一個“不正經”的運動番

《足球阿達西》這部漫畫講述的是新疆墨玉縣喀瓦克鄉一群熱愛足球的孩子的故事。

《大學生》：看《足球阿達西》的第一感覺是，這不是一個正經的運動番（漫畫、動畫，二次元用語）。漫畫特別好玩，有很多好笑的地方，怎么想到做一個這樣“不正經”的足球漫畫的？

李楊：其實最開始就是單純地想做一個運動番。我們考慮了很多題材，足球是其中之一。后來看到一部關于“和田小學生沙漠里踢球”為主題的微電影，才知道原來在西部還有一群那么熱愛足球的孩子，大家都很感動，決定把這個題材畫出來。

《足球阿達西》里的人物很多都是以視頻里那群孩子和教練為原型。比如主角小孩對應著視頻中那個小個子、頭發卷卷的孩子，視頻是以他的角度去拍的，他也對應著我們這部漫畫的主人公——阿里木江。為了讓作品更接地氣，我們曾前往和田喀瓦克實地考察。

《大學生》：漫畫里有很多很“扯”的情節，大家是怎么想到的？

李楊：我們團隊經常在一起頭腦風暴。一開始有人說，我們要做懸疑，如果哪邊踢進一個球，就死一個人，類似日本漫畫《暗殺教室》那種。后來又有人說，我們讓一個神秘的主角出現在喀瓦克，教小孩子踢球，但是警察突然出現把他帶走了，因為他是銀行搶劫犯！反正我們當時開了很多腦洞，有時連續4天通宵加班，結果都被拍回來，說“一堆垃圾”……總之，這部漫畫是我們開了無數腦洞后的產物。

《大學生》：李謙這個人物挺狂的，但是又很自信、熱血。他是參照了現實中的運動員為原型嗎？

李楊：沒有，但是參考了我們團隊的小熊。小熊是從體校畢業的，擅長各種運動，后來又做過高爾夫球教練。因為我們團隊大部分人都不懂足球，所以小熊給了我們很多專業性的指導。李謙就是以小熊為原型塑造的，一是京片子味道特、別、重，二是特別有體育精神。我們沒干過的不能體會這種精神。一般學校總是宣傳“友誼第一比賽第二”，但小熊說，作為運動員，一定想去爭第一，一定想要勝利。其實我們說李謙的狂傲，也是一種競爭意識，因為運動員總是在想我要贏。

《大學生》：你們跟小熊比賽過嗎？有沒有感受到他的體育精神？

李楊：平時會跟他打打籃球，也見過他踢足球。去年12月份他去新疆，跟那群孩子踢了足球。但比起小熊，那群孩子的體育精神更強。小熊說，這群孩子真的體力太好了，我太老了，跑不動了。PS：小熊是90后。

《大學生》：帕爾哈提和李謙的CP感爆棚啊，一個內斂、一個外放。帕爾哈提這個人物是怎么塑造出來的？

李楊：這個人物是參考了視頻里那位教練作為原型。教練本人的性格和帕爾哈提一樣，很溫和，很為自己的學生著想，也很熱情。我們幾次去新疆都是他招待我們。包括情節也參考了教練的親身經歷。

漫畫里，帕爾哈提因為全心全意地培養足球隊，女朋友和他分手了?，F實中，教練因為同樣的原因和妻子離婚了，因為他幾乎把全部的錢都花在了孩子們身上。教練從2006年開始教孩子踢球，一開始只是為了豐富孩子的課余生活，慢慢發現孩子們都有天賦，也很喜歡足球之后，就上心了。教練一邊申請資金，一邊自己掏腰包給孩子補充營養。但是慢慢地錢越花越多，資金也沒有下來，他妻子覺得頂不住了。但教練覺得他撤了，這幫孩子怎么辦？就因為這個原因，他們離婚了。如果不是我親耳聽到這段經歷，我看到這個漫畫情節會認為這是過度煽情。但這是現實。

《大學生》：教練是不是覺得漫畫里的他帥帥的？

李楊：他覺得不太像。怎么比我瘦，還比我帥？哈哈。他其實不太介意漫畫里的他是什么樣的，他比較希望能夠通過我們的漫畫，讓更多人知道他們這支足球隊，知道新疆人對足球的熱愛和夢想。

《大學生》：在新疆球隊的真實情況是怎樣的？

李楊：喀瓦克鄉位于新疆維吾爾自治區墨玉縣，那里很干旱到處是沙漠荒原。和田距離烏魯木齊1500公里，坐火車需要30多個小時，但喀瓦克鄉距離和田市還有好幾個小時的車程。喀瓦克小學沒有像樣的操場，因為買不起球鞋，孩子們踢球就是在土地上光著腳踢。夏天溫度很高，地面被曬得很熱，光腳踢球腳會燙起泡，孩子們的腳都不敢在地上踩實了。就算是這樣，這些孩子踢起球來也非常認真。

球隊創立初期，很多家長不同意自己的孩子去踢球。因為在那邊十二三歲的孩子已經是家里的勞動力了，如果放了學不在家干活而是去踢足球，簡直是開玩笑。后來經過教練的協商，做出來一些成績之后，家長的態度才慢慢改變。尤其是球員高雷雷給喀瓦克捐了一個足球場和一些錢之后，當地人對足球的印象有了改觀。他們開始知道踢足球不光是玩兒，也是改變命運和前途的一種方式。

其實這也是我們漫畫想表現出來的——踢足球是怎么從不被接受到被接受的過程。我們不是想單純地做一個熱血漫畫，而是想展現夢想被實現的過程。

《大學生》：球隊的孩子們和漫畫里一樣調皮嗎？

李楊：不，反而淳樸得給我一種不真實的感覺。我問其中一個孩子，長大后想做什么？他說想當一個球星。我說那如果當不了球星呢。他說，那就當一個好人。我當時就覺得，哇！

責任編輯：陳思