古動(dòng)物館“科學(xué)之夜”：探索自然奧秘，點(diǎn)燃科學(xué)夢想

文/本刊記者 李 蘋

古動(dòng)物館“科學(xué)之夜”：探索自然奧秘，點(diǎn)燃科學(xué)夢想

文/本刊記者 李 蘋

一直以來，恐龍最能勾起孩子們的好奇心。

5月21日，熱風(fēng)吹拂著北京的夜晚，離19點(diǎn)開始還有50分鐘，古動(dòng)物館外卻已排起了長隊(duì)。一臺打造以家庭為主參與的科普嘉年華“科學(xué)之夜”活動(dòng)，在中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所古動(dòng)物館舉行。

這是北京科技活動(dòng)周首次舉辦的“科學(xué)之夜”活動(dòng)，活動(dòng)集科普參觀、講座、講解、科普演出、科學(xué)咖啡館于一體，展示科學(xué)魅力，激發(fā)公眾、特別是青少年的科學(xué)興趣，進(jìn)一步提高百姓愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

中國古動(dòng)物館的主場活動(dòng)聯(lián)合北京動(dòng)物園、中科院微生物所、中科院植物所、中科院動(dòng)物所國家動(dòng)物博物館、中國科技大學(xué)、《博物》雜志以及展覽路街道等單位共同組織舉辦，融合了天、地、生多個(gè)學(xué)科交叉的內(nèi)容。

暢談科學(xué)精神

在科學(xué)沙龍活動(dòng)中，北京自然博物館館長孟慶金研究員講述恐龍羽毛的顏色，中科院古脊椎所副所長鄧濤研究員講述冰河世紀(jì)動(dòng)物的起源故事。科學(xué)家對海淀實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)進(jìn)行了贈書活動(dòng)，劉海忠校長囑咐同學(xué)：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，你也能成為科學(xué)家”。

科學(xué)課堂內(nèi)還進(jìn)行了科學(xué)家面對面活動(dòng)，中國科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所的恐龍學(xué)家徐星、古哺乳動(dòng)物學(xué)家李茜以及古人類學(xué)家邢松與公眾和媒體親密接觸，暢談科學(xué)精神和方法、野外工作趣事等公眾關(guān)注話題。

在博物館東廳，中國古動(dòng)物館王原館長在現(xiàn)場為新書《征程：從魚到人的生命之旅》（中文典藏版）簽售。該書的中英文雙語版于2015年出版，在2016年獲得了科技部全國優(yōu)秀科普作品、中國科普作家協(xié)會第四屆優(yōu)秀科普圖書金獎(jiǎng)、國家圖書館第十一屆文津圖書獎(jiǎng)，以及臺灣吳大猷科普圖書金簽獎(jiǎng)等諸多重量級獎(jiǎng)勵(lì)。此次出版的中文典藏版，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了更新、修訂，內(nèi)容也更為豐富。全書307頁，包括許多珍貴的中國化石圖片和藝術(shù)復(fù)原圖。

尋找有孔蟲活動(dòng)

把像顆粒狀的細(xì)沙放在顯微鏡下，展現(xiàn)的形態(tài)卻各不相同：有的像珍珠，有的如同貝殼，有的呈螺旋狀……

這是有孔蟲，在古生物學(xué)家的眼中，這些姿態(tài)各異的小東西，就像在無聲地念誦一部海洋史詩。有孔蟲，這種古老的單細(xì)胞動(dòng)物，在海中出生、死亡，留下遺骨，也給人類留下了解開自然謎題的線索。

一位科普講師介紹，尋找有孔蟲活動(dòng)，是因?yàn)橛锌紫x在生活環(huán)境中會汲取它生活環(huán)境中的各種元素組成它的殼，它的殼比較容易形成化石并保存下來，這樣我們根據(jù)它殼中的化學(xué)元素的比例，來計(jì)算當(dāng)時(shí)的氣候、環(huán)境指標(biāo)等，比如，有孔蟲殼體中氧同位素的比例，可以換算出當(dāng)時(shí)的氣溫。下圖為青少年在顯微鏡中仔細(xì)尋找有孔蟲。

參觀CT掃描實(shí)驗(yàn)室

望見玻璃罩里的設(shè)備，許多參觀者很好奇地問：這是什么東西呀？就像人檢查身體做的X光一樣，這臺CT掃描可以實(shí)現(xiàn)在不破壞化石的情況下，同時(shí)測量化石的二維和三維釉質(zhì)厚度，并在計(jì)算機(jī)中重建三維模型這臺專用于“板狀化石”三維掃描的CT設(shè)備，它具有多項(xiàng)國內(nèi)外專利技術(shù)，屬于創(chuàng)新性項(xiàng)目，在科技部重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)項(xiàng)目支持下，由中國科學(xué)院高能物理研究所和古脊椎動(dòng)物與古人類研究所共同研發(fā)的。

