhì)的員工,不管是在處理上級的任務(wù)還是在與別人交往過程中,都會充滿自信,積極樂觀,領(lǐng)導(dǎo)對這樣的員工往往會給予厚望與支持,領(lǐng)導(dǎo)往往會將重要任務(wù)或工作交于此人,使此人得到重用,進而促進該員工的晉升。

三、員工氣質(zhì)對組織發(fā)展的影響

1.將氣質(zhì)特征與工作特點相匹配,做到人盡其才,物盡其用。在生活中,不同的工作就會有不同的特點,并且我們每個人都有自己的個性和獨特的氣質(zhì),如何把握自己的氣質(zhì)特征與合適的工作相適應(yīng),顯得尤為重要。因此我們在工作的過程中,要盡量的使自己的氣質(zhì)特征與所工作的特點相匹配,這樣才有可能調(diào)動人的積極性,發(fā)揮其特長,做到人盡其才,物盡其用。在現(xiàn)代企業(yè)中,普遍存在著大型電子設(shè)備控制和精密儀器的測量等活動,這些活動都要求人們能夠迅速準(zhǔn)確的做出信息判斷和反應(yīng),顯然該類工作適合多血質(zhì)氣質(zhì)的人去做,只有這種氣質(zhì)的人才能將工作做好,保障工作的質(zhì)量。

2.將氣質(zhì)特征與組織結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,提高團隊凝聚力。由于人的氣質(zhì)具有積極和消極之分,整合好不同氣質(zhì)的人,做到氣質(zhì)優(yōu)勢互補,相互配合,對一個企業(yè)效益的提升至關(guān)重要。具有氣質(zhì)互補的人組成一個團體,或者組成單位或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,不僅可以發(fā)揮各自氣質(zhì)的積極方面,并且可以減少氣質(zhì)的消極影響,進而優(yōu)勢互補,相互促進,大大增強團體戰(zhàn)斗力和凝聚力。

3.根據(jù)人的氣質(zhì)特征來做好思想工作。不同氣質(zhì)的人具有自身獨特的特點,并且對別人的批評、建議、懲罰的接受程度和適應(yīng)程度以及面對挫折和巨大壓力時,產(chǎn)生的抗壓能力都會有所區(qū)別。所以,在對人進行思想教育以及工作技能培養(yǎng)時,要做到具體氣質(zhì)類型具體分析培養(yǎng)。多血質(zhì)的人開朗、自信,對他們可采用積極勸導(dǎo)和批評相結(jié)合的培養(yǎng)教育方式,這樣他們對信息的接收能力更強;膽汁質(zhì)的人積極主動且忍耐性和毅力比較強,在對他們進行思想教育時,要盡量對其進行說服力的嚴(yán)厲批評,使其留下深刻印象,但在說服的過程中要注意分寸,不能無底線的批評,更不能激怒對方,產(chǎn)生不必要的矛盾;粘液質(zhì)的人沉著、冷靜,情緒反應(yīng)較慢,對待他們要耐心說服開導(dǎo),曉之以理,動之以情;抑郁質(zhì)的人脆弱、孤僻,對待這種氣質(zhì)的人,要采取耐心教導(dǎo)和勸說的方式,切忌在公開場合對其批評和指責(zé),更不能辱罵,要多激勵、贊揚、多引導(dǎo)他們,使他們從內(nèi)心坦然接受而不抵觸,達到接受別人的批評和建議的目的。

四、對個人成長和組織發(fā)展的啟示

1.對個人成長的啟示。加強自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化修養(yǎng)。①一個人自身的氣質(zhì),體現(xiàn)在方方面面,可能表現(xiàn)在平時的言談舉止,甚至是一個眼神,一個神態(tài),要想提高自身的氣質(zhì),就要從細(xì)微深處做起,從自身做出相應(yīng)改變,這就要求我們要不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化修養(yǎng),進而提高自己的綜合素質(zhì),不斷提高自身的氣質(zhì)水平。②豐富內(nèi)心世界,樹立遠(yuǎn)大理想。氣質(zhì)美首先表現(xiàn)在豐富的內(nèi)心世界。一個人要想提高自己的個人氣質(zhì),首先要樹立自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),理想是人生的動力和指南,他可以使人精力充沛,并且能夠豐富人的內(nèi)心世界,有了理想的追求,人生才有激情和意義;一個人如果缺乏理想,那么這人的內(nèi)心世界是極度匱乏和空虛的,更談不上氣質(zhì)美。③培育健全的人格和良好的興趣。良好的氣質(zhì)還常常顯現(xiàn)在一個人的性格上,如果一個人擁有一個良好的性格,那么這個人常常會具備良好的氣質(zhì),這也就跟我們平時的個人修養(yǎng)密切相關(guān)。這就要求我們平時控制自己的情緒,不要狂笑狂怒,做到忍辱禮讓,學(xué)會謙卑,做事謹(jǐn)慎扎實,一步一個腳印,并且時常關(guān)懷體貼別人。其中忍讓并非沉默,更不是逆來順受,毫無主見。相反,性格熱情開朗的人往往表現(xiàn)出一種胸襟寬闊,不拘小節(jié)、大氣凜然的風(fēng)度,而且常常表現(xiàn)出自己內(nèi)心的世界,是自己的情感表露的淋漓盡致。而富有感情的人,在氣質(zhì)上當(dāng)然更添風(fēng)采,增強個人的魅力。

2.對組織發(fā)展的啟示。①對員工的招聘和選撥。組織的發(fā)展離不開人才的招聘和選拔,在招聘和選拔的過程中,組織首先要明白自身企業(yè)或單位需要什么樣的人才,什么類型、什么氣質(zhì)的人才適合本單位的崗位。只有這樣,公司或單位才能選賢任能,尋找到良好氣質(zhì)的人才。②對員工的培訓(xùn)。組織或者管理者了解和掌握了員工的氣質(zhì)和個性,那么在員工培訓(xùn)的過程中才能做到“對癥下藥”,提高培訓(xùn)的效率,達到自身理想的效果。例如對于多血質(zhì)氣質(zhì)的人,就應(yīng)該多講解一些前言理論和創(chuàng)新性的東西,發(fā)散其思維,使其與同事多進行溝通討論,培養(yǎng)其所需技能。而對于抑郁質(zhì)氣質(zhì)的人,就要耐心對其講解,對其激勵,切不可在公共場合對其進行批評等。③組織進行人員配置時要考慮氣質(zhì)的相輔性和互補性。在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展過程中,單位越來越多的工作需要采用團隊一起完成,那么在工作的過程中,氣質(zhì)的相輔性和互補性有利于提高團隊整體的工作效率。

五、研究意義

通過在氣質(zhì)對員工個人成長方面的影響進行深刻剖析,以及員工氣質(zhì)對組織發(fā)展方面的影響進行深入總結(jié),使我們在思想上對個人氣質(zhì)有一個更深的認(rèn)識。同時通過對員工氣質(zhì)對個人成長和組織發(fā)展的影響研究,得到了相應(yīng)的理論啟示,對以后個人成長以及組織的長久發(fā)展都具有巨大的借鑒意義。

(作者單位:新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院)

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