“吹”出新花樣

黃沁怡

一張白紙，幾杯顏料，幾根吸管，一些木棒，老師笑盈盈地捧著這些東西走了進來。我的腦袋飛速運轉起來——要干什么呢？“今天上活動課，我們要來玩吹畫。”不等我想明白，老師便說出了答案。

等老師說了規則和注意事項之后，活動便如火如荼地開始了。

看著桌上的白紙，我的腦海里也跟這張白紙一樣——一片空白。有了，我可以畫夜空，下面畫草坪，再畫兩個人！想到這里，我便立即行動起來，把藍色顏料加在黑色中，變成了墨藍色，把藍色和黃色進行調和，便出現了綠色。

我拿著吸管，蘸了些墨藍色顏料小心地滴到了紙上，不禁想到了一句詩——“大珠小珠落玉盤”。時間緊迫，我無暇繼續聯想，趕緊鼓起腮幫子奮力一吹，顏料像珍珠一樣在紙上滾動起來。我又從上往下吹，它竟像花兒一樣綻開了，真有趣。我覺得用吸管還不過癮，又拿起木棒涂了起來。接著，我又對著顏色較深的地方使勁吹，它就像加了水一樣，顏色變淺了……

看著眼前逐漸成形的畫，喜悅的心情油然而生。吹來吹去，吹出歡樂，收獲開心，何須在意比拼的結果呢？

亮點：習作第一自然段用設問開篇，無疑而問，自問自答，引起懸念，吸引了讀者的閱讀興趣。