科普講師尹飛飛興奮地介紹，CT掃描實(shí)驗(yàn)室是觀察微觀化石形態(tài)的一種重要手段。這臺設(shè)備現(xiàn)已正式的面市了！因?yàn)榻?jīng)過長期的試驗(yàn)階段，目前取得一些比較好的成果，現(xiàn)階段對科研人員的項(xiàng)目、文章等有很大的助力。

參觀者了解后紛紛感嘆，有了技術(shù)的支持，我國古文物的保護(hù)與發(fā)展就更上新臺階。

小小解說員

中關(guān)村一小的魏宇碩同學(xué)在接受中國科普網(wǎng)記者采訪時(shí)說：“我最喜歡奇蝦和海口魚。晚上來比白天好玩，就是新見了好多東西，而且比白天看得安靜些。”魏同學(xué)說的這兩種魚，是在澄江生物群中的首次發(fā)現(xiàn)。

“澄江生物群位于我國云南，是保存完整的寒武紀(jì)早期古生物化石群，有5.3億年前海洋生命壯麗景觀和現(xiàn)生動(dòng)物的原始特征。”“這是海口魚，是未來所有脊椎動(dòng)物的祖先。”“這是奇蝦，它是最厲害的，是肉食性動(dòng)物。”這生動(dòng)、快樂的講解，你能相信是一位僅9歲的三年級學(xué)生袁境知解說的嗎？

是的，像她這樣的“小小講解員”是古動(dòng)物館的品牌項(xiàng)目。在博物館內(nèi)，古動(dòng)物館講解員帶領(lǐng)著每年暑期培訓(xùn)的小小講解員，對中國古動(dòng)物館從魚到人的演化故事進(jìn)行講解。古動(dòng)物館為小小講解員提供一個(gè)學(xué)習(xí)最新科學(xué)知識的機(jī)會，提供一個(gè)鍛煉和展示能力的平臺。

小觀眾通過與同齡人小小講解員的交流，也培養(yǎng)了小觀眾熱愛科學(xué)的興趣和講述科學(xué)的能力。

豐富多彩的互動(dòng)性活動(dòng)

古動(dòng)物館的科普講師帶領(lǐng)大家對建設(shè)氣龍的骨架模型進(jìn)行了拼裝，了解了肉食恐龍的基本構(gòu)造和骨骼特征。他對中國科普網(wǎng)記者說，恐龍拼裝活動(dòng)，就是鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力與信心。

化石修理室內(nèi)，修理技師展示了化石皮勞克和小化石挑選。皮勞克技術(shù)是一種野外發(fā)掘的技術(shù)，野外發(fā)現(xiàn)巨大的化石后，為了更好地保護(hù)化石，將化石打上石膏，包上紗布，搬運(yùn)到實(shí)驗(yàn)室，專家進(jìn)行修理。在顯微鏡的幫助下從沙子里篩選出哺乳類小化石。圖為修理技師在和學(xué)生講解修復(fù)鸚鵡嘴龍的后爪。

達(dá)爾文試驗(yàn)站內(nèi)，每位小朋友將獲得的一塊5億年前的三葉蟲化石，在專家老師的指導(dǎo)下，將化石周圍的圍巖清理干凈。

除古生物相關(guān)活動(dòng)外，中科院植物所的老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行了精靈賀卡制作，認(rèn)識特殊植物的器官。

中科院動(dòng)物所的老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行了昆蟲標(biāo)本制作，認(rèn)識了常見昆蟲的身體各部位構(gòu)造；《博物》雜志科學(xué)老師帶領(lǐng)小朋友制作了鳥巢。隨著城市發(fā)展，越來越多的鳥類找不到材料和地方筑巢，懸掛人工鳥巢是全世界公認(rèn)的一種保護(hù)鳥類的有效措施。隨著我國愛鳥護(hù)鳥氛圍的日漸濃厚，制作和懸掛人工鳥巢的活動(dòng)愈加豐富。通過活動(dòng)，參與者在老師的指導(dǎo)下親自動(dòng)手編制一個(gè)人工鳥巢，做好后可以懸掛起來給在北京生活的小鳥提供一個(gè)溫馨的家